마지막 수정: 11월 25, 2024

Policy No. 4021: School Library Media

Download Policy No. 4021: School Library Media

School Library Media Inventories

교육위원회는 도서관 자료의 선택을 포함하여 교육구의 학교를 관리하고 운영하는 데 있어 광범위한 재량권이 있음을 인정하며, 이 문제와 관련하여 교육구 및 학교 행정부에 권한을 위임했습니다. 교육위원회는 또한 탐구와 학습의 자유, 사상 억압에 대한 헌법 및 수정헌법 제1조의 제한, 학교 도서관이 지적 자유와 공식 교육 환경 밖에서 읽고, 질문하고, 연구하고, 평가할 권리를 행사할 수 있는 장소와 기회를 제공하는 것의 중요성을 인식하고 있습니다. 또한 교육위원회는 학교 도서관이 일반인에게 개방되어 있지 않고, 주로 학교 학생(미성년자)에게 서비스를 제공하며, 학교의 교육 자원의 일부라는 점에서 공공 도서관과 다르다는 점을 인식하고 있습니다. 이사회는 지역사회의 가치를 고려하면서 이러한 이해관계에 부응하고 균형을 맞추기 위해 이 정책을 채택했습니다.

라이브러리 미디어 자료 액세스

도서관 자료에 대한 학생의 접근은 주로 자기 선택을 기반으로 합니다. 도서관 직원과 교사는 적절한 자료를 찾기 위해 학생 및 학생의 부모나 보호자와 상담할 수 있지만 학생의 최종 선택에 대한 책임은 지지 않습니다. 학생의 부모/보호자가 특정 도서관 자료(특정 작품 또는 제목)에 대한 학생의 접근을 제한하고자 하는 경우, 부모/보호자는 F1을 통해 학교에 서면 요청서를 제출할 수 있습니다: 도서관 자료 접근 제한 요청.

라이브러리 미디어 자료 선택

학교 도서관 자료는 오랜 기간에 걸쳐 수집되었습니다. 현재 장서 목록은 학교 도서관 전문가, 학교장, 교육구 도서관 전문가가 매년 검토합니다. 새로운 도서관 자료는 학교 도서관 전문가가 교육구 도서관 전문가의 승인을 받아 구입해야 합니다. 음란물은 학교 도서관에 비치하기 위해 선정해서는 안 됩니다. 학교 도서관에 비치할 도서를 선정할 때 교직원은 다음 요소를 고려합니다:

핵심 표준과의 연관성
교사, 학부모, 학생의 요청 고려하기
공신력 있는 도서/도서관 협회의 호평 및 수상자/후보자 선정
Potential appeal and interest
예술적 품질과 문학적 스타일
저자, 프로듀서 또는 퍼블리셔의 평판 및 중요성
주, 지역 또는 그룹의 고유성, 다양성 및/또는 유산
제2외국어 학습자 지원
특수 교육이 필요한 학생 지원
전체 작업의 장점

라이브러리 미디어 자료 제거

School library media specialists, under the guidance of a district library specialist, periodically remove library materials from the school library for the following reasons:

컨디션 저하
학생의 사용/체크아웃 부족
부정확하거나 오래된 정보 포함

In addition to the prior factors, library materials shall be removed from school libraries if they are deemed to contain sensitive material by a District Materials Review Committee, as outlined in Board Policy 4022 Sensitive Materials, Procedure 1.

법률 참조 및 시놉시스

76-10-1203.1(c) 및 미국 §1466A 2(b)
- 음란물의 법적 정의
53G-10-103(1)(g)(i)
- 학교 내 민감한 자료의 법적 정의
R277-123-1
- 위반 사항 공개 신고 절차에 대한 규칙
R277-628-1
- 학교 도서관 관리 규정