Bendruomenės atnaujinimai, 2025 m. balandžio 21 d.

Kiekvieną savaitę superintendentė Wendy Dau dalijasi su Provo miesto bendruomene naujausiais vaizdo įrašais, kuriuose pateikiamos svarbios naujienos ir įžvalgos apie Provo miesto mokyklų rajoną. Kiekvieną savaitę įsijunkite jos naujausią vaizdo įrašą ir būkite informuoti apie visus svarbiausius įvykius ir pokyčius mūsų mokyklose.

Sveiki, Provo miestas. Aš esu Provo miesto mokyklų apygardos kuratorius Dau. Šiandien yra pirmadienis, balandžio 21 d. Pirmiausia noriu pasveikinti Oliviją Ziering. Ji yra Shoreline vidurinės mokyklos mokytoja. Ji yra šios savaitės Provo kelio apdovanojimo laureatė. Ji tikrai yra mokytoja, kuri eina aukščiau ir toliau.

Ji dažnai skiria laiko pamokų planavimui. Kai ji atostogauja ir po darbo valandų, tikrai deda papildomų pastangų. Ir ne todėl, kad to tikimasi. Tiesiog jai labai rūpi jos vaikai ir ji tikrai mėgsta sugalvoti būdų, kaip padaryti medžiagą labai prieinamą mokiniams.

Taigi mes tiesiog norėjome ją pasveikinti, o jei jūsų vaikai turi ją kaip mokytoją, galbūt taip pat galėtumėte ją pasveikinti. Taip pat noriu pasveikinti Timpvėjaus vidurinės mokyklos teatro skyriaus mokytoją Kennedy Shanklin Naski, tikiuosi, kad teisingai pasakiau jos pavardę, bet aš ją pažįstu kaip Kennedy.

Taigi jie pastatė "Miškinį", kuris yra Alavinio žmogeliuko priešistorė. Tai toks unikalus pastatymas, nes jame labai mažai kalbama, šiek tiek dainuojama, bet beveik viskas perteikiama gestais ir mimika. Tai buvo fantastiškas spektaklis. Vaikai yra tokie talentingi ir, žinote, kad buvo, buvo įdėta daug darbo į choreografiją, scenografiją ir kostiumus, ir tai buvo tiesiog nuostabu.

Taigi, jei nespėjote jo pamatyti, tai praleidote. Tai buvo neįtikėtina. Taip pat noriu pranešti, kad šią savaitę vyks tėvų patariamojo komiteto posėdis, kuriame bus kalbama apie kai kuriuos mūsų mokyklose kylančius klausimus. Praėjusią savaitę turėjome puikų Bendruomenės ryšių komiteto posėdį, kuriame iš tikrųjų išaiškinome atlyginimų skirtumus, egzistuojančius tarp Provo miesto mokyklų rajono ir kaimyninių rajonų, ypač Nebo ir Alpino.

Ir keletas idėjų, kurias iš tikrųjų svarstome. Mąstyti, kaip galėtume sumažinti atlyginimų skirtumą ir būti išties kūrybingi. Taip pat nagrinėjame visus skirtingus būdus, kuriais rajone leidžiame pinigus, ir aiškinamės, ar tai tikrai būtina? Ar tai tik naudinga?

Kaip tai atrodo? Tai viskas, pradedant nuo to, kaip finansuojame socialinius darbuotojus kiekviename pastate, slaugytojus, slaugytojus ir sveikatos priežiūros darbuotojus kiekviename pastate ir baigiant mūsų dvigubos imersijos programomis. Kaip tai atrodo? Į mūsų stovyklą "Big Springs". Tiesiog yra daugybė įvairių dalykų, kuriuos tikrai turime peržiūrėti ir įvertinti.

Ir yra daug dalykų, kuriuos turime užtikrinti, kad jie atitiktų mūsų rajono misiją ir viziją bei mūsų strateginio plano tikslus, ir tai bus procesas. Niekas nepanaikinama ar nepakeičiama per vieną naktį. Mūsų tikslas - suteikti mokiniams daug puikių galimybių ir toliau tai daryti.

Tiesiog turime iš tiesų atsakingai elgtis su ištekliais, kuriuos mums skyrė mokesčių mokėtojai, ir skaidriai informuoti apie tai, kaip šis procesas atrodo. Taigi, per ateinančius metus pamatysite, kaip bus vertinamos kelios programos ir aiškinamasi, ar yra būdų teikti tokio paties lygio paslaugas, tik galbūt geresniu ar veiksmingesniu būdu.

Kaip tai atrodo? Ir kam turėtume teikti pirmenybę? Man labai patiko, kad vienas iš mūsų bendruomenės ryšių komiteto tėvų kalbėjo apie tai, kad reikia pradėti nuo to, kurios programos naudingos didžiausiam mokinių skaičiui, ir sutelkti dėmesį į tai, o ne į programas, kurios skirtos tikrai ribotam mokinių skaičiui.

Taigi, turėdami tai omenyje, mes perduodame šią informaciją švietimo tarybai, kuri galiausiai nustato biudžetą. Jie nustato, kaip jis atitinka mūsų misiją, viziją ir tikslus. Ir tada mes, kaip rajono administracija, įgyvendiname šią viziją ir biudžetą.

Todėl noriu jus tik informuoti apie šias diskusijas ir jų priežastis. Kadangi bandome ieškoti būdų, kaip galėtume daugiau mokėti savo mokytojams ir apskritai darbuotojams ir panaikinti atlyginimų skirtumus. Žinome, kad turime išlaikyti tikrai aukštos, aukštos kvalifikacijos žmones mūsų rajone. Ir kai tai padarysime, tuomet tiesiog pasieksime geresnių rezultatų mokiniams geresnėje aplinkoje, ir tai padės mums čia sukurti tikslo rajoną.

Taip pat bendradarbiaujame su Mokyklų tarybų asociacija, kad nustatytume keletą svarbiausių klausimų 2026 m. įstatymų leidybos sesijai. Kai kurie iš iškilusių klausimų, be abejo, yra susiję su lankomumu, nes kai kuriais atvejais žmonės nepripažįsta, koks svarbus yra lankomumas ir kaip glaudžiai jis susijęs su mokinių sėkme.

Iš darbdavių taip pat girdime, kad mūsų mokyklų sistemą baigę mokiniai nevertina to, kad pasirodo. Ir tai yra problema, nes tai yra pagrindinis sėkmės elementas. 90% - tai pasirodyti. Todėl iš tiesų įskiepijame šią vertybę savo mokiniams ir pasirūpiname, kad mūsų mokiniai dalyvautų labai griežtose ir įtraukiančiose pamokose.

Taigi, tai yra abiejų pusių reikalas, turime užtikrinti, kad abi pusės elgtųsi teisingai. Taip pat kalbėsime apie būdus, kaip galime sumažinti mokytojams tenkantį stresą, kurį sukelia didelis lankomumas ir didelis mokyklos nelankymo lygis, ir ką galime padaryti, kad veiksmingiau paremtume savo mokytojus, kartu teikdami paramą mokiniams.

Taip pat kalbamės su senatoriumi Strattonu apie galimybę įsteigti švietimo komisiją. Ji galėtų prižiūrėti ir tikrinti įstatymų projektus. Apskritai per kiekvieną sesiją turime daugiau nei šimtą švietimo įstatymų projektų. Kartais jie reikalauja daugiau darbo ir politikos bei praktikos pokyčių nei kitais atvejais.

Ir mes tikrai vertiname tai, kad per paskutinę įstatymų leidybos sesiją įstatymų projektų skaičius buvo sumažintas. Tačiau ir toliau dirbame su įstatymų leidėjais. Nė vienas iš jų nenori apsunkinti mūsų sistemos ir norime užtikrinti, kad informuotume apie tai, ko mums reikia, ir apie šių dalykų poveikį.

Jie labai noriai klausėsi mūsų pateiktų atsiliepimų. Esame už tai labai dėkingi. Taip pat norime užtikrinti, kad teisingai elgiamės su visais su mokyklų saugumu susijusiais dalykais, tačiau taip pat norime, kad asmenys kartais suprastų, kokie trikdžiai ir nenumatytos pasekmės gali kilti dėl tam tikrų reikalavimų.

Todėl šiuo klausimu taip pat dirbsime su savo įstatymų leidėjais. Dirbame su mokyklų tarybų asociacija, kuratoriais ir verslo administratoriais kaip labai darni švietimo struktūra.

Taip pat bendradarbiaujame su Jutos slėnio universitetu. Su UVU esame užmezgę puikią partnerystę. Jie nori padaryti kažką panašaus į tai, ką mes sukūrėme su Jutos universitetu. Kai jie nustato mūsų studentų vardus ir pavardes, tiesiog katalogo informaciją, vardus ir adresus, kad studentai galėtų automatiškai užsiregistruoti ir būti priimti. Daugeliui vaikų tai tampa kliūtimi - tiesiog užpildyti paraišką ir sužinoti, kaip tai atrodo. Todėl mes tiesiog stengiamės panaikinti šiuos barjerus ir iš tikrųjų padėti savo mokiniams, padėdami jiems suprasti, kokios galimybės yra UVU, kokios yra įvairios programavimo situacijos ir kokių puikių dalykų jie gali siekti, kalbant apie aukštąjį išsilavinimą. Taip pat bendradarbiaujame su jais, siekdami numatyti būdus, kaip užtikrinti, kad mūsų vidurinių mokyklų mokiniai baigtų vidurinę mokyklą baigę pirmuosius koledžo matematikos metus. Žinome, kad matematikos reikalavimas yra viena iš pagrindinių priežasčių, dėl kurių studentai nutraukia studijas koledže.

Bendradarbiaujame su universitetu, kad sukurtume kūrybiškesnius matematikos kelius. Keletas rajonų, su kuriais bendradarbiaujame, jau išbandė šiuos dalykus, ir tikimės, kad juos pavyks įgyvendinti ne šį rudenį, o iki 2026 m. rudens. Taigi dirbame ties daugybe dalykų, kurie bus naudingi mūsų mokiniams, ir norime, kad žinotumėte, jog dirbame.

Džiaugiamės, kad metų pabaiga artėja į pabaigą. Manau, kad iki mūsų išleistuvių liko mažiau nei mėnuo, todėl tai labai įdomu. Tikiuosi, kad iki šiol visi praleidote fantastišką savaitę.

Board Meeting Summary for May 27, 2025

• 4 birželio, 2025

Closed Executive Session To discuss the Character, Professional Competence, or Physical or...

June 2, 2025 Community Update

• 3 birželio, 2025

Kiekvieną savaitę superintendentė Wendy Dau dalijasi su Provo miesto bendruomene naujausiais vaizdo įrašais, kuriuose...

2025 m. gegužės 13 d. valdybos posėdžio santrauka

• 28 gegužės, 2025 m.

Studijų sesijos diskusija, informacijos apie žemės fondo plano patvirtinimus: 5:18 Valdybos mokymai: 3:58,...