커뮤니티 업데이트, 2025년 4월 8일

매주 웬디 다우 교육감은 프로보시 커뮤니티와 동영상 업데이트를 공유하며 프로보시 교육구에 대한 중요한 뉴스와 인사이트를 제공합니다. 매주 교육감의 최신 동영상 업데이트를 통해 학교의 모든 주요 이벤트와 발전 상황에 대한 최신 정보를 확인하세요.

안녕하세요, 프로보시 여러분. 저는 프로보시 교육구의 다우 교육감입니다. 오늘은 4월 8일 화요일입니다. 비록 날씨가 우리가 원하는 만큼 협조하지 않았지만 여러분 모두 환상적인 봄 방학을 보냈기를 바랍니다. 하지만 친구 및 가족과 함께 즐거운 시간을 보내며 휴식을 취할 수 있었기를 바랍니다.

데스 올슨 교감 선생님께 큰 박수를 보내드리고 싶습니다. 그녀는 에지몬트 초등학교의 교감입니다. 그녀는 유타주 초등학교 교장 협회에서 수여하는 유타주 올해의 교감상을 수상했습니다. 그녀는 어제 총회에서 수상의 영예를 안았습니다. 모두가 그녀의 훌륭한 업적을 인정한 것이니 큰 박수를 보내드리고 싶습니다.

또한 이번 주 프로보 웨이 어워드의 수상자인 데비 번사이드 듀이에게도 감사의 인사를 전하고 싶습니다. 그녀는 특수 교육 코디네이터이며 록스타입니다. 그녀는 캐니언 크레스트의 션 에드워즈 교장이 추천했으며, 그는 그녀를 훌륭한 사고 파트너이자 끊임없는 협력자이며 학생들을 위한 진정한 옹호자라고 칭찬했습니다.

저희 건물에 저희를 지지해 주시는 분들이 계셔서 정말 행운입니다. 하루 종일 멋진 이사회를 가졌습니다. 멋진 회의였다고 믿기 어렵겠지만요. 하지만 3월 28일 금요일에 열렸습니다. 다시 돌아가서 여러분이 관심을 가질 만한 구체적인 주제를 파악하고 그 토론을 들어보시길 권하고 싶습니다.

그 이사회에서 논의된 내용 중 하나는 현재 선셋 뷰와 프로보 피크 초등학교에서 진행하고 있는 초등 영재 자석 프로그램인 CAS 프로그램에 대한 것으로, 영재 학생들에게 제공하는 서비스를 개선할 수 있는 방법과 그 방법을 모색하는 것이었습니다.

이사회는 해당 위원회에 두 가지 옵션을 검토해 달라고 요청했습니다. 하나는 마그넷 프로그램을 계속하는 것이지만, 실제로 영재 학생들의 요구를 충족시키고 있는지 또는 마그넷 프로그램에서도 이러한 학생들의 요구를 충분히 충족시키지 못하고 있다는 데이터를 어떻게 확인할 수 있을지에 대한 것입니다.

그리고 거기에는 할 수 있는 일이 더 많습니다. 교사들에게 적절한 지원을 제공하고, 사람들이 이 특정 프로그램을 통해 무엇을, 무엇을, 무엇을, 어떤 결과를 얻기를 원하는지 알 수 있도록 해야 합니다. 그리고 우리의 목표가 무엇인지 명확히 해야 합니다.

우리는 지금까지 그렇게 하지 않았기 때문에 더 잘해야 합니다. 또한 모든 지역, 초등학교에서 영재 서비스를 제공하는 방안에 대해서도 이야기했습니다. 어떤 모습일까요? 그렇게 되면 재정적으로 어떤 차이가 있을까요? 그래서 저희는 이 두 가지 제안을 검토할 예정이니 관심이 있으시다면 이사회 회의에서 살펴보실 수 있습니다.

이중 언어 몰입에 대해서도 이야기했습니다. 이중 언어 몰입 교육에 대한 여러 가지 어려움과 학교마다 이중 언어 몰입 교육이 주는 스트레스에 대해 이야기했습니다. 이중 언어 몰입 교육에 참여한 부모님들로부터 나온 설문조사 데이터에 대해 이야기하고 이를 모두와 공유했습니다.

또한 이중 언어 몰입 프로그램에 등록하지 않은 이중 언어 몰입 학교에 재학 중인 학생을 둔 학부모를 대상으로 설문조사를 실시하여 전반적인 경험을 살펴보고자 합니다. 이 과정에서 더 많은 데이터를 수집하고 소위원회를 구성하여 검토를 시작할 예정이며, 이를 통해 변경 사항이나 그 어떤 것이든 자원을 더 효율적으로 사용하고, 제공하는 프로그램의 질이 높은지 확인하고, 세금을 적절하게 지출하고 있다는 측면에서 대응하고 대응할 수 있는 권고안을 마련할 수 있도록 할 계획입니다.

그래서 2025년 12월까지 이를 시행하고자 합니다. 또한 2025/2026학년도의 예산 계획 프로세스에 대해서도 매우 폭넓게 논의했습니다. 급여가 가장 중요한 우선순위라고 답한 직원들의 데이터를 공유했습니다. 특히 특정 학년에서 학급 규모를 대폭 줄이는 데 드는 비용에 대해서도 많은 이야기를 나눴습니다.

이 데이터에 대한 추가 분석이 있을 예정입니다. DLI 학생과 비 DLI 학생을 교육하는 데 드는 전체 비용 측면에서 차이가 있는지에 대해 이야기했습니다. 그렇다면 다른 유형의 비용에는 어떤 것들이 있을까요? 예를 들어 저희처럼 뒤처질 수 있는 학생을 위해 개입을 제공하거나 어떤 식으로 진행되나요?

그래서 우리는 예산의 우선순위를 정할 때 이러한 모든 부분을 검토하고, 진정으로 프로보를 목적지 지구로 만들기 위해 노력하고 있습니다. 그리고 우리는 학생들에게 훌륭한 학업 환경, 학생들에게 안전한 환경, 학생들이 성장할 수 있는 엄격한 환경을 제공함으로써 이를 달성할 수 있다는 것을 알고 있습니다.

저희의 목표는 모든 아이들이 1년 안에 한 학년 이상 성장하는 것이죠. 그렇다면 그 과정에서 어떤 모습일까요? 그리고 이를 어떻게 보장할 수 있을까요? 그리고 각 교실에 최고의 교사를 배치하려면 어떻게 해야 할까요? 교사들이 지원받고 효과적이며 가치 있다고 느끼도록 돕는 데 중점을 두어야 할 것 중 하나가 될 것입니다.

따라서 이 모든 것이 우리가 고려하고 있는 사항입니다. 또한 추후 이사회 회의에서 다른 학군과의 학급 규모를 비교하는 시간을 가질 예정입니다. 그리고 회의록이 게시되면 이 대화가 이사회 마지막 시간에 이루어졌다는 것을 알 수 있을 것입니다.

앞으로 더 많은 논의가 있을 예정이니 귀를 기울여 주시기 바랍니다. 6월까지 예산이 확보되어야 하므로 하고 싶은 모든 일을 할 수는 없습니다. 그러나 우리는 우선순위를 정하고, 어떤 것을 선택해야 하는지 결정해야 하며, 주어진 예산으로 책임감을 갖고 직원들에게 적절한 보상을 제공하는 동시에 모든 학생들에게 양질의 교육 성과를 보장할 수 있도록 해야 합니다.

프로보시 교육구에는 훌륭한 프로그램이 많다는 것을 알고 있지만, 이러한 프로그램에는 때때로 비용도 따릅니다. 즉, 수업 규모가 더 커질 수 있습니다. 어떤 모습일까요? 따라서 이러한 대화는 특정 토론 중에 이루어지고 있으며, 이후 이사회 회의에서도 이러한 모든 사항에 대해 자세히 알아보는 것이 좋습니다.

'행동하는 라틴계' 또는 '태평양의 사람들' 다문화 집회와 같은 프로그램에 큰 영향을 미칠 수 있는 결의안이 주 교육위원회에서 검토되어 채택되었거나 채택될 예정인 결의안에 대해 우려를 표명해 주신 여러분께 감사의 말씀을 전합니다.

사람들의 차이를 소중히 여기는 우리는 한 그룹의 학생을 다른 그룹의 학생보다 우위에 두지 않으려는 것이 아니라는 점을 분명히 하고 싶습니다. 우리는 여러분이 속진 수학을 좋아하든, 마술에 관심이 있고 음악을 좋아하든, 라틴계 활동가 프로그램에 참여하고 싶든, 우리 학교의 모든 학생에게 이러한 접근 지점을 만들고자 합니다.

이러한 연결 지점은 학생들에게 매우 중요합니다. 음악 커뮤니티든, 축구 커뮤니티든, 그 커뮤니티가 무엇이든 간에 학생들이 학교에 머물고 커뮤니티와 연결될 수 있도록 도와주며, 이는 학생과 가족에게 매우 중요한 부분입니다. 그리고 우리는 모든 아이들이 이러한 기회를 보호받을 수 있도록 하고 싶습니다.

그래서 저희는 이러한 특별한 기회가 자녀에게 얼마나 중요한지, 그리고 학교 내 다양한 그룹과 연결될 수 있도록 돕는다는 측면에서 자녀의 삶에 어떤 변화를 가져오는지에 대해 이야기하고 말하는 사람들에게 감사드립니다. 그래서 이런 부분들이 정말 중요해집니다.

우리 공직자들과 기꺼이 소통하고 정말 중요한 대화를 나누는 여러분께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 이번 주 소식은 여기까지입니다. 멋진 한 주 보내시길 바랍니다. 다음에 뵙겠습니다. 안녕히 계세요.