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에피소드 54: 학생 이사회 멤버, 모니카 투아원
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프로보시 교육구 팟캐스트 '교육감의 근황'의 다음 에피소드에 오신 여러분을 환영합니다. 저는 교육감 웬디 다우입니다. 이번 주 에피소드에서는 우리 교육구의 새로운 팀뷰 학생 대표인 모니카 투아원을 만났습니다. 학교 이사회에서 일하게 되어 얼마나 기대가 되는지, 그리고 내년에 어떤 흥미로운 아이디어를 가지고 있는지 이야기를 나눴습니다.

먼저 업데이트 내용을 소개합니다.

  • 다음 교육위원회 회의는 9월 10일 화요일에 스터디 세션과 비즈니스 미팅으로 진행됩니다. 날짜가 다가오면 교육구 웹사이트에서 자세한 정보와 구체적인 시간을 확인하세요.
  • 교육위원회는 현재 제안된 주 법안에 맞춰 휴대폰에 대한 새로운 정책을 마련하고 있습니다.
    • 방해 요소가 없는 생산적인 학습 환경을 조성하기 위해 학생과 교사를 지원할 수 있는 방법에 대한 피드백을 받기 위해 9월 초에 가정에 설문조사를 발송할 예정입니다.
  • 저는 앞으로도 매주 지구 전체에서 일어나는 일에 대한 정보를 담은 영상 캐스트를 보내드릴 예정입니다.
    • 올해 이 동영상 캐스트는 매주 월요일 아침에 발송됩니다.
  • 무료 또는 할인 점심 자격이 있는 경우 즉시 신청서를 제출해야 한다는 사실을 잊지 마세요. 신청서는 개학 후 30일 이내에 접수해야 하며 매년 제출해야 합니다.
  • PowerSchool에서 정보를 업데이트하는 것을 잊지 마세요. 이 작업은 매년 수행해야 합니다. 이를 통해 학교와 교육구에서 중요한 정보 및 긴급 상황에서 학부모에게 연락할 수 있습니다.
  • 재단의 링크스 포 키즈 골프 토너먼트는 9월 26일 팀파노고스 골프 클럽에서 개최됩니다.
    • 이 대회의 수익금은 방과 후 프로그램을 지원하고 교실의 혁신적인 프로젝트를 위한 교사 보조금을 제공하는 데 사용됩니다.
    • 참가 및 팀 구성에 관심이 있으시면 foundation.provo.edu를 방문하세요. 4인 팀 참가비는 $1,500입니다.

이번 주 팟캐스트에는 모니카 투아원이 출연합니다. 팀뷰 고등학교의 학생 이사회 멤버인 그녀는 학교 이사회에서 팀뷰 고등학교 학생들을 대표하기 위해 어떤 훌륭한 아이디어를 가지고 있는지 이야기를 나눕니다.

계속 지켜봐 주세요. 좋은 대화였습니다. 팀뷰 고등학교의 모니카 투아원 학생과 함께했습니다. 모니카는 프로보시 교육구 교육위원회의 학생 이사회 멤버입니다. 팟캐스트에 함께하게 되어 정말 기쁩니다.

모니카 투아원: 정말 감사합니다. 이곳에 오게 되어 기쁩니다.

웬디 다우: 학생 이사회 멤버가 되고 싶었던 이유에 대해 조금 물어보고 싶어요.

모니카 투아원: 저는 학생 이사회 멤버가 되고 싶었어요. 소수자 그룹은 고위직에서 소외되어 있었고, 모미 투아우아 교장 선생님이 여성으로서 훌륭한 일을 하는 것을 보고 학생으로서뿐만 아니라 학교 이사회에서 더 높은 지위를 얻고 싶다는 동기가 생겼어요.

그리고 저는 팀뷰 고등학교와 프로보 학군의 모든 학생들을 대표할 수 있기를 원했습니다.

웬디 다우: 학생들을 옹호하는 개인을 인정하는 모습도 마음에 들었고, 저도 그렇게 되고 싶다는 생각이 들었습니다. 정말 마음에 듭니다. 정말 멋지네요. 지금까지의 경험에 대해 조금만 말씀해 주세요.

얼마 전에 정말 긴 이사회 회의를 가졌어요. 그 시간을 견디는 것이 어떤 느낌인지 말씀해 주세요.

모니카 투아원: 길었어요. 확실히 길었어요. 회의에 얼마나 많은 시간이 들어가는지 몰랐기 때문에 긴 회의를 하는 것이 정말 중요하다고 느낍니다. 매우 길었지만. 회의에 들어가는 모든 부분과 그 과정에서 들을 수 있는 모든 의견을 보는 것은 정말 흥미로웠습니다.

웬디 다우: 프로보 고등학교와 팀뷰 고등학교에서 점수 판에 대해 활발한 토론이 있었습니다. 그 과정에 대해 어떻게 생각하셨는지 말씀해 주세요. 교장 선생님들이 오셔서 학생들을 강력하게 옹호하는 것을 보셨고, 의견을 표현할 기회가 주어졌으니 조금만 생각해 보시기 바랍니다.

그 모든 과정에 대해 어떻게 생각하시나요?

모니카 투아원: 두 고등학교의 교장선생님들이 두 가지를 따로따로 하는 것이 아니라 함께 옹호하는 모습을 볼 수 있어서 좋았습니다. 둘이 합쳐진 거죠. 서로 역할을 분담했죠. 저는 그 안에 들어간 모든 것을 듣고, 그 모든 이점을 듣고, 학생들에게 어떻게 도움이 될 수 있는지 듣는 것이 좋았습니다.

코스에 다른 수업을 추가할 수 있습니다. 학생들이 점수 판을 운영할 수도 있습니다. 기업 입장에서는 더 눈에 잘 띄고 좋은 아이디어라고 생각하지만, 교장 선생님들이 학생들을 위해 싸우는 모습이 정말 보기 좋아요.

웬디 다우: 저 역시 그 점이 가장 기억에 남습니다. 그들이 저를 얼마나 아끼고 얼마나 많은 시간을 투자했는지 알 수 있었기 때문입니다.

그리고 그 작은 결정 하나만 생각하면 됩니다. 학생들이 매일 내리는 모든 결정과 그 결정의 중심에 얼마나 많은 학생들이 있는지 생각해보세요. 정말 대단한 일이죠. 학생 이사회 멤버로서 어떤 생각을 가지고 있는지, 팀뷰 커뮤니티를 어떻게 대표할 수 있다고 생각하는지, 학생 이사회 멤버로서 이루고 싶은 것이 무엇인지에 대해 조금 말씀해 주세요.

모니카 투아원: 그래서 학생 이사회 멤버로서 이사회 회의에서 나오는 모든 정보를 학생들에게 전달할 수 있기를 원합니다. 지난 몇 년 동안 저는 학교 이사회가 어떤 일을 하는지 잘 몰랐어요. 저는 그것에 대해 잘 몰랐어요. 그리고 과거에 학생회 임원이었음에도 불구하고 교육과 관련된 정보를 많이 알지 못했다고 느꼈기 때문에 학생들을 대변할 수 있기를 원했습니다.

학생들을 대표해서 말하고 싶지만, 저에게 정말 중요한 것은 쉽게 접근할 수 있도록 하고 싶다는 것입니다. 학생들이 저에게 오든, 베이커에게 오든, 모미에게 오든, 선생님에게 오든, 그 모든 정보가 학교 이사회에 전달된다는 것을 알았으면 합니다. 저는 모든 사람이 자신의 의견을 말해도 아무데도 전달되지 않는다고 느끼기보다는 자신이 말하고 있다는 느낌을 받기를 바랍니다.

웬디 다우: 휴대폰 정책과 같은 것들을 살펴보기 시작하고, 심지어 센테니얼 중학교 여행에서 교장선생님들이 휴대폰을 옹호하는 것을 조금 보았지만, 여러분이 이를 인식하고 사람들이 이러한 모든 부분을 이해하도록 돕는 것이 정말 중요해질 것이라고 생각합니다.

학생 자문 위원회를 이끄는 데도 중요한 역할을 하게 될 것입니다. 학생자문위원회에서 문제가 제기될 때 학교 이사회 위원들과 함께 또래 학생들을 어떻게 옹호할 수 있다고 생각하시나요? 학생 자문 위원회에 참석하는 학교 이사회 멤버들이 있을 것이기 때문입니다.

어떻게 상상하시나요?

모니카 투아원: 그래서 학생회에서는 공연 예술 학생, 운동선수, 학생회 출신 등 학교의 다양한 측면을 살펴보고 싶었지만, 학생회 내 의견은 대부분 같기 때문에 제가 학생회를 대표할 수 있을 것 같았어요. 그래서 저는 하나의 목소리를 내기 때문에 다양한 의견과 다양한 입장을 대변할 수 있기를 원합니다. 제가 학교 전체를 대표할 수는 없지만 다른 학생들의 도움을 받으면 그렇게 할 수 있어요. 저와 함께 출마한 다른 학생들도 자신이 무엇을 옹호하고 싶은지 잘 알고 있기 때문에 학생회에 함께하면 좋을 것 같아서 알아보고 있었어요.

웬디 다우: 학생회 임원이 되지는 못했지만 학교를 더 나은 커뮤니티로 만들고 교육구를 더 나은 곳으로 만드는 데 기득권을 가진 사람들을 살펴보는 것은 좋은 생각입니다. 정말 좋은 생각이네요. 팀뷰 고등학교의 문제 중 학교 이사회에서 관심을 기울이지 않는다고 생각되는 몇 가지 사안에 대해 말씀해 주세요.

모니카 투아원: 지금 가장 큰 문제는 공용 공간인 것 같아요. 많은 공사가 진행 중이라는 것은 알고 있지만, 많은 선생님들이 공사 관계자에게 공사가 얼마나 걸릴 것 같냐고 물어본다는 것을 알고 있습니다. 그리고 그들은 꽤 빨리 지나갈 수 있다고 생각하지만 지금은 창고로 사용하고 있습니다.

그래서 지금 사용하고 있는 방식이기 때문에 프로세스를 서두르기가 조금 어려워지고 있습니다. 하지만 지난 몇 년 동안 형제자매들이 팀뷰에 와서 모두 옷을 차려입고 정신의 금요일을 맞이하는 날만 되면 학생들 사이에 큰 분열이 생기는 것을 느꼈기 때문에 학생 단체에 큰 분열이 생기는 것 같습니다.

모두가 참여하고 싶었지만, 지금은 자랑할 곳이 없고, 보여줄 사람이 없고, 친구들과 사진을 찍고 싶어도 아무도 없는데 차려입고 수업에 들어가면 좀 어색한 느낌이 들죠. 하지만 이곳에 오면 공통점이 있고, 수업 중간이나 쉬는 시간, 점심시간에 누구나 올 수 있는 장소가 있고, 함께 하는 다른 사람들을 볼 수 있고, 함께 하고 싶은 마음이 생기는 것 같아요.

그래서 저는 그것이 현재 팀뷰 고등학교의 가장 큰 문제 중 하나라고 생각합니다.

웬디 다우: 팀뷰 고등학교에서는 건설이 항상 큰 이슈죠? 네, 맞아요. 네, 하지만 학생들에게도 영향을 미치죠? 팀뷰 고등학교가 건물을 완공하고 안전하고 멋진 건물로 만들기 위해 공사를 계속하는 과정에서 학생들에게는 어떤 의미가 있을까요?

여러분은 선배들만 대표하는 것이 아니기 때문입니다. 여러분은 신입생과 2학년 학생들도 대표하고 있습니다. 그들에게 어떤 의미가 있을까요? 예를 들어 새로운 강당이나 멋진 공연장, 상담실 등을 확보하는 것이죠. 옷장보다 더 큰 상담실에서 카운슬러와 상담할 수 있는 것, 이런 모든 것들이요.

학생들에게는 어떤 의미인가요? 학생으로서 어떤 기분이 드시나요? 그리고 이를 어떻게 옹호하나요?

모니카 투아원: 댄스 스튜디오가 계획에 없었고 일부 댄서들의 이야기를 들어보면 스튜디오를 얻지 못하는 이유는 완전히 새로운 축구장이 있고 완전히 새로운 경기장이 있기 때문이라는 것을 알기 때문에 학교의 모든 학생들이 대표성을 느낄 수 있는 장소가 있다고 느낍니다. 무슨 일이죠? 새 강당, 새 웨이트장, 새 댄스 스튜디오 등 모든 부분에 기여하는 이 모든 것들이 우리 학생들을 대표한다고 느끼게 하고 모두가 특별하다고 느끼게 하는 것 같아요.

완전히 새로운 스튜디오와 완전히 새로운 필드를 갖게 되고, 스코어보드가 잘 작동하더라도 다른 모든 스포츠에 맞는 완전히 새로운 스코어보드를 갖게 되죠. 그래서 모든 사람이 이 모든 과정에서 대표성을 느낄 수 있는 기회를 갖게 된 것 같아요.

웬디 다우: 사람들은 고등학교가 이 작은 도시에 얼마나 큰 영향을 미치는지 잘 모르는 것 같아요.

그리고 그것은 전체 커뮤니티이며 사람들은 자신이 속한 커뮤니티를 소중히 여기는지 확인하려고 하죠? 그건 큰 문제입니다. 정책이나 절차를 개발하거나 안전과 관련된 사항을 검토할 때 이러한 목소리를 어떻게 반영할 것인지 알려주세요.

우리가 제공하는 수업, 우선순위, 학군으로서 돈을 쓰는 방법 등이 될 수 있습니다. 어떻게 하면 모든 아이들이 '그래, 내가 관심을 받고 있다'는 느낌을 받도록 할 수 있을까요? 사람들은 제가 성공하기를 원합니다. 여러분이 가진 전문성과 학생들과의 관계를 최대한 활용하려면 어떻게 해야 할까요?

그것이 바로 우리가 원하는 것이기 때문입니다. 우리는 학생들의 목소리를 원합니다. 우리는 여러분에게 온갖 종류의 일을 하고 있습니다. 대신 여러분과 함께 일을 하고 싶으니 더 나은 방법을 찾도록 도와주세요.

모니카 투아원: 학생들이 점심시간이나 자유 시간에 강당에 와서 의견을 나눌 수 있는 그룹 회의가 열리는 것 같아요.

학생들이 연단에 올라와서 자신의 생각을 공유할 수 있습니다. 그러면 학생들로부터 직접 의견을 들을 수 있기 때문입니다. 단순한 가정이나 개인적인 의견이 아니라 학생 단체의 의견을 듣는 것이니까요. 그리고 저는 그것이 자신의 의견을 듣고 싶다고 느끼는 모든 사람의 의견을 대변할 수 있는 좋은 방법이라고 생각합니다.

웬디 다우: 텍사스에 있는 한 고등학교에 다녔는데 월례 모임에서 도넛을 먹었는지, 아니면 무엇을 먹었는지는 기억나지 않아요. 텍사스라서 아마 담요 속의 돼지였을 거예요. 글쎄요. 정말 멋졌어요. 하지만 교장 선생님을 만나고 학생회와 학생들 중 일부는 다른 사람들이 생각하지 못했던 문제를 제기할 수 있었어요.

그런 다음 이러한 문제를 함께 해결할 수 있습니다. 여기서 구상하고 있는 것이 그런 것입니까?

모니카 투아 원: 100%. 또한 담임의 경우, 학교 게시판에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알리고 싶었는데 거기에 QR코드나 설문조사를 추가하고 학생들이 듣고 싶은 말을 적을 수 있는 링크나 QR 코드를 넣으면 좋겠다는 생각이 듭니다.

그런 다음 모든 정보를 수집하여 교육청과 공유할 수 있습니다.

웬디 다우: 수줍음이 많아서 일어서서 무언가를 말하는 것을 좋아하지 않는 아이들이 많을 수 있지만, 이런 것들을 적어서 정말 귀찮거나 멋진 일이라고 말하는 것을 더 좋아할 수도 있다고 생각하기 때문에 멋진 아이디어입니다.

이걸 빼앗지 마세요. 우리도 가끔은 긍정적인 피드백이 필요하거든요. 그래서 우리는 '그런 건 신경 쓰지 않는 것 같아요'라고 말하지 않죠. 하지만 실제로는 정말 중요하죠. 그러니까요 잘됐네요. 정말 좋은 아이디어네요. 여러분은 이사회에 보고할 기회를 갖게 될 것이고, 그런 것들 중 일부는 토론을 위해 의제로 올라와야 할 때가 있을 것이기 때문에 학생 이사회 멤버를 통해 우리가 기대했던 바가 바로 이것입니다.

그 밖에 여러분이 가지고 있는 아이디어나 저희가 알았으면 하는 사항이 있다면 알려주세요.

모니카 투아원: 저는 학생들이 학생회 내에 학생회가 있다는 것을 알았으면 좋겠기 때문에 학생회를 학교에 알리고 싶어요. 학생들은 여기 있는 사람들에게 가서 그 정보가 학교 이사회에 전달될 것이라는 것을 알 수 있습니다.

그래서 저는 소셜 미디어에서라도, 목요일 담임 일정 때문에 목요일에라도, 우리가 여러분을 위해 여기 있다는 것을 일관되게 보여주는 것이 그냥 '네, 여기 있습니다'라고 말한 다음 아무것도 얻지 못하는 것보다 더 나은 것 같습니다.

웬디 다우: 좋아요. 그럼 이미 다른 사람들을 대표하는 이 멋진 경력을 시작하셨군요.

고등학교 졸업 후 계획은 어떻게 되나요? 무엇을 원하세요? 이 일을 어떻게 계속할 건가요? 다양한 대의와 사람들을 위해 놀라운 목소리를 낼 수 있을 테니까요. 그 일을 계속하기 위해 무엇을 할 건가요?

모니카 투아원: 저는 모금을 대표하는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 모금은 중요하다고 생각해요.

사실 2학년 때인 작년에 마우이를 위한 모금 행사를 열었는데, 이 사실을 널리 알리고 싶었어요. 관심이 필요한 단체가 있다는 것을 알기 때문에 모든 사람들에게 알리고 싶었어요. 그래서 고등학교를 졸업하면 4년제 대학에 진학하고 싶어요. 원래 플로리다 출신이기 때문에 이곳 유타주에서와는 다른 경험을 하기 위해 타주로 갈 생각입니다.

그래서 그곳에서 이곳으로 이사하는 것은 큰 차이가 있지만, 저는 모든 것을 경험하고 싶어요. 여행도 하고 싶고요. 전 세계의 다양한 지역을 보고 싶고, 이곳에 와서 다양한 목소리를 듣고 싶고, 전 세계의 실제 생활에서 그런 모습을 보고 싶어요.

웬디 다우: 센테니얼 중학교 학생들이 뉴욕에 가는 것에 대해 생각해보니, 8학년 학생들을 뉴욕에 보내는 것에 대한 공황 발작이 일어나기도 했지만, 한편으로는 하나의 경험이라고 생각했습니다. 유타주 프로보에서는 할 수 없는 경험이라고 생각하죠? 언어 배경이 다르든, 이민자 출신이든, 사회경제적 지위가 다르든 다양한 배경을 가진 사람들의 문화적 경험, 경험 말입니다.

시야가 넓어지고 우리가 가진 것에 더 감사하는 데 도움이 되겠죠? 그러길 바라고 있습니다. 마지막으로 학생들에게 알려주셨으면 좋거나 공유했으면 하는 내용이나 하고 싶은 말이 있으신가요?

모니카 투아원: 모든 학생들이 제가 여기 있다는 것을 알았으면 좋겠어요. 저는 여러분의 목소리에 귀 기울이고 있으며 여러분의 목소리를 확실히 듣고 싶습니다.

그리고 저는 학교 이사회가 이러한 목소리에 귀를 기울이도록 하고 싶습니다.

웬디 다우 당신이 알려주실 거니까 저희가 들을 수 있을 거라는 걸 알아요. 그래서 기대가 됩니다. 그리고 시간을 내주셔서 정말 감사합니다.

이번 주 '왓츠 업 위드 더 슈퍼' 에피소드에 참여해 주셔서 감사합니다. 항상 그렇듯이 모든 에피소드는 교육구 웹사이트, YouTube 및 팟캐스트가 제공되는 모든 곳에 게시됩니다. 팟캐스트에서 논의했으면 하는 주제나 질문이 있으면 이메일(podcast@provo.edu)로 보내주세요.

다음 주에 완전히 새로운 왓츠업 위드 더 숩 에피소드로 다시 돌아오겠습니다. 프로보 고등학교 팬이신 분들은 걱정하지 마세요. 프로보 고등학교와 인디펜던스 고등학교 학생들도 팟캐스트에 꼭 출연할 수 있도록 하겠습니다. 모두 즐거운 노동절 주말 보내세요.

Alexander Glaves
  • 소셜 미디어/마케팅 전문가
  • 알렉산더 글레이브
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