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이달 초, 팀뷰어 학생들은 브리검 영 대학교 고등학교 언어 비즈니스 경진대회에 참가하여 세 팀 모두 입상했습니다.

고등학생 언어 비즈니스 경진대회는 고등학생들이 사업 계획을 개발하는 동안 학교 밖에서 비즈니스 및 언어 능력을 적용하고, 발표 능력을 키우며, 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 대회는 사업 계획서 개발과 사업 계획서 발표의 두 부분으로 나뉩니다.

사업 계획 개발 단계에서는 각 팀에게 특정 인구집단을 대상으로 마케팅할 제품이 주어집니다. 약 2주 동안 제품에 대해 배우고, 목표 시장에 대해 알아보고, 제품을 효과적으로 마케팅하기 위한 사업 계획을 개발해야 합니다.

사업 계획을 수립한 후에는 대회 심사위원의 평가를 위해 제출하는 요약본과 함께 프레젠테이션을 준비합니다.

각 팀은 각자의 언어로 스레드 월렛에 대한 마케팅 계획을 세우고 상금을 받았습니다. 모두의 노력과 성취가 정말 자랑스럽습니다!

승리한 결과:

  • 프랑스어
    • 1등 - 애프톤 차일드, 엘리야 크로버, 아니카 포프
    • 3위 - 엘리자 독시, 파이퍼 더럼, 마야 티먼트
  • 스페인어
    • 2위 - 제시카 냅, 아르투로 바스케스, 릴리 윌슨

THS 학생들이 언어 비즈니스 역량을 준비하고, 발표하고, 평가했습니다.

이번 달 초, 팀뷰어 학생들은 브리검 영 대학교의 세컨더리 스쿨 비즈니스 역량 강화 프로그램에 참여했고, 세 팀 모두 우수한 성적을 거두었습니다.

고등학교의 협상 능력은 고등학교의 학생들이 협상 계획을 개발하는 동안 학교 환경을 바탕으로 협상 능력과 언어 능력을 개발하고 발표 능력을 개발하며 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 컨퍼런스는 사업 계획서 개발과 사업 계획서 발표의 두 부분으로 구성됩니다.

사업계획서 개발 단계에서 각 팀은 특정 인구통계학적 그룹에 제품을 판매할 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 팀은 두 달 동안 제품에 대해 더 많이 배우고, 목표 시장을 파악하고, 효과적인 방법으로 제품을 상용화하기 위한 사업 계획을 개발합니다.

사업 계획서를 개발했으면 콘퍼런스 심사를 위해 실행 계획서와 함께 프레젠테이션을 준비하세요.

각 팀원들은 각자의 언어로 스레드 월렛에 대한 마케팅 계획을 수립하고 상금을 받았습니다. 저희는 그들의 노력과 열정에 깊은 감사를 표합니다.

수상 결과:

  • Francés
    • 주요 기사 - 애프톤 차일드, 엘리야 크로버, 아니카 포프
    • 세 번째 글 - 엘리자 독시, 파이퍼 더럼, 마야 티만트
  • Español
    • 다음 페이지 - 제시카 냅, 아르투로 바스케스, 릴리 윌슨
Shauna Sprunger
  • 커뮤니케이션 코디네이터
  • 샤우나 스프링거
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