Board Meeting Summary for May 27, 2025
4 birželio, 2025
Closed Executive Session To discuss the Character, Professional Competence, or Physical or...
Wendy Dau: Sveiki atvykę į kitą Provo miesto mokyklų rajono podkasto "Kas vyksta su "Sup" epizodą. Esu kuratorė Wendy Dau, o šią savaitę kalbėjausi su Provo vidurinės ir Timpvėjaus vidurinės mokyklų mokiniais, kurie mokosi mūsų AVID klasėse (AVID - Advancement via Individual Determination).
AVID - tai nacionalinė programa, skirta padėti studentams, ir studentai pasidalijo savo planais po studijų, prisiminė savo mėgstamiausius prisiminimus ir apgailestavimus, susijusius su mokykla, paminėjo savo mėgstamiausius mokytojus ir davė patarimų būsimiems studentams. Tačiau pirmiausia pateikiame savo naujienas.
O dabar apie mūsų epizodą.
Gerai. Taigi pasakykite savo vardą ir pavardę.
Johanna: Mano vardas Johanna.
Wendy Dau: Kiek laiko mokotės čia, Provo vidurinėje mokykloje?
Johanna: Ketverius metus. Tai ketveri metai.
Wendy Dau: Nuostabu. Kokie yra jūsų mėgstamiausi prisiminimai apie Provo vidurinę mokyklą?
Johanna: Mano mėgstamiausi prisiminimai mokykloje buvo išvykos į užklasines vietas.
Pavyzdžiui, su orkestru važinėdavome ir grodavome kitoms mokykloms. Vadiname tai kelionių grupe. Važiuodavome groti į pradines mokyklas, ir tai buvo labai smagu. Ir AVID. Mano mėgstamiausi prisiminimai - kelionės į koledžus ir pažintis su miesteliu.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Kokiu instrumentu groji?
Johanna: Groju smuiku.
Wendy Dau: Nuostabu. Papasakokite mums šiek tiek daugiau apie šiuos vizitus į koledžus. Kokie tavo planai po vidurinės mokyklos?
Johanna: Mano planai po vidurinės mokyklos - eiti į koledžą.
Wendy Dau: Ar jau apsisprendėte, kur vyksite?
Johanna: Anksčiau maniau, kad esu pasiruošusi, bet atėjo šių metų sausis ir aš pamaniau, kad, tiesą sakant, visai nesu pasiruošusi, bet planuoju vykti į UVU ir lankyti rudens semestrą.
Wendy Dau: Nuostabu.
Johanna: Mano mėgstamiausias dalykas, susijęs su ekskursijomis po miestelį, buvo tai, kad, pavyzdžiui, tiesiog pamatyti, ką mato kiekvienas studentas. Mes nesame tokie, kaip, gerai, tai yra kaip didžioji sporto salė ar pan. Tai kaip, aha, čia studentai vaikšto, arba kaip, aha, čia yra klasė ir panašiai. Taigi, tai buvo tikrai asmeniška, o ne atsitiktinė ekskursija su maža vėliavėle.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Papasakokite mums šiek tiek apie patarimus, kuriuos duotumėte pirmakursiams.
Johanna: Kalbėkitės su mokytojais, kalbėkitės su visais. Geriau turėti panašių žmonių, nei būti vienam.
Wendy Dau: Tai puikus patarimas. Kas buvo jūsų sėkmės vidurinėje mokykloje raktas? Jei galėtum tuo pasidalyti, kas tau padėjo įveikti šiuos ketverius vidurinės mokyklos metus?
Johanna: Man visada buvo svarbiausia tiesiog kalbėtis.
Aš daug kalbu. Kiekvienas čia esantis jums tai pasakys. Beje, visi kikena. Ne, man smalsu. Visi. Visi. Net jei fiziškai to nedarote, žinau, kad kikenate mintyse. Bet aš esu didelis pašnekovas ir man patinka kalbėtis su žmonėmis. Man patinka pažinti savo mokytojus.
Man patinka pažinti žmones, su kuriais sėdžiu. Man patinka visus pažinti, ir tai man labai padėjo, nes tai padėjo užmegzti ryšius. Aš daug dalyvauju, pavyzdžiui, pakeliu ranką iš esmės į kiekvieną klausimą.
Net jei nežinau klausimo, man patinka kalbėti. Tai tik parodo mano mokytojams, kad aš dalyvauju ir klausausi.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ar dar norėtumėte kuo nors pasidalyti?
Johanna: Prisijunkite prie AVID. AVID tikrai smagu. Jis tikrai tau padės. Tiesą sakant, AVID man labai, labai padėjo. Net jei tai atrodo kaip nuobodi koledžo klasė, ji tikrai, tikrai smagi, ypač su žmonėmis, su kuriais susipažįsti. Ne visi bus tokie, kaip vieni penketukai ar panašiai. Su daugeliu žmonių iš tikrųjų sužinai, kas vyksta už kieno nors minčių, nes su jais augi ketverius metus, taigi jie jaučiasi patogiai šalia tavęs, o tu su jais draugauji, ir tada sužinai, ką šis žmogus išgyvena, ką aš išgyvenu, ir niekada nesijauti vienišas, tai tarsi sukuria bendruomenę.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ačiū ir sveikinu. Ačiū. Gerai. Kas nori eiti toliau? Visi norėtų, ohoho. Gerai, puiku. Pasakykite savo vardą.
Sabrina: Sabrina: Mano vardas Sabrina.
Wendy Dau: Sabrina. Sabrina: Gerai. Kiek laiko mokeisi Provo vidurinėje mokykloje?
Johanna: Aš taip pat ketverius metus mokiausi.
Wendy Dau: Gerai, puiku. Papasakokite mums šiek tiek apie savo mėgstamiausius prisiminimus, kuriuos patyrėte čia, Provo vidurinėje mokykloje.
Sabrina: Manau, kad neabejotinai visi draugai, kuriuos gali susirasti vidurinėje mokykloje, nes tiesiog lankai pamokas. Iš pradžių draugai, su kuriais pradėjau mokytis vidurinėje mokykloje, visiškai pasikeitė į tokius, kokie yra dabar. Tu tiesiog susirasi tiek daug naujų draugų ir susipažinsi su tiek daug naujų žmonių.
Ir tai visada įdomu, nes visi tokie skirtingi.
Wendy Dau: Taigi, nieko baisaus, jei einate į vidurinę mokyklą ir galbūt nepažįstate daug žmonių. Nesijaudink dėl to, nes eidamas per vidurinę mokyklą susipažinsi su žmonėmis. Tai tarsi jūsų patarimas. Taip.
Sabrina: Taip, nes, ypač nuo vidurinės mokyklos pradžios, žmonės pažinojo vieni kitus vidurinėje mokykloje, bet mes labai pasikeitėme.
Per šiuos ketverius metus. Pradedate plėtoti savo interesus, užsiimate įvairia veikla, susipažįstate su žmonėmis, kurie turi tokius pačius interesus kaip ir jūs, todėl galite užmegzti artimesnius santykius su žmonėmis, kurie yra panašesni į jus.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Kokia veikla čia, Provo vidurinėje mokykloje, jums labiausiai patiko?
Sabrina: Man patinka futbolo rungtynės. Jos visada tokios smagios. Labai smagu. Ir persirengėlių dienos taip pat smagios, nes gali pamatyti žmones, kurie persirenginėja, žmones, kurie įsipareigoja, visada taip smagu matyti.
Wendy Dau: Tai puiku. Ką patartumėte pirmakursiams?
Sabrina: Tikrai sakyčiau, kad reikia pradėti anksti. Nes vidurinės mokyklos pradžia - apie tai parašiau visą straipsnį - yra pats svarbiausias metas pradėti planuoti, ką veiksi ateinančius ketverius metus.
Nes vidurinėje mokykloje pasirinktos pamokos turės įtakos jūsų ateičiai. Nes jei nori studijuoti koledže, galbūt norėsi gauti stipendiją, jei tau sunku finansiškai. Todėl turėsi rinktis tokias pamokas, iš kurių žinosi, kad gausi gerus pažymius, ir turėsi anksti pradėti ruoštis konkretiems testams, pavyzdžiui, A CT ir SAT.
Šie dalykai daro didelę įtaką stipendijoms koledže. Jei norite sutaupyti šiek tiek pinigų, lankykite CE, DE, AP klases, nes ilgainiui jos jums labai padės. Arba, jei norite gauti bendrąjį išsilavinimą, visada rekomenduoju vidurinėje mokykloje gauti bendrąjį išsilavinimą, taip pat rekomenduoju gauti aukštesnįjį išsilavinimą.
Taigi, taip, tai mano patarimas.
Wendy Dau: Tai puiku. Kaip AVID padėjo jums šiame procese?
Sabrina: AVID labai padėjo, nes man teko lankyti sunkias pamokas, o AVID išmoko, kaip užsirašinėti, ir mes išmokome, kaip turėti paramos sistemą iš mokinių, kurie - galbūt ne visi turime geriausius pažymius, bet visi stengiamės.
Manau, kad tai yra svarbiau, nes mes dedame pastangas, kad bandytume būti geriausi, kokie tik galime. Taigi AVID subūrė tokių žmonių paramos grupę.
Wendy Dau: Tai yra tie įgūdžiai, kuriuos tikrai norite pasiimti su savimi į karjerą ar koledžą, tai yra, kad esate pasiruošęs sekti iki galo, sunkiai dirbti ir daryti tai, ko reikia...
Sabrina: taip.
Wendy Dau: Kad būtų sėkmingas, tiesa? Taip. Jūs ne visada mokotės. Taip, būtent taip. Kuo dar norėtumėte pasidalyti su mumis apie savo patirtį vidurinėje mokykloje? O gal kokie tavo planai po vidurinės mokyklos? Ką norėtum veikti?
Sabrina: Sabrina: Mano planai po to, kai išvažiuosiu į JAV...
Wendy Dau:
Sabrina: Aš studijuosiu interjero dizainą.
Wendy Dau:
Sabrina: Sabrina: O paskui galbūt grįš į koledžą ir galbūt studijuos teisę ar pan. Aš nežinau.
Wendy Dau: Tai skamba nuostabiai. Gerai, taigi ji, tu eisi į Jutos valstijos universitetą, gyvensi universiteto miestelyje. Ar visa tai jau turite, ar vis dar dirbate prie visų šių dalykų?
Sabrina: Iš tikrųjų šiandien turiu užsiėmimų.
Ir tada, tada būstas. Aš vis dar turiu juos šiek tiek apžiūrėti.
Wendy Dau: Taip, viskas gerai. Jūs, žinote, jūs ne, tai tik, tai tik, tai tik gegužės mėn. Taigi šiandien vis dar balandis. Ką tik prasidėjo. O tada dar tik pradedi ir matai, kad ji pradėjo panikuoti. Atsiprašau, jau apverktina gegužė! Ką? Tu baigsi mokyklą po kokių 20 dienų.
21 diena. Ar jau suskaičiavote, ar skaičiuojate? Ar turite... kiek dienų?
Johanna: Taigi, 14 dienų, kol vyresnieji nustos eiti į mokyklą, ir 21 diena, kol baigsime mokyklą.
Wendy Dau: Tai yra kaip, tai vyksta iš tikrųjų, tai vyksta. Taip. Gerai. Kokiais dar dalykais norėtumėte pasidalyti apie savo patirtį Provo vidurinėje mokykloje? Arba kuo nors, ką norėtumėte, kad žmonės sužinotų apie tai, kokia puiki buvo Provo vidurinė mokykla arba kaip gera būti vidurinėje mokykloje?
Sabrina: Manau, kad vidurinė mokykla yra puiki. Nes labai išaugi kaip asmenybė. Aš nesu tas pats žmogus, kuris buvau pirmakursė. Sakyčiau, kur kas geresnė pirmakursė aš. Tiesiog norisi keistis ir augti.
Wendy Dau: Man tai patinka. Tai taip puiku. Labai ačiū.
Sabrina: Žinoma. Ačiū.
Wendy Dau: : Gerai. Pasakykite savo vardą.
Zachas: Aš esu Zachas.
Wendy Dau: Sveiki, Zachai. Kiek laiko mokeisi Provo vidurinėje mokykloje?
Zachas: Visus ketverius metus.
Wendy Dau: Taip. Gerai. Papasakokite mums šiek tiek apie savo galbūt geriausius prisiminimus iš Provo vidurinės mokyklos.
Zachas: Ooo.
Wendy Dau: Mėgstamiausi prisiminimai, kuriuos galite papasakoti kaip teisėtus. Tikriausiai yra keletas mėgstamiausių prisiminimų, kurių mes turbūt nenorėtume įtraukti į podkastą.
Taigi, žinote, kas tiktų podkastui?
Zachas: Tikriausiai. Aš vaidinu teatre.
Wendy Dau: Gerai, nuostabu.
Zachas: Taip, tikriausiai tiesiog per pasirodymus, repeticijų procesą, susitikimus su draugais ir panašiai.
Wendy Dau: Kokia buvo viena mėgstamiausių jūsų parodų?
Zachas: O, tikriausiai Romeo ir Džuljeta, ką tik tai padarėme.
Gerai. Taip. O kokį vaidmenį atlikote "Romeo ir Džuljetoje"?
Vaidinau Tybaltą.
Wendy Dau: Tybaltas.
O, tai labai puiku. Gerai. Ką tokio įspūdingo suteikia dalyvavimas tokioje veikloje? Nes manau, kad kartais ateinantys vaikai būna tokie, ech, nesvarbu. Ir jis sako: ne, jūs nesuprantate.
Tai labai svarbu. Taigi papasakokite šiek tiek daugiau apie tai ir kodėl tai taip svarbu jūsų sėkmei vidurinėje mokykloje.
Zachas: Šimtu procentų. Aš buvau vienas iš tų vaikų, kurie pirmaisiais metais sakė: "O kas čia tokio? Nežinau, kaip tai paaiškinti. Tai tikrai didelis įsipareigojimas, bet kad visi dalyvaujantys yra vienodai įsipareigoję. Tai tarsi akimirksniu sukuria bendruomenę, ir jei tau sunku susirasti draugų, tai daug lengviau, jei darai šou.
Wendy Dau: Taigi, svarbu rasti bendruomenę. Jūs visi esate kažkam atsidavę, tiesa?
Zachas: Taip.
Wendy Dau: Jūs taip pat pripažįstate, kad turite pasirodyti, nes kiti žmonės tikisi būtent jūsų. Taip? Taigi, tai tarsi didelis dalykas. Jūs dalyvaujate AVID programoje. Papasakokite mums šiek tiek apie tai, kaip AVID jums padėjo.
Zachas: Taip, pradėjau pernai, jaunesniaisiais metais.
Ir ACT tikrai buvo tarsi didelis milžiniškas kalnas, kurio nelaukiau, bet, nors ir buvo, nebuvo lengva. Buvo sunku. Tikriausiai testą laikiau tris kartus, du tikrus ir vieną praktinį, ir galiausiai gavau 30 balų.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Šventas šūdas. Tai neįtikėtina.
Zachas: Labai, labai padėjo rengiant paraiškas į koledžą.
Wendy Dau: Gerai. Taigi, neįkainojama už tai. Taigi AVID padėjo suprasti, koks svarbus buvo tas testas, ir jam pasiruošti.
Zachas: Taip. Aš galvojau, kad tai rimtas dalykas, tiesa?
Wendy Dau: Taip. Gerai. Papasakokite šiek tiek apie savo planus po vidurinės mokyklos. Oi, norėčiau apie juos papasakoti sau.
Jums atrodo, kad kažkas turi mane informuoti. Kažkas turėtų mane informuoti.
Zachas: Nusprendžiau, kad eisiu į SUU. Rudenį. Žiūrėsime, ką galiausiai studijuosiu. Planuoju išbandyti filmus. Pavyzdžiui, scenarijaus rašymą, režisūrą, kinematografiją ir panašius dalykus. Bet galiausiai vis dar lieka paslaptis.
Wendy Dau: Taigi, jūs vis tiek tai išsiaiškinsite, ir tai yra gerai. Kas tave ypač traukė į SUU?
Zachas: Važiavome ten dalyvauti Šekspyro konkurse. Dėl teatro. Taigi teko pamatyti miestelį. Gavau stipendiją visam mokslui.
Wendy Dau: : Gerai.
Zachas: Taigi aš pagalvojau, o taip, kodėl gi ne? Ir tai nėra labai toli, bet pakankamai toli, kad nereikėtų gyventi namuose.
Wendy Dau: Jei jus domina būtent tai, jūs tikrai pasirinkote puikią įstaigą, į kurią norite eiti. Ką patartumėte atvykstantiems pirmakursiams?
Zachas: Hmm. Tikrai sakyčiau, kad reikia save parodyti. Aš tiesiog labai vertinu savo laisvalaikį ir jį mažinu.
Dariau viską, ką galėjau, kad nedalyvaučiau klubuose ir apskritai užklasinėje veikloje. Netgi man patarė, kad pirmaisiais metais tiesiog stok į klubus. Aš sakiau: ne, jūs meluojate. Tai nėra tikra. Tu meluoji. Tai nėra tikra. Ir tada pradėjau veikti antraisiais metais ir labai gailėjausi, kad pirmaisiais metais tiesiog nieko neveikiau. Padariau namų darbus, bet daugiau nieko nedariau. Tiesiog grįžau namo. Žiūrėjau televizorių ir tiesiog buvo nuobodūs pirmojo kurso metai.
Wendy Dau: Taigi jūs neturėjote to asmeninio bendravimo, bendruomenės, viskas galėjo būti kaip...
Zachas: Manau, kad tai buvo ką tik po COVID pasirodymo.
Wendy Dau: Taip. Tai šiek tiek šiurkštu.
Zachas: Taigi aš buvau toks, kad tikrai nenoriu nieko pažinti. Aš buvau toks: o, bet aš lyg ir noriu visus pažinti.
Wendy Dau: Taigi įsitraukite, bendraukite, kurkite bendruomenę. Net jei jums atrodo, kad tai yra šiek tiek už jūsų komforto zonos ribų, pirmakursiai - tai metai, kai galite išsisukti nuo daugybės dalykų.
Zachas: Išbandykite viską. Jei bandysi sportą, dailę ar ką nors išbandysi, pirmaisiais metais lengviausia iš to išeiti ir vis tiek arba likti, kad galėtum...
Wendy Dau: Eksperimentas.
Eksperimentuokite, išsiaiškinkite procesą, turėkite...
Zachas: Tokios pasekmės už tai, kad netęsite.
Wendy Dau: : Gerai. Tai tikrai geras patarimas. Gerai. Kaip manote, kuo Provo vidurinė mokykla prisidėjo prie jūsų bendro išsilavinimo?
Zachas: Manau, kad būtent AP klasės mane išmokė, kaip mokytis ir, nežinau, kaip tai labai gerai paaiškinti, bet, užuot mokęsis tik dalyko, aš mokausi, kaip mokytis dalyko, kaip užsirašinėti, kaip iš tikrųjų įsisavinti informaciją.
Ir man atrodo, kad tai yra daug vertingiau nei trigonometrija. Taigi, nesvarbu. Bet noriu pasakyti, kad visą likusį gyvenimą galiu žinoti, kaip mokytis.
Wendy Dau: Bet jūs mokotės, kaip mokytis, taigi jūs mokotės tam tikrų įgūdžių ir taip pat mokotės, kas jums tinka. Taip, taip, taip, taip, nes tai irgi yra gana svarbu.
Nes jūsų mokymosi būdas skiriasi nuo kitų žmonių mokymosi būdo, ir jūs galite tai suprasti. Tai nuostabu. Ačiū, kad atsakėte į šiuos klausimus. Gerai. Pirmiausia papasakokite, kiek laiko mokotės Provo vidurinėje mokykloje?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Ketveri metai.
Wendy Dau: : Gerai. Gerai. Kiek iš jūsų čia buvo visus ketverius metus?
Keli iš jūsų. Gerai. Tai nuostabu. Gerai.
Papasakok mums šiek tiek apie savo planus po vidurinės mokyklos.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Aš ketinu pradėti studijuoti čia, UVU, todėl turiu - dar turiu užsirašyti į klases, bet mane priėmė, taigi tai vienas žingsnis.
Wendy Dau: Tai gerai.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Aš baigsiu bendrąsias studijas, o tada galbūt apsvarstysiu galimybę persikelti į USU arba U of U.
Wendy Dau: : Gerai. Ar jau turite dominančią sritį, ar dabar tik ketinate tyrinėti?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Bent jau noriu pabandyti studijuoti pradinį arba ankstyvąjį ugdymą.
Be to, man reikėjo tik vieno žmogaus, kuris tai padarytų.
Wendy Dau: Aš nenoriu dirbti profesionaliai, bet tu turėtum. Čia nuostabu.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Aš nenoriu dirbti Provo mieste!
Wendy Dau: Nesakykite taip.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Noriu dirbti mažame miestelyje. O, mažame miestelyje.
Wendy Dau: Taip. Gerai. Gerai.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Aš, aš augau mažame miestelyje, ir tai buvo labai panašu į pradines mokyklas, jos darė didelę įtaką.
Wendy Dau: Taip, tai labai tiesa. Taigi, jūs norite turėti tokį patį poveikį. Panašu, kad iš to turite tikrai gerų prisiminimų. Taigi norisi tai atkurti arba būti to dalimi. Kur jūs augote? Ar neprieštarautumėte, jei to paklausčiau?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Visur. Vaikystėje daug kraustiausi.
Esu iš Montanos, o paskui atvykau į Santaquiną. Kai ten gyvenau, jis buvo daug mažesnis nei dabar.
Wendy Dau: Jis labai išaugo. Taip, tai tikrai nebėra mažas miestelis. Tiesa. Taip, taip. Ne, tai nuostabu. Taigi tu nori eiti į UVU, gauti generolo laipsnį, tada važiuoti kur nors kitur.
Ką patartumėte būsimiems devintokams?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Vienas dalykas yra tas, kad nereikia bijoti teismo. Aš jaučiu, kad turėjau draugą, kuris buvo labai bendraujantis ir labai skirtingas. Mums patiko puoštis ir linksmintis, bet mus labai smerkė.
Buvo sunku, bet manau, kad tai buvo daug vertingiau nei bandyti pritapti ir bandyti būti tuo, kuo nesi, nes galų gale, kam tai rūpi? Tai tik vidurinė mokykla,-
Wendy Dau: Tiesiog būkite tuo, kas esate.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Nesvarbu, ką šie žmonės galvoja. Ir dar vienas svarbus dalykas man yra tas, kad pirmame ir antrame kurse neatsipalaiduok, pavyzdžiui, eik į šias pamokas.
Tai tiesa ir man. Pavyzdžiui, pradėjau dirbti, kai man buvo 15 metų, ir lankiau visas pamokas, bet man nebuvo smagu. Neturėjau draugų, neturėjau laiko niekam ir nieko. Ir dėl to labai gailiuosi. Kaip, pavyzdžiui, paskutiniaisiais metais, kaip aš suprantu, kad noriu linksmintis ir dirbti ir, ir nežinau, kaip tai padaryti, nes visą laiką praleidau dirbdama ir mokydamasi mokykloje.
Todėl labai svarbu rasti pusiausvyrą.
Wendy Dau: Man patinka šis žodis "pusiausvyra". Taip, kaip tik apie tai galvojau, kai apie tai kalbėjote. Nes būtent tai nutiks, kai baigsite vidurinę mokyklą, tiesa? Turėsi dirbti. Turėsi eiti į mokyklą, bet taip pat turėsi, pavyzdžiui, tai negali būti, taip, tau reikia gyventi, tiesa?
Kaip ir jūs, turite rūpintis savimi ir įsitikinti, kad taip pat mėgaujatės gyvenimu. Tai svarbu. Kaip AVID jums padėjo?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Aš esu tikras, kad Provo vidurinė apskritai daug padėjo, bet AVID, ypač su koledžu ir pasiruošimu koledžui.
Iki šių metų nesupratau, kaip tai buvo naudinga. Nes mano draugė iš kitos mokyklos rašė man žinutes, kalbėjosi su manimi ir uždavinėjo man visus klausimus, pavyzdžiui, kas tai yra? Kas tai bus, kaip tu tai darai? Ir visi šie klausimai apie koledžą.
Man atrodė, kad tai buvo visuotinai žinoma. O kaip vyksta jūsų pamokos? Kaip jūs, ar galite dirbti ir ar galite matyti žmones? Ir aš buvau kaip, na. Jūs tarsi...
Wendy Dau: Duh.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Kaip duh. Niekada nesupratau, kaip gerai ši mokykla mane išmokė, kaip pasiruošti koledžui ir kaip į jį patekti, nes AVID padėjo man pasiruošti stipendijoms ir visiems kitiems dalykams.
Tačiau taip pat kalbėjomės su daugeliu koledžo studentų, kurie atėjo ir papasakojo, koks yra gyvenimas koledže ir kaip suderinti šiuos dalykus. Netgi mokykloje, o ne AVID klasėse, ateina žmonės ir pasakoja mums apie visas koledžo klases, kaip į jas patekti, kokią naudą galima gauti ir panašiai, o tai man buvo labai naudinga.
Wendy Dau: Tai puiku. Man labai malonu tai girdėti. Norite pasidalyti paskutiniais atsisveikinimo žodžiais? Kokių nors patarimų ar...?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Ne visiems turi patikti.
Wendy Dau: Gerai. Iš tikrųjų tai geras patarimas. Būkite tokie, kokie esate, ir ne visiems turite patikti. Tiesiog įsitikinkite, kad esate nuoširdūs ir gerai jaučiatės dėl to, ką rodote pasauliui.
Patinka. Gerai, toliau. Pradedame. Pasakykite savo vardą. Labai džiaugiuosi.
Džo: Mano vardas - Džovanis. Čia vadinkitės tiesiog Džo.
Wendy Dau: Džo, tu čia dirbi jau ketverius metus. Gerai. Papasakokite mums šiek tiek apie savo patirtį. Apie kokias mėgstamiausias teisines akimirkas galėtumėte mums papasakoti? Taip. Nuostabu. Tegul tai būna tinkama.
Džo: Pažiūrėkime. Mano mėgstamiausios akimirkos buvo... Man patiko eiti į visas pamokas, nes visada buvau žmogus, kuriam patinka bendrauti. Ir man asmeniškai patinka bendrauti su savo mokytojais. Man patinka kalbėtis su tuo, kas mane moko, nes jie taip pat turi savo istoriją. Ir jaučiu, kad iš pradžių, pavyzdžiui, pradėdama pirmus metus, aš bijojau aplinkinių žmonių, bet žinau, kad mano mokytojas mokė visus aplinkinius ir kažkodėl.
Visose klasėse galėjau kalbėtis su savo mokytoju, nes su juo buvo lengviausia pasikalbėti. O man patinka bendrauti su mokytojais.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Tai mane labai džiugina. Tikiuosi, kad visi mūsų mokytojai to klausosi. Nes jūs, vaikinai, savo mokytojus labai gerai įvertinate, todėl tai nuostabu.
Kokie tavo planai po vidurinės mokyklos?
Džo: Aš vis dar viską suprantu - taip. Bet dabar labiausiai stengiuosi dirbti ties tuo, kad bandau dvejus metus studijuoti UVU, sukaupti šiek tiek pinigų ir ten baigti bendrųjų mokslų studijas. Ir svarstau galimybę vykti į USU ketveriems metams.
Wendy Dau: : Gerai. Ar žinai, ką nori studijuoti?
Džo: Buvo visaip.
Wendy Dau: Viskas gerai.
Džo: Bet man patinka idėja šiek tiek užsiimti verslu, o švietimo idėja labai auga.
Wendy Dau: Jūs puikiai dirbate kurdami šiuos būsimus pedagogus. Man tai daro didelį įspūdį. Papasakokite šiek tiek apie tai, kaip AVID padėjo jums šiame procese.
Džo: Manau, kad AVID man labai padėjo dėl to, kad iš tikrųjų čia dirbu jau penkerius metus. Pradėjau vidurinėje mokykloje. Tai buvo labai naudinga dėl to, kad čia dirba tas pats mokytojas, todėl galiu su juo bendrauti. Ir mokiniai visus tuos metus buvo tie patys.
Taigi, apskritai galėjau susirasti daug draugų. Aš pažįstu šiuos veidus, jie visi man pažįstami, o mokytojas jaučiasi saugi vieta. Ir einant į vidurinę mokyklą, net ir vėlesniais metais, aplink mane yra žmonių, kuriuos pažįstu jau kurį laiką per pastaruosius ketverius metus, ir jie man yra artimiausi žmonės.
Wendy Dau: Taigi tai tikrai sukuria bendruomenės jausmą. Be to, juos matote ir kitose klasėse, nes tikriausiai mokotės panašiose klasėse už jų ribų. Ką patartumėte ateinančiam pirmakursiui?
Džo: Patarčiau daryti tai, kas jums patinka. Man pasisekė, kad aš pasirinkau, anksti sužinojau apie "Concurrent Enrollment" klases, ir yra tokių klasių, kurios man asmeniškai patinka, bet kai atėjau į vidurinę mokyklą, maniau, kad vienintelis dalykas, kurio siekiu, yra koledžas ir mano būsimas gyvenimas.
Taigi, aš iš tiesų buvau susitelkusi į savo aukštojo išsilavinimo įgijimą, bet niekada nesusitelkiau į užsiėmimus, kurie galbūt suteiktų man daugiausiai džiaugsmo ar laimės. Todėl vis dar noriu, kad kai kuriuos užsiėmimus būčiau pradėjusi lankyti anksčiau, o dabar praleidau šią progą.
Wendy Dau: Noriu pasiruošti koledžui, bet taip pat turiu užsiimti tam tikrais dalykais, kurie mane domina. Ir mėgautis tais dalykais. Tai tikrai geras patarimas. Man tai labai patinka.
Gerai, jūs kalbate su kuratoriumi. Taigi, jei ką nors galėtume pakeisti vidurinėje mokykloje ir jūs sakytumėte, kad reikia tai ištaisyti, kas tai būtų? Padėkite man padėti. Arba, jei kas nors, pavyzdžiui, jūs, vaikinai, turite apie tai pagalvoti, pavyzdžiui, kokie dalykai, kuriuos jūs pasakytumėte, kad reikia tai pataisyti.
Džo: O, pradžios laikas. Taip, pradžios laikas. Girdėjau apie kitas šalies vidurines mokyklas. Niekas neprasideda 7:30 yra juokingas pradžios laikas.
Wendy Dau: Mes tikrai pradedame per anksti. Tai tiesa.
Džo: Bet aš vertinu tai, kad mes, manau, norime išeiti šiek tiek anksčiau, bet aš nežinau, net 7:45-8 val. yra geriau nei 7:30.
Wendy Dau: Vos 15 minučių ar pusvalandį. Gerai, atsiimu tai atgal. Nes ir aš taip jaučiuosi. Visiškai tai suprantu. Gerai. Ar dar kas nors ką nors turi? Pradžios laikas būtų vienas dalykas. Labai ačiū.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Kai pirmą kartą ateiname į vidurinę mokyklą, atrodo, kad iš tikrųjų nežinai, neturi tokio didelio plano. Nes tu ką tik buvai vidurinėje mokykloje ir viskas yra taip nauja.
Kad galėtumėte užduoti tinkamus klausimus, turite žinoti, ko reikia klausti. Kai pirmą kartą atėjau į vidurinę mokyklą, galvojau apie magistro laipsnį, bet kai įstojau, visi man sakė, kad tai bus gana sunku ir turėsiu paaukoti daug laiko bendravimui arba socialiniam gyvenimui.
Ir aš pasakiau, kad gerai, nesvarbu. Aš tiesiog to nedarysiu, tada tiesiog gausiu tai, ką galiu. Ir tai kaip tik pareikalavo šiek tiek laiko ir daugybės klausimų, kurie galiausiai paskatino mane sužinoti apie generolus. Ir taip tai tarsi nuostabi galimybė. Taip. Ir tai lyg ir visiškai įmanoma, ir tu lyg ir nieko nepraleidi.
Ir. Vis dėlto buvo gana sunku ten patekti, pavyzdžiui, sužinoti apie tai. Taigi norėčiau, kad kiekvienas konsultantas, kai pirmą kartą su juo susitinkate, išdėstytų visas galimybes, kurias turite. Nes daug mokinių nežino apie generolus ar asocijuotuosius laipsnius, taip pat nežino, ką iš tikrųjų reiškia geri pažymiai, kol nėra per vėlu.
Manau, kad patarėjai turi būti labai aiškūs ir viską aiškiai išdėstyti, nuolat priminti - galbūt iš pradžių mes to nesuprantame, bet laikui bėgant, bent jau pirmame kurse, mes tai geriau suprasime. Bet aš manau, kad jie turi būti aiškesni.
Wendy Dau: Tai puiku. Tai girdėjau iš daugybės mokinių, todėl vertinu šį atsiliepimą.
Neįvardytas 2 Provo vidurinės mokyklos mokinys: Tai iš asmeninės patirties. Bet aš turėjau problemą dėl to, kad man nesuteikė kreditų, kurių man reikėjo, kad galėčiau baigti mokyklą. Dėl to šį semestrą turėjau įveikti internetinę klasę, kurią galėjau išklausyti mokykloje. Bet kadangi klasės buvo pilnos.
Negalėjau jo laikyti universiteto miestelyje, nors turėjau tris laisvas pamokas, todėl turėjau jį laikyti internetu.
Norėčiau sėdėti ant grindų, jei man neužtektų kėdžių, aš tiesiog stovėčiau, bet vis tiek noriu gauti tą kreditą. Teisingai. Taigi, galbūt reikėtų perkelti šį klausimą ir ieškoti kitų sprendimų, o ne tik versti vaikus lankyti pamokas internetu, nes man tikrai sunku mokytis internetu.
Mokymasis iš vadovėlio man yra pats blogiausias dalykas.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ir visai nepajutau, kad tai buvo griežtas atsiliepimas.
Tai labai naudinga. Ačiū. Griežtas atsiliepimas būtų buvęs toks: atleiskite šį žmogų. Pavyzdžiui, jūs to nepasakėte. Taigi.
Ar turite mokytojų, kuriuos norėtumėte pagirti? Kitą savaitę - mokytojų dėkingumo savaitė. Jų turite daugybę. O taip. Grįžkite čia. Štai taip. Gerai.
Neįvardytas 3 Provo vidurinės mokyklos mokinys: "Šlovė visiems mano socialinių mokslų mokytojams ir poniai Smedley". Iš esmės - ponas Sauerbier, ponia Sauerbier, ponas Ellison, ponia Shelburne, ponas Aulava, jie visi labai puikūs. Galbūt dėl to, kad man labai patinka istorija ir socialiniai mokslai, bet aš...
Wendy Dau: Tu esi mergina pagal mano širdį. Taip. Geras darbas.
Neįvardytas Provo High Student 3: Jie visi tokie malonūs ir moko taip linksmai ir įdomiai.
O su ponia Smedley ji tokia miela. Aš ją labai myliu. Ji tokia nuostabi.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ačiū.
Neįvardytas 4 Provo vidurinės mokyklos mokinys: Gerai, noriu pagirti ponią Brown. Ji grįžo į mokyklą ir, tiesą sakant, ji yra viena geriausių mokytojų, kokius tik esu turėjęs.
Wendy Dau: Ką ji moko pirmą kartą?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos 4 mokinys: Ji moko anglų kalbos.
Wendy Dau: O, gerai. Puiku.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys 4: Ji buvo Provo vidurinės mokyklos direktorė, seniai, labai seniai.
Wendy Dau:
Neįvardytas 4 Provo vidurinės mokyklos mokinys: Bet dabar ji grįžo kaip anglų kalbos mokytoja, ir aš ją labai dievinu. Aš dievinu visus savo mokytojus, kuriuos kada nors turėjau, pavyzdžiui, poną Hernandezą, ponią Dubs,
Wendy Dau: bet neabejotinai, bet neabejotinai, ponia Brown.
Neįvardytas 4 Provo vidurinės mokyklos mokinys: Bet ponia Brown, man tiesiog patinka. Jos požiūris. Kiekvieną dieną ji yra tokia, kaip, ji tiesiog labai linksma asmenybė. Man patinka, kaip ji kalbėdavo. Ji tarsi bando suprasti Z kartos juostą. Ir štai vieną kartą ji plojo vienam iš vaikų, nes jis vienoje iš savo užduočių parašė, kad turėtų gauti 50 iš 50, nes yra tobulas.
Ir ji pamatė, kad jis šėlsta. Ir mes visi pradėjome juoktis, nes aš, aš ne taip vartoju šį žodį. Ir ji sako, palaukite, vaikinai, kokį žodį turėčiau vartoti? Ir mes visi pradėjome ją mokyti, o ji yra labai linksmas, atviras žmogus. Aš ją labai myliu.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Jūs turėjote?
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: Bauerio ir Wiserio. Esu scenos menų specialistas, todėl mano dramos mokytojas, choro mokytojas, ponas Baueris, yra labai smagūs. Ir jis tiesiog, pavyzdžiui, jo klasėje taip smagu būti.
O ponas Wiseris išmokė mane daugiau nei bet kuris kitas mokytojas, nors man ir nebuvo panašu, kad ką nors moku. Apie pagrindines pamokas ar dar ką nors, tiesiog jis padėjo man augti kaip dainininkei, būti bendruomenėje, pavyzdžiui, chore, ir išmokti dirbti su žmonėmis.
Jis taip aistringai myli savo meną ir tai labai įkvepia. Niekada nepamiršiu pono Rise'o ir pono Bauerio.
Wendy Dau: Tai nuostabu.
Neįvardytas Provo vidurinės mokyklos mokinys: LeBras: Gerai, noriu pagirti savo prancūzų kalbos mokytoją madam LeBras. Ji tiesiogine prasme deda tiek daug pastangų, kad jei kada nors pasitaikydavo progų sužinoti apie prancūzų bendruomenę arba vykdavo "Apple" testavimas, ji man padėdavo, kad galėčiau į jį pretenduoti, ypač dėl to, kad tai buvo gana sudėtinga ir tam tikros datos buvo labai painios. Ji man padėjo ir įdėjo tiek daug pastangų, ir ji tiesiog stengėsi padėti studentams.
Taip pat norėjau pasidžiaugti Lauren ir McKayla, dirbančiomis Kolegijų ir karjeros centre, nes jos man labai padėjo per visą koledžo procesą. Bet kada galiu pas jas nueiti ir jos man padės, todėl šis procesas tapo daug mažiau įtemptas.
Wendy Dau: Pradėkite nuo savo vardo ir pavardės.
Sosaia Hifo: Sosaia Hifo.
Wendy Dau: Jūs esate čia, Timpvėjaus vidurinėje mokykloje. Kiek laiko jau dirbate Timpview?
Sosaia Hifo: Aš čia dirbu tik metus. Anksčiau važinėdavau į Provo. Ten buvau trejus metus.
Wendy Dau: Gerai, puiku. Papasakok mums šiek tiek apie tai, kas buvo nuostabu tavo vidurinės mokyklos patirtyje.
Sosaia Hifo: Hifo Hifo: Manau, kad vidurinėje mokykloje man nuostabiausia buvo tiesiog santykiai, kuriuos galėjau užmegzti. Visi žmonės, kuriuos galėjau sutikti, ir visa vidurinės mokyklos patirtis. Visos draugystės ir visi dalykai, kuriuos galėjau daryti, buvo tiesiog nuostabus laikas, manau.
Wendy Dau: Tai gerai. Kas jus labiausiai paruošė vidurinėje mokykloje tam, kas bus po vidurinės mokyklos?
Sosaia Hifo: Aš tikrai manau, kad pamokos, kurias galėjau lankyti, tikrai mane daug ko išmokė apie tai, ką noriu daryti ateityje, ką galėčiau daryti ateityje, ir tarsi nurodė man kelią, kryptį, kuria noriu eiti.
Ne visada buvau labiausiai susirūpinęs dėl ateities, bet manau, kad šiais metais, ypač dėl kursų, kuriuos galėjau lankyti, galėjau daug sužinoti apie kryptį, kuria noriu eiti, ir apie tai, ką noriu veikti ateityje.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Kokie tavo planai po vidurinės mokyklos?
Sosaia Hifo: Po to vis dar svarstau, ar noriu žaisti futbolą, ar ne. Nes aš žaidžiu futbolą, bet vis dar svarstau, ar po vidurinės mokyklos noriu žaisti futbolą. Po misijos planuoju vykti į Sniego koledžą.
Wendy Dau: Ar žinote, ką norite studijuoti, koks yra jūsų galutinis tikslas ir ką norite studijuoti ar į ką norite gilintis?
O gal tiesiog palaikote atviras galimybes?
Sosaia Hifo: Šiuo metu aš tiesiog palieku atviras savo galimybes. Nesu per daug tikras, bet žinau, kad noriu tarnauti misijoje, o paskui eiti toliau.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ką patartumėte pirmakursiams, ateinantiems į vidurinę mokyklą? Pavyzdžiui, ką jaučiate, kaip jūs, žmogau, norėčiau, kad būčiau tai žinojusi, kai buvau devintokė, ateinanti į pirmą klasę, ateinantiems pirmakursiams.
Sosaia Hifo: Manau, kad didžiausias dalykas, kuris padės jums vidurinėje mokykloje, yra įsitikinti, kad einate į pamokas.
Wendy Dau: Tai geras patarimas. Man tai patinka. Taip.
Sosaia Hifo: Man atrodo, kad vidurinėje mokykloje man nebuvo labai sunku, bet tik dėl to, kad daug lankiau pamokas. Jaučiu, kad daug žmonių yra linkę praleisti pamokas arba praleidinėti pamokas.
Tai tarsi vidurinė mokykla, kuri yra sunki, jei tik tu ją padarai sunkią. Štai ką aš jaučiu. Jaučiu, kad, žinote, mokytojai yra tam, kad jums padėtų. Administracija yra tam, kad tau padėtų. Tarsi turėtum daug pagalbos. O jei nesikreipsi pagalbos, tada tau gali būti sunku. O jei praleidžiate daug pamokų, jums gali būti sunku.
Kaip, tai tiesiog, jis gauna daug kompensuoti. Todėl manau, kad didžiausias dalykas visiems vaikams, ateinantiems į vidurinę mokyklą, yra įsitikinti, kad einate į pamokas ir aiškiai susidėliojate prioritetus. Nes jei to nepadarysite, bus sunku grįžti ten, kur turėtumėte būti.
Wendy Dau: Vendė Wau Dau: Būtent taip. Tai labai geras patarimas.
Ką manote apie bendruomenes, kurias sukūrėte, nes tikriausiai esate futbolo bendruomenės dalis ir dalyvaujate AVID programoje, ir aš jums užduosiu dar keletą klausimų apie AVID, bet kaip tai keičia jūsų patirtį vidurinėje mokykloje, palyginti su tuo, kad aš tiesiog einu į vidurinę mokyklą, einu į pamokas ir neturiu ryšių.
Man atrodo, kad viena iš temų, kurias girdžiu iš vidurinės mokyklos moksleivių, kuriems pavyko sėkmingai mokytis, yra ta, kad jie jaučiasi turį bendruomenę ir draugų grupę, ir galbūt galėtumėte apie tai šiek tiek pakalbėti.
Sosaia Hifo: Taip, manau, kad bendruomenės aspektas vidurinėje mokykloje yra labai svarbus, ypač man. Viena iš svarbiausių priežasčių, kodėl atvykau į Timpview iš Provo, buvo ta, kad pažinojau daug žmonių, daug žmonių, kurie mokosi Timpview, užaugau kartu su jais ir, žinote, užaugau kartu su jais kaimynystėje, važinėdamas dviračiais ir pan.
Vienas iš svarbiausių dalykų, dėl kurių atvykau į "Timpview", buvo bendruomenės aspektas. Aš čia visus pažinojau ir tiesiog buvo smagu, nes tai nėra tik kaip nueiti į mokyklą ir grįžti namo, aš einu į mokyklą ir bendrauju su draugais, galiu kalbėtis ir juoktis.
Ir jaučiu, kad dėl to patirtis tampa daug geresnė, nes sukuriama tokia aplinka, kurioje noriu būti. Vietoj to, kad tiesiog, o, žmogau, aš turiu eiti į mokyklą, supranti?
Wendy Dau: Teisingai. Papasakokite šiek tiek apie AVID ir kaip tai jus paveikė arba jums padėjo.
Sosaia Hifo: Kaip jau minėjau, ne visada buvau labai susirūpinęs dėl savo ateities. Esu iš tų žmonių, kurie tiesiog leidžiasi į priekį. Bet manau, kad šiemet, ypač dėl to, kad tai pirmieji metai, kai mokausi AVID, nes anksčiau jo nesimokiau nė vienais metais. Ypač šiais metais galėjau daug sužinoti apie tai, kur noriu būti.
Ir žinote, ponia T. visada manęs klausinėjo, į kokią mokyklą nori eiti ir ką nori veikti po vidurinės mokyklos? Ir tada aš pirmą kartą supratau, kad tikrai apie tai negalvojau. Aš tikrai negalvojau apie savo planus, žinai? Ir manau, kad tai buvo labai svarbu, nes po mokyklos baigimo manęs laukia visas pasaulis ir aš turiu būti jam pasiruošusi.
Taigi manau, kad AVID man padėjo suprasti, kaip svarbu pasiruošti ir žinoti, ką noriu veikti po vidurinės mokyklos, ir tai man suteikė daugybę skirtingų krypčių, daugybę skirtingų kelių. Ir, pavyzdžiui, visos stipendijos, dėl kurių galėjome kreiptis, daug įvairių galimybių ir daugiau vietų, į kurias galima nueiti, ir tiesiog palydėjo tave ir suteikė tą paramą.
Wendy Dau: Taip. Galbūt kas nors kitas to neturėjo. Taip. Nes tu tai turi. Ar turite mokytojų ar trenerių, kuriuos norėtumėte pagerbti nuo mokyklos baigimo?
Sosaia Hifo: Tikrai. Ponia T čia. Ji... taip. Šiais metais ji buvo nuostabi ir ne tik dėl manęs, bet ir dėl visų čia esančių.
Ji iš esmės buvo, aš, tiesą sakant, manau, geriausia mokytoja, kokią kada nors turėjau per visą savo karjerą vidurinėje mokykloje. Nes ji man labai padėjo. Tiesiog būti pasiruošusiam ir bandyti rasti kitą žingsnį. Ir manau, kad ji tiesiog yra naudingas žmogus. Tiesiog tokia ji yra. Aš tiesiog negaliu jai pakankamai padėkoti už tai, ką ji darė dėl manęs, ir už tai, ką ji galėjo padaryti dėl visų.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ačiū. Gerai. Kas nori būti kitas? Jums puikiai sekėsi. Oho. Geras darbas. Jūs jau pasiruošę važiuoti. Gerai. Taigi pasakyk savo vardą ir kokią vidurinę mokyklą lankai.
Desmondas Davisas: Mano vardas Desmondas Davisas ir aš mokausi Timpvėjaus vidurinėje mokykloje.
Wendy Dau: Puikiai. Kiek laiko dirbate "Timpview"?
Desmondas Davisas: Visus ketverius metus beveik viską.
Wendy Dau: Visus ketverius metus? Taip. Tai nuostabu. Gerai. Papasakokite man, kokie galbūt buvo jūsų mėgstamiausi Timpvėjaus vidurinės mokyklos momentai.
Desmond Davis: Tiesiog čia susiranda naujų draugų.
Wendy Dau: O, gerai. Kas jums padeda Timpvėjaus vidurinėje mokykloje? Kokioms grupėms priklausote? Turiu omenyje, kad esi šioje klasėje, kuri yra AVID klasė. Papasakok man šiek tiek apie tai. Kodėl AVID klasė tau buvo tokia puiki?
Desmondas Davisas: Man atrodo, kad mokytojai mane labai palaiko. Jie paprastai man padeda, kai tik gali, todėl malonu, kad kai tik man kas nors užstringa, jie visada yra šalia. Jie mane palaiko.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ar turite porą mokytojų, kuriuos norėtumėte pagirti?
Desmond Davis: T, nes, aišku, tai turi būti ponia T, nes ji buvo labai maloni man ir padėjo mums su viskuo. Pavyzdžiui, koks bus gyvenimas po vidurinės mokyklos. Ji tarsi kalbėjo su mumis apie tai arba apie tai, koks bus gyvenimas. Tas pats pasakytina ir apie Cecilee Karns. Jie tarsi padeda tau suprasti, kur nori eiti gyvenime, ir tai aš juos vertinu.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Papasakok man šiek tiek apie savo planus po vidurinės mokyklos.
Desmondas Davisas: Šiuo metu esu tarsi per vidurį. Vis dar apie tai galvoju. Dar turiu laiko apsispręsti. Taip, galėčiau dirbti visą darbo dieną, kad galėčiau uždirbti šiek tiek daugiau pinigų, arba galėčiau eiti į aukštąją mokyklą ir mokytis skaitmeninio dizaino.
Bet, be to, pastaruoju metu jaučiu aistrą kurti muziką. Nes neseniai įsigijau bosinę gitarą, pas mane ateina draugas ir mes tiesiog dainuojame, mokomės dainas ir kuriame rifus. Taip, būtų šaunu.
Wendy Dau: Tai labai šaunu. Tai labai šaunu.
Desmond Davis: Tikriausiai vasarą planuojame kurti dainas.
Wendy Dau: Tai skamba nuostabiai. Taip. Ką patartumėte ateinančiam devintokui?
Desmondas Deivisas: Stenkitės sutelkti dėmesį į savo darbą. nes darbo krūvis užgrius kaip sunkvežimis. Taigi, jūs tiesiog turite žinoti, kada viskas turi būti atlikta, kad nenukentėtumėte nuo baisių pažymių ar panašiai.
Wendy Dau: Taigi, jūs turite būti gana organizuota. Taip. Bet jaučiate, kad mokytojai labai padeda.
Desmondas Davisas: Taip, žinoma.
Wendy Dau: Jie tikrai nuostabūs, ar ne?
Desmond Davis: Taip.
Wendy Dau: Jiems labai pasisekė, kad turi tokius gerus mokytojus. Ar dar kuo nors norite pasidalyti?
Desmondas Davisas: Manau, kad vienas iš dalykų, kurie man patinka mokykloje, tikriausiai yra susitikimai su draugais. Tikriausiai iš patirties supratau, kad yra geri ir blogi draugai. Taigi, tai tarsi didelė mokymosi kelionė. Bet, be to, man taip pat patinka, kokie malonūs yra mano mokytojai ir kokie jie gali būti naudingi.
Taip pat mano konsultantai, jei kada nors prireiktų su jais pasikalbėti.
Ir net direktorė, nes ji man labai maloni. Ji labai nuostabi.
Wendy Dau: Taip. Taip. Tai mokymosi kelionė. Man patinka ši citata. Ilgai ją prisiminsiu. Ačiū. Ir sveikinu. Ačiū. Gerai. Kas kitas?
Tupou Tua'one: Jie yra duetas. Jie yra geriausi draugai nuo pirmojo kurso.
Wendy Dau: Taigi, jūs, vaikinai, būsite tarsi partneriai per šį interviu.
Gerai. Supratau. Pasakykite savo vardus.
Helen: Aš esu Helen.
Jasmina: Aš esu Jasmina.
Wendy Dau: Jūs abu esate Timpview studentai?
Helena: Taip. Taip.
Wendy Dau: Papasakokite, kiek laiko jūs mokotės čia, Timpvėjuje, visus ketverius metus. Taip. Nuostabu. Gerai. Taigi, kas buvo geriausia Timpvėjaus vidurinėje mokykloje?
Helen: Manau, kad turiu draugų, pavyzdžiui, turiu pamokų su draugais ir panašiai.
Man tai patinka. Tai buvo didelis...
Wendy Dau: Akivaizdu, kad esate draugai, todėl spėju, kad daug laiko praleidžiate kartu.
Helena: Taip.
Wendy Dau: Su kokiomis grupėmis dalyvaujate? Ar turite užklasinės veiklos? Ar AVID yra kaip jūsų bendruomenė? Kas, kas jus pakeitė čia, vidurinėje mokykloje? Iš tikrųjų neužsiimu jokia užklasine veikla.
Helena: Tiesiog AVID. Man patinka AVID. Tai viskas, ką aš darau.
Jasmina: Jasmina: Aš taip pat.
Wendy Dau: AVID - tai tavo bendruomenė, kuri tau labai padėjo. Gerai. Taigi papasakokite mums apie tai šiek tiek daugiau. Pavyzdžiui, ką AVID padarė, kad padėtų tau planuojant, kaip baigti vidurinę mokyklą?
Jasmina: Taigi, mes abi mokomės nuo pirmojo kurso.
Tai labai naudinga, nes padeda planuoti laiką ir viską valdyti. Ir jei turi namų darbų, ji pasirūpina, kad juos atliktum ir atiduotum laiku. Ir tai tikrai naudinga koledže. Nes koledže viskas griežčiau. Taigi tau reikia daugiau dėmesio skirti užduotims ir panašiai, ir tu tikrai turi planuoti savo tvarkaraštį.
Wendy Dau: Taip. Tarsi niekas tavęs neprižiūri, kad tai padarytum. Taip. Taigi turite išsiugdyti šį įgūdį iš anksto. Teisingai. O kaip dėl tavęs?
Helen: Taip, tiesiog būdama šioje klasėje ji padeda išmokti, kaip užsirašyti, kaip atkreipti dėmesį ir panašiai, kad galėtum susikaupti ir laiku atsiskaityti.
O čia ji taip pat skiria laiko namų darbams atlikti.
Wendy Dau: Didelė gyvenimo dalis - tai pasirodyti ir viską atlikti laiku. Tiesa? Mes net nesuvokiame, koks tai yra raktas į žmonių sėkmę. Kokie tavo planai po vidurinės mokyklos, girdėjau, kad minėjai apie stipendijas ar panašius dalykus.
Taigi noriu, kad tai būtų jūsų proga pasigirti. Papasakokite man apie visus šaunius dalykus. Gerai.
Jasmina: Marijos arba Vestminsterio. Į abi gavau stipendijas.
Wendy Dau:
Jasmina: Bet jie abu yra tarsi privatūs. Taip. Taigi jie tikrai brangūs. Brangiai, tiesa. Taip... Taigi, bet kuriuo atveju aš vis tiek turėjau sumokėti apie 10 tūkst.
Bet tada gavau "Point of the Mountain" stipendiją, kuri suteikia teisę važiuoti į visą mokyklą. Ir tai čia, Jutoje, Solt Leik Sityje. Nes aš galvojau, kad galėčiau važiuoti ir ten.
Wendy Dau: Puikiai. Gerai. Woo. Sveikiname. O ar jau žinai, ką nori studijuoti?
Jasmina: Jasmina: Prieš slaugą. Gerai. Nuostabu. Taip, aš tai padarysiu. Aš tai padarysiu.
Wendy Dau: Nori būti slaugytoja?
Jasmina: Aš esu labiau vaikų slaugytoja. Gerai... ir sutelk dėmesį į tai.
Wendy Dau: Aš tavęs nekaltinu. Tu nenori turėti reikalų su mano amžiaus žmonėmis. Mes esame irzlūs, todėl mažiems vaikams daug geriau. Taip, taip daug geriau. O kaip dėl tavęs?
Helen: Noriu tapti burnos higieniste, todėl ketinu mokytis dantų priežiūros, paskui mokytis MTech, o tada stoti į UVU ir tapti burnos higieniste.
Wendy Dau: Taigi MTech suteikia tikrai nuostabų kelią, kuriuo galima pradėti eiti, o tada pereiti į UVU.
Helena: Taip.
Wendy Dau: Tai puiku. Tai neįtikėtina. Kaip manote, kokios klasės, be AVID, jus iš tikrųjų paruošė net ir po vidurinės mokyklos baigimo, arba kaip manote, kad ši klasė pakeitė mano gyvenimą?
Jasmina: Jasmina: O, taip. CE O, o taip.
Wendy Dau: Papasakokite apie tai.
Jasmina: Jasmina: CE klasės yra labai naudingos, nes jūs gaunate, pavyzdžiui, koledžo kreditus dar vidurinėje mokykloje ir tai labai padeda, ir jums nereikia to daryti vėliau. Be to, sutaupai daug pinigų.
Wendy Dau: Jūs sutaupote daug pinigų.
Jasmina: Jasmina: Tai labai naudinga ir naudinga.
Wendy Dau: Ir jūs turite mokytojus, kurie jus pažįsta ir žino jūsų vardą, todėl tai labai svarbu. Tiesa? Klasėse taip pat. Ir jie nori, kad jums sektųsi. Kokie yra jūsų mėgstamiausi prisiminimai apie Timpviejų?
Helen: Na, mes vos ne vos išėjome į išleistuves ir buvo labai smagu.
Jasmina: Jasmina: O, išleistuvės buvo tokios linksmos! Buvo taip smagu.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Tai tikrai labai įsimintina patirtis.
Kokius savo mokytojus norėtumėte pagirti?
Helen: Ponia T. Žinoma, kad T, ji tokia naudinga. Nuostabi. Labai maloni. Mes abi prieš savaitę laimėjome tūkstančio dolerių stipendiją, nes ji privertė mus pateikti paraišką. Taip.
Wendy Dau: Ji tiesiog atsisėdo ir pasakė, kad jūs kreipsitės į ją.
Helena: Taip. Taigi mes pateikėme paraišką ir ją gavome.
Wendy Dau: Man tai patinka. Ir tada tu gauni tūkstantį dolerių. Tai taip puiku. Kartais mums tiesiog reikia to žmogaus, kuris mus motyvuotų tai padaryti, tiesa? Mm-hmm. Kas nors dar?
Helena: Taip, Whatcott. Taip. Man patinka Whatcott.
Wendy Dau: Ir papasakokite mums, ko jis moko.
Jasmina: Jis moko medienos, statybos ir kitų dalykų. Mes su juo lankėme visas šias pamokas. Jis labai malonus ir labai padeda, ir tai tiesiog maloni klasė, kurią tikrai malonu turėti.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Atrodo, kad tai gali būti užsiėmimas, kuris net nebūtinai yra jūsų karjeros dalis, bet tai tiesiog kažkas, ką jūs galėjote ištirti ir kas jums labai patiko.
Jasmina: Jasmina: Taip. Taip.
Wendy Dau: Taip. Skamba nuostabiai. Tai taip puiku. Ar gailiesi dėl vidurinės mokyklos? Pavyzdžiui, dalykų, kuriuos norėtumėte padaryti, bet nepadarėte?
Jasmina: Norėčiau, kad lankyčiau daugiau CE pamokų. Nes aš, gerai, žinojau apie juos, bet nežinojau, nežinojau apie juos. Taigi norėčiau, kad tai padaryčiau. Norėčiau, kad anksčiau žinočiau, ką noriu daryti, kad būčiau galėjusi tai padaryti jaunesniais metais ar panašiai.
nes, pavyzdžiui, MTech, galėjai eiti anksčiau.
Wendy Dau: Taigi, jūs galite lankyti pamokas, o už jas moka mokykla.
Helena: Taip. Norėčiau, kad apie tai žinočiau ir žinočiau, ką noriu daryti.
Wendy Dau: Vienas iš dalykų, kuriuos girdžiu iš mūsų rajono senjorų, yra tai, kad jūs, vaikinai, turėtumėte apie tai sužinoti daug anksčiau.
Todėl galime padėti jums su tuo susipažinti anksčiau, o ne vėliau. Gerai. Norite dar kuo nors pasidalyti? Aš taip džiaugiuosi, kad jūs, vaikinai, mane išleisite. Tai nuostabu.
Jasmina: Jasmina: Man liūdna.
Wendy Dau: Man tai patinka. Man tai irgi patinka. Bet.
Helena: Mokykloje žmonės turėtų lankyti vairuotojų kursus. Taip.
Jasmina: Mokykloje įgyk vairuotojo pažymėjimą.
Mokykloje įgykite vairuotojo pažymėjimą. Labai paprasta ir naudinga.
Wendy Dau: : Gerai. Puikiai. Suteikia šiek tiek daugiau nepriklausomybės, tiesa?
Helena: Taip. Kai tik tau sukaks 16 metų. Neatidėliok, neatidėliok, nelauk, padaryk tai.
Wendy Dau: O, tai geras patarimas. Niekada to net nebuvau girdėjusi. Tai nuostabu. Puikus patarimas. Puikus. Labai ačiū. Jūs esate nuostabūs.
Gerai. Pasakykite savo vardą ir pavardę.
Aaronas Bennettas: Aš esu Aaronas Bennettas.
Wendy Dau: Kokie yra jūsų mėgstamiausi prisiminimai apie Timpview?
Aaronas Bennettas: Ji yra viena iš mano mėgstamiausių mokytojų, nes
ji padėjo man pasiruošti viktorinoms ir įsidėmėti medžiagą. Tiesiog ugdžiau laiko planavimo ir organizuotumo įgūdžius. Kaip išsiaiškinti dalykus. Ir būti organizuotam. Nežinau, ar eisiu į koledžą, bet dabar apie tai galvoju. Esu tam atvira. Be to, šiek tiek sportuoju.
Užsiiminėjau rodeo.
Wendy Dau: Labai šaunu.
Aaronas Bennettas: Jau šešis mėnesius. Tai mano šeimoje. Kaip giminės linija. Taip. Mano tėtis jodinėjo bulių. Dėdė jodinėjo basas. Taigi aš užsiimu šiais dviem, o dabar man labiausiai patinka jodinėjimas buliumi.
Wendy Dau: : Gerai. Ar dažnai tave išmuša iš vėžių?
Taip.
Aaronas Bennettas: O, gerai. Taip, aš taip įsivaizduoju. Tai šiek tiek šiurkštesnis žaidimas nei dauguma futbolo, nes... Taip, turiu omenyje, kad treneriai yra gana ramūs, bet kaip rodeo? Tu neturi trenerio, nes tai arba tavo šeima, arba tavo pusbroliai, ir taip, tai šiek tiek baisiau.
Wendy Dau: Būtų, įsivaizduoju. Ką patartumėte būsimiems devintokams?
Aaronas Bennettas: Nebijokite prašyti pagalbos patarėjų, mokytojų arba tiesiog kitų klasės žmonių, kurie mokosi toje pačioje klasėje kaip ir jūs, ir pažiūrėkite, ar jie gali jums padėti.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ar jaučiate, kad žmonės čia, Timpview, jums tikrai padėjo? Pavyzdžiui, mokytojai nori būti naudingi? Patarėjai nori būti naudingi?
Aaronas Bennettas: Taip. Patarėjai ir keli mokytojai. Labiausiai vertinu ponią T ir AVID apskritai. Nes buvau pirmame kurse ir visą 12 klasę.
Wendy Dau: Ar yra kitų mokytojų, kuriuos norėtumėte paminėti?
Aaronas Bennettas: suvirinimo mokytojas. Gerai. Neprisimenu jo vardo, bet jis buvo nuostabus. Jis išmokė mane įvairių metodų, apie kuriuos niekada nežinojau. Jis mane mokė: nebijok kibirkšties ir nebijok. Ir nebūk kaip per toli, nebūk per arti medžiagos, su kuria dirbi, vidurio.
Jis visada mane mokė pasiruošti ir laikyti medžiagas švarias, kad galėtumėte švariai dirbti su karoliukais, o baigę darbą - juos sutvarkyti.
Wendy Dau: Ir tai bus įgūdis, kurį įvertinsite, kad turite. Taip. O, štai taip. Tai nuostabu. Papasakokite, kaip AVID padėjo būtent jums.
Aaronas Bennettas: Man patinka vykti į keliones po koledžus. Taip pat išvykos į lauką. Pavyzdžiui, aplankyti koledžus ir pamatyti, į kuriuos iš jų tikrai norėtum stoti, ir sužinoti, kokias kitas galimybes turi. Ne tik dideli bendruomenės koledžai ar universitetai. Žinoma, yra MTech.
Wendy Dau: Tai puiku. Ar dar kas nors nori eiti? Gerai. Pasakykite savo vardus. Jūs abu esate Timpvėjaus vidurinės mokyklos mokiniai ir Pirmyn.
Cameron Pyrah: Aš esu Cameron Pyrah.
Tristanas Mocke: Aš esu Tristanas Mocke.
Wendy Dau: Vendė Dau: Sveiki, labai malonu susipažinti. Kaip seniai esate čia, Timpvėjuje? Visus ketverius metus? Jūs abu? Visus ketverius metus. Gerai.
Kokie yra jūsų mėgstamiausi prisiminimai apie Timpview vidurinę mokyklą, kuriais iš tikrųjų galima dalytis podkaste?
Cameronas Pyrahas: Tiesą sakant, kaip ir santykiai, kuriuos užmezgate su bendraamžiais ir mokytojais.
Wendy Dau: Tai labai šaunu. O kaip jums?
Tristanas Mocke: Tikriausiai taip pat mėgsta sportuoti. Aš žaidžiau futbolą ir krepšinį, ir abu šie žaidimai yra tokie smagūs, kad gali būti abiejų šių bendruomenių dalimi.
Ir akivaizdu, kad jie abu labai gerai sportuoja, todėl buvo smagu būti jų abiejų dalimi.
Wendy Dau: Juk smagu būti laiminčių komandų dalimi, tiesa? Būtent. Taip. Taip, būtent. Taip. Tai šaunu. Taip, aš tai suprantu. Papasakok, kokie tavo planai po vidurinės mokyklos.
Cameron Pyrah: Rudenį studijuosiu Jutos universitete.
Wendy Dau: Tai mano gili tamsi paslaptis, kurios niekas negali žinoti, bet aš myliu Jutos universitetą. Provo mieste taip neturėtų būti, bet aš myliu. Tai ką tu ten ketini studijuoti? Ar jau žinai?
Cameron Pyrah: Aš tiesiog paliksiu savo galimybes atviras. Taigi aš tiesiog eisiu daryti savo generolus ir panašiai.
Wendy Dau: : Gerai. Pažiūrėsime, kaip tai išsiaiškinti. Išsiaiškinkite, kas jums tinka. Kas jums tinka?
Tristanas Mocke: lapkritį tarnausiu Jėzaus Kristaus Bažnyčios misijoje. Taigi, turiu šiek tiek laiko, bet iki misijos tiesiog dirbsiu ir žaisiu regbį, ir tai bus viskas. O kai grįšiu, stosiu į BYU.
Wendy Dau: Ne, aš tik juokauju. BYU yra nuostabus, ir aš jame baigiau bakalauro studijas. Ar jau žinai, ką nori studijuoti? Ar jau studijavai? Turi šiek tiek laiko tai išsiaiškinti.
Tristanas Mocke: Taigi, taip, aš turiu laiko, todėl dar nežinau, bet vis dar turiu laiko, o tai yra gerai. Taigi.
Wendy Dau: Kokie buvo jūsų mėgstamiausi užsiėmimai vidurinėje mokykloje, į kuriuos tarsi traukė?
Cameron Pyrah: Akivaizdu, kad AVID buvo labai naudingas, bet žurnalistika taip pat.
Wendy Dau:
Cameron Pyrah: Man patinka žurnalistika, taigi.
Wendy Dau: O, galbūt čia turime būsimą reporterį.
Cameron Pyrah: Taip, būtent taip.
Wendy Dau: Tai labai puiku. Tai nuostabu. O kaip dėl tavęs?
Tristanas Mocke: AVID buvo tikrai naudingas.
Pernai mokiausi medicinos anatomijos. Man labai patiko. Buvo sunku, bet tikrai įdomu. O taip. Ir tada mokausi jūros biologiją pas tą pačią mokytoją, ji puiki mokytoja. Taigi manau, kad abu šie dalykai man labai padėjo ir iš tikrųjų yra labai įdomūs.
Tai buvo gerai.
Wendy Dau: Tai gerai. Kai turi nuostabų mokytoją, tai labai svarbu, tiesa? Tai keičia gyvenimą. Papasakokite, kaip AVID padėjo būtent jums.
Cameron Pyrah: Neabejotinai laiko valdymas. Ponia T. duoda mums kalendorių ir liepia planuoti testų datas ir visų užduočių atlikimo terminus.
Taigi aš viską gaunu laiku ir kaip
Wendy Dau: Tiesiog neįtikėtina. Mums, suaugusiesiems, kartais irgi reikia tokios pagalbos.
Taigi gerai, kad jau turite šį įgūdį. O kaip jums?
Tristanas Mocke: Žinoti, ką turiu daryti mokykloje. Nes man sunku planuoti ne mokykloje, nes esu labai užsiėmęs sportu.
Nes aš sportuoju ir esu AVID narys, todėl būdamas AVID ir turėdamas ponią T, kuri gali man padėti, pavyzdžiui, gerai, štai kada bus tavo testas, štai kada reikės atlikti šią užduotį. Ir tada ji tarsi padeda tau su tuo susidoroti. Ji tau duoda gaires ir labai padeda. Taigi.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Taip. Tai labai puiku. Ką norėtumėte pasakyti mokytojams? Tikriausiai ketinate pagirti ponią T, bet...
Cameron Pyrah: Taip. Žinoma, ponia T. Taip. Bet taip pat ir ponas Chow.
Wendy Dau: Čau. Jūsų žurnalistikos mokytojas.
Cameron Pyrah: Žurnalistika ir anglų kalba, taip pat mano antrame kurse. Nuostabu. Tiesiog neįtikėtinas mokytojas ir apskritai žmogus.
Wendy Dau: Tai puiku. Man patinka tai girdėti. O kaip jums?
Tristanas Mocke: T. T., ji labai padėjo, bet noriu pagirti ir poną Ridge'ą bei ponią Abbott. Abu juos turėjau, ir jie abu, pavyzdžiui, nekenčiau gamtos mokslų ir matematikos, bet jie abu buvo geri mokytojai ir padėjo man pradėti jais mėgautis.
Ir aš gerai mokiausi jų pamokose, o tai buvo geras dalykas. Taigi taip, buvo gerai.
Wendy Dau: Geri pažymiai ir jums tai patinka. Tai matematika ir gamtos mokslai.
Tristanas Mocke: Tiksliai. Taip.
Wendy Dau: Tai vadinama laimėjimu. Tai nuostabu.
Tristanas Mocke: Retas derinys. Bet jis buvo geras.
Wendy Dau: Tai labai puiku. Ką patartumėte ateinančiam devintokui?
Cameron Pyrah: Sakyčiau, kad tiesiog išeikite į lauką, draugaukite su visais ir eikite į visus sporto renginius. Nes jie yra smagūs ir galiausiai jų pasiilgsi.
Wendy Dau: Taip. Tai suteiks jums ryšį su bendruomene, tiesa?
Cameron Pyrah: Taip, būtent taip. Taip.
Wendy Dau: Tai tiesiog gera, tiesiog smagi energija, tiesa? Taip, tai labai puiku.
O kaip jums?
Tristanas Mocke: Man svarbiausi du dalykai: neatidėlioti. Nes pirmame ir antrame kurse daug atidėliojau, ir tai man nepadėjo. Bet aš tiesiog stengiausi atlikti darbus ir išbandyti naujus dalykus, pavyzdžiui, nebuvau žaidęs futbolo, bet paskutiniaisiais metais nusprendžiau eiti žaisti, ir tai buvo labai smagu, ir man patiko.
Nebuvo žaidęs krepšinio. Žaidžiau pirmaisiais ir antraisiais metais, ir tai buvo labai smagu. Visai nesigailiu nė dėl vieno iš jų. Taigi, tiesiog bandykite naujus dalykus ir darykite tai, kas jums gali patikti. Nebijokite, kad jums kas nors nepavyks. Tiesa? Tiesiog imkitės to. Taip, tiesiog padaryk tai.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Ačiū. Sėkmės, ponai. Tai nuostabu.
Gerai. Ar esate pasiruošę? Gerai. Pasakykite savo vardą.
Jozuė: Jozuė.
Wendy Dau: Jūs taip pat mokotės Timpview?
Jozuė: Taip. Taip.
Wendy Dau: Mėgstamiausios Timpview vidurinės mokyklos akimirkos.
Jozuė: Manau, kad jaunesnieji metai man buvo geriausi, nes visi mano draugai buvo čia, bet jie jau baigė mokyklą. Ir, pavyzdžiui, buvau interjero dizaino klasėje su savo draugu.
Wendy Dau: O, taip smagu. O, tai puiku. Puiku.
Kokie tavo planai po vidurinės mokyklos?
Jozuė: Noriu studijuoti skaitmeninę žiniasklaidą, nes noriu dirbti kino pramonėje.
Galbūt kurčiau filmų plakatus ar priekabas, bet jei tai nepavyktų... Tikriausiai mada ar panašiai.
Tai labai šaunu. Tai puikūs dalykai. Jie skiriasi nuo to, ką daugelis žmonių nori daryti. Man tai patinka. Taip. Kur norėtum mokytis?
UVU. Man tiesiog patinka šie.
Wendy Dau: Jūs pradėsite dirbti rudenį, ar turite kitų planų?
Jozuė: Ne, tikriausiai pradėsiu kuo greičiau. O vasarą tiesiog susirasiu darbą, kad galėčiau pradėti taupyti pinigus koledžui. Gerai.
Wendy Dau: Ar jums teko vykti į ekskursiją po UVU miestelį? Ar tai turėjo įtakos tam, kad norėtumėte ten vykti, ar tiesiog jau žinojote, kad tai yra vieta, į kurią norite vykti?
Jozuė: Aš jau žinojau, nes tai ne per toli, nes nenoriu važiuoti niekur už valstijos ribų, nes tai brangiau, be to, gyventi atskirai ir panašiai.
Wendy Dau: Kokių patarimų duotumėte devintokams, ateinantiems į mokyklą?
Jozuė: Taip, nepraleidinėti pamokų, nes... taip, nepraleidinėti pamokų.
Wendy Dau: Man tai patinka.
Jozuė: Taip. Nes pažįstu daug draugų, kurie praleidinėjo pamokas, o dabar jiems tenka susigrąžinti daugybę kreditų ir jie nežino, ar baigs mokyklą. Tiesiog įsitikinkite, kad neatsiliekate. Nes kai tik atsiliksi, bus tikrai sunku. Kad galėtumėte mėgautis vyresniaisiais metais.
Wendy Dau: Taip. Puikiai.
Tupou Tua'one: Taigi Joshas gavo stipendiją.
Wendy Dau: Tu turi papasakoti apie savo stipendijas, Džošai. Padarykime tai.
Jozuė: Aš negaliu prisiminti vardų. Žinau, kad vienas iš jų buvo UVU ir panašus į...
Tupou Tua'one: Jis mokės už visą mokslą. Taip.
Wendy Dau: Jūs gaunate stipendiją už visą mokslą UVU? Tai fantastiška. Tai nuostabu. Sveikiname.
Jozuė: Dėkojame.
Wendy Dau: Kokia dar viena jūsų stipendija?
Be to, jums taip pat skirta "Gear Up" stipendija. Gerai, nuostabu. Tai puiku. Oho. Jūs sunkiai dirbote. Tai neįtikėtina. Ką norėtumėte pasakyti mokytojams, kai paliekate Timpview?
Johanna: Žinoma, ponia T., ji buvo mano mėgstamiausia mokytoja, ji nuostabi. Na, ne todėl, kad esu jos klasėje, ji man labai padėjo gauti stipendijas ir panašiai.
Tiesą sakant, nemanau, kad buvo mokytojas, kuris man nepatiko. Visi jie buvo labai malonūs ir panašiai, ir kiekvienas turėjo kažką savo.
Wendy Dau: Man patinka tai girdėti. Tai nuostabu. Tau patinka, kad jie tau padeda. Jie nori jums geriausio. Taip, būtent tokį jausmą jaučiu ir aš kiekvieną kartą, kai įeinu į Timpvėjaus vidurinę mokyklą.
Taigi. Dėkojame ir sveikiname. Pasimatysime per išleistuves. Ačiū. Tai nuostabu. Ar dar kas nors nori eiti? O, štai ir pradžia. Okau.. Pasakykite savo vardus.
Trajanas Wadsworthas: Aš esu Trajanas Wadsworthas.
Taray Tela: Aš esu Taray Tela.
Wendy Dau: Papasakokite, kiek laiko dirbate "Timpview".
Trajanas Wadsworthas: Visus ketverius metus.
Taray Tela: Atvykau praėjusių metų pabaigoje.
Wendy Dau: Gerai, puiku. Papasakokite mums šiek tiek apie savo mėgstamiausius prisiminimus iš vidurinės mokyklos.
Trajanas Wadsworthas: Tiesiog sportuoju, bandau naujus dalykus, lankau įvairius būrelius ir panašiai.
Wendy Dau: V. Wau: Panagrinėkime tai šiek tiek plačiau. Kokiomis sporto šakomis užsiimate?
Trajanas Wadsworthas: Trejus metus žaidžiau tinklinį.
Wendy Dau: : Gerai. Ar ketinate žaisti kitame lygyje?
Trajanas Wadsworthas: Taip, aš žaidžiu Pietų Virdžinijos universitete.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Sveikiname. Tai nuostabu. Gerai, o jūs?
Taray Tela: Manau, kad tas pats tinklinis, tiesiog sportas, taip pat turėjau daug šeimos, todėl buvo smagu kasdien ateiti į mokyklą.
Wendy Dau: Man tai patinka. Tai taip puiku. Ar tu taip pat žaidi tinklinį?
Gerai. Ar žaidžiate tinklinį ir kitame lygyje?
Taray Tela: Taip, aš žaisiu Oregono valstijoje, taip.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Tai neįtikėtina. Gerai, oho, čia yra talentingų žmonių. Tai neįtikėtina. Kaip AVID padėjo jums pasirengti studijoms koledže?
Trajanas Wadsworthas: AVID man labai padėjo valdyti laiką.
Taip pat išmokau bendrauti su koledžo treneriais, padėjo man išlaikyti NCAA kvalifikaciją, padėjo bendrauti su korepetitoriais ir panašiai. Padėjo man išmokti ginti savo interesus.
Wendy Dau: Jūs juk turite tai padaryti, kai būsite Pietų Virdžinijoje, tiesa?
Taip. O kaip dėl tavęs?
Taray Tela: Aš sakyčiau tą patį. Kitoje mokykloje nežinojau apie NCAA, o kai atvažiavau čia, sužinojau apie tai ir turėjau daug pamokų, todėl buvo gerai, kad žinojau apie tai, taip pat apie laiko planavimą ir pamokas. Taigi, taip, tai buvo, iš esmės, kai užsiimi sportu, turi suderinti daugybę įvairių pareigų.
Taigi turite būti atidūs.
Wendy Dau: Pasakykite, ką patartumėte pirmakursiams?
Trajanas Wadsworthas: Aš sakyčiau, kad reikia tiesiog išmokti būti nepriklausomam. Išmokti ginti savo interesus, gebėti kalbėtis su žmonėmis, mokytojais ir panašiai. Ir tiesiog nuleisti galvą ir dirbti, kai kalbama apie mokyklą.
Tiesiog tai padarykite. Nežinau, atidėlioti yra blogiausia, nes įstrigti ir atsilikti yra tarsi spąstai.
Wendy Dau: Taip. Taip ir yra. O kaip jums?
Taray Tela: Eikite į pamokas.
Wendy Dau: Žinoma. Man tai patinka. Jaučiu, kad tai yra tema. Eiti į klasę. Jei eini į pamokas, tai yra tarsi 80% tavo sėkmės dalis.
Taray Tela: Taip. Manau, kad šiemet man sunkiai sekasi, nes pirmaisiais ir antraisiais metais nelankiau pamokų. Ir jei galėčiau grįžti atgal, tikrai pasirinkčiau kasdien lankyti pamokas. Ir, taip, tiesiog neatidėliok.
Wendy Dau: Tai gerai. Tai geras patarimas. Taigi, jūs kalbate iš patirties, tai nuostabu.
Tikrai. Manau, kad tai nėra nuostabu, bet savotiškai nuostabu. Jūs išmokote, todėl tai tikrai gerai. Taigi jūs ketinate eiti žaisti tinklinio į savo mokyklas. Ką jūs, vaikinai, žinote, ką norėsite studijuoti, kai įstosite į koledžą?
Trajanas Wadsworthas: Aš užsiimsiu verslu ir rinkodara. Be to, dar noriu studijuoti zoologiją.
Wendy Dau: Labai šaunu. Tai nuostabu. O kaip dėl tavęs?
Taray Tela: Taip, galvojau apie verslą ir apie tai, kad esu nekilnojamojo turto agentas, bet...
Wendy Dau:
Taray Tela: Dar ne visai tikras.
Wendy Dau: : Gerai. Jūs turite laiko. Mm-hmm. Viskas gerai. Jūs turite daug laiko. Kokius mokytojus, kuriuos turėjote per savo karjerą vidurinėje mokykloje, norėtumėte paminėti...?
Trajanas Wadsworthas: T ir Cecilee man labai padėjo. Ponią T pažįstu nuo tada, kai buvau šeštoje klasėje, o su jos dukra esu geriausias draugas, todėl ji man labai padėjo su NCAA ir mokė, kaip kalbėti už save ir būti savarankiškam. O Sesilija man labai padėjo atlikti matematikos užduotis ir neatsilikti nuo kitų dalykų.
Wendy Dau: Gerai. Kaip dėl jūsų?
Taray Tela: Lygiai tas pats. Ponia T ir Sesilė. Cecilee yra tarsi mano korepetitorė, todėl nemanau, kad be jos galėčiau baigti mokyklą, ir taip, taigi, man tiesiog pavyko atlikti visus savo darbus ir pasivyti juos, taigi.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Taigi, keletas svarbiausių žmonių, kurie jums padarė didžiulę įtaką.
Norite pasidalyti dar kuo nors?
Trajanas Wadsworthas: Nežinau. Man patinka Timpvėjus ir visi čia esantys žmonės.
Wendy Dau: Man tai patinka.
Trajanas Wadsworthas: Ir visiems čia labai pasisekė, kad turime ponią T ir Sesiliją.
Wendy Dau: Tai nuostabu. Sveikinu ir pasimatysime po poros savaičių per išleistuves. Ačiū. Sveiki. Ačiū visiems, kad prisijungėte prie šios savaitės laidos "What's Up With the Sup" epizodo.
Kaip visada, visi epizodai bus skelbiami rajono svetainėje, "YouTube" ir visur, kur gaunate podkastą. Jei turite temų ar klausimų, kuriuos norėtumėte aptarti podkaste, rašykite mums el. paštu podcast@provo.edu. Ir nepamirškite kitą savaitę vėl prisijungti prie mūsų ir klausytis dar vieno naujo "What's Up with the Sup" epizodo.
Visiems gero savaitgalio.
Closed Executive Session To discuss the Character, Professional Competence, or Physical or...
Kiekvieną savaitę superintendentė Wendy Dau dalijasi su Provo miesto bendruomene naujausiais vaizdo įrašais, kuriuose...
Studijų sesijos diskusija, informacijos apie žemės fondo plano patvirtinimus: 5:18 Valdybos mokymai: 3:58,...