마지막 수정: 10월 21, 2024

정책 초안 번호 4021: 학교 도서관 미디어 인벤토리

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• 정책 초안 4021호 다운로드: 학교 도서관 미디어 인벤토리

교육위원회는 도서관 자료 선정을 포함하여 교육구의 학교를 관리하고 운영하는 데 있어 광범위한 재량권이 있음을 인정하며, 이 문제에 대해 교육구 및 학교 행정부에 권한을 위임했습니다. 교육위원회는 또한 탐구와 학습의 자유, 사상 억압에 대한 헌법 및 수정헌법 제1조의 제한, 학교 도서관이 지적 자유와 공식 교육 환경 밖에서 독서, 탐구, 학습 및 평가할 권리를 행사할 수 있는 장소와 기회를 제공하는 것의 중요성을 인식하고 있습니다. 또한 교육위원회는 학교 도서관이 일반인에게 개방되어 있지 않고, 주로 학교 학생(미성년자)에게 서비스를 제공하며, 학교의 교육 자원의 일부라는 점에서 공공 도서관과 다르다는 점을 인식하고 있습니다. 이사회는 커뮤니티의 가치를 고려하면서 이러한 이해관계에 부응하고 균형을 맞추기 위해 이 정책을 채택했습니다.

라이브러리 미디어 자료 액세스

도서관 자료에 대한 학생의 접근은 주로 자기 선택을 기반으로 합니다. 도서관 직원과 교사는 적절한 자료를 찾기 위해 학생 및 학생의 부모나 보호자와 상담할 수 있지만 학생의 최종 선택에 대한 책임은 지지 않습니다. 학생의 학부모/보호자가 특정 도서관 자료(특정 작품 또는 제목)에 대한 학생의 접근을 제한하고자 하는 경우 학부모/보호자는 F1을 통해 학교에 서면 요청서를 제출할 수 있습니다: 도서관 자료 접근 제한 요청.

라이브러리 미디어 자료 선택

학교 도서관 자료는 오랜 기간에 걸쳐 수집되었습니다. 현재 소장 자료는 매년 학교 도서관 전문가, 학교장, 교육구 도서관 전문가가 검토합니다. 새로운 도서관 자료는 학교 도서관 전문가가 교육구 도서관 전문가의 승인을 받아 구입해야 합니다. 음란물은 학교 도서관에 포함되도록 선정해서는 안 됩니다. 학교 도서관에 비치할 도서를 선정할 때 교직원은 다음 요소를 고려합니다:

• 핵심 표준과의 연관성
• 교사, 학부모, 학생의 요청 고려하기
• 공인 도서/도서관 협회의 호평 및 수상자/후보작 - 잠재적인 매력과 관심도
• 예술적 품질과 문학적 스타일
• 저자, 프로듀서 또는 퍼블리셔의 평판 및 중요성
• 주, 지역 또는 그룹의 고유성, 다양성 및/또는 유산
• 제2외국어 학습자 지원
• 특수 교육이 필요한 학생 지원
• 전체 작업의 장점

라이브러리 미디어 자료 제거

학교 도서관 미디어 전문가는 교육구 도서관 전문가의 지침에 따라 다음과 같은 이유로 학교 도서관에서 도서관 자료를 주기적으로 제거합니다:

• 컨디션 저하
• 학생의 사용/체크아웃 부족
• 부정확하거나 오래된 정보 포함

앞의 요인 외에도, 교육위원회 정책 4022(학교 교과과정 및 교육 자료의 평가 및 재검토)에 명시된 대로 교육구 자료 검토 위원회에서 민감한 자료를 포함하는 것으로 간주하는 경우 도서관 자료는 학교 도서관에서 제거됩니다.

법적 참조

• 76-10-1203.1(c) 및 미국 §1466A 2(b)
  • 음란물의 법적 정의
• 53G-10-103(1)(g)(i)
  • 학교 내 민감한 자료의 법적 정의
• 76-10-1201(10)
  • 누드의 법적 정의
• 76-10-1201(13)
  • 사토마조히즘 학대의 법적 정의
• 76-10-1201(14)
  • 성적 행위의 법적 정의
• 76-10-1201(15)
  • 성적 흥분의 법적 정의
• R277-123-1
  • 위반 사항 공개 신고 절차에 대한 규칙
• R277-628-1
  • 학교 도서관 관리 규정