ティーチャーズ・オブ・ザ・イヤー2025

プロボ市学区では、毎年、学区内の優れた教育者を、その献身と卓越性、そして生徒への好影響に対して、誇りを持って表彰しています。2025年5月13日に開催された理事会において、以下の優秀な先生方を表彰させていただきました。私たちは、彼ら一人ひとりに心からの祝福を送るとともに、教育へのかけがえのない貢献に対して、PCSDの教師全員に心からの感謝の意を表します。

セオドア・バリン - 代替プログラム 

テッドは、革新的な体育プログラムを通じて、スレート・キャニオン校のユニークなセキュリティのニーズにクリエイティブに対応している。彼の体系化されたトレーニングは、生徒が目標を設定し、進歩を測定し、チームワークとリーダーシップを身につけるのに役立っている。テッドの献身的な努力は、体育を生徒生活の大切な一部へと変え、熱意と生涯にわたるフィットネスを鼓舞している。

ケイティ・デイビス - アメリア・イアハート小学校

ケイティは、きめ細かなクラス運営と真のケアを融合させ、生徒の成長のための育成空間を作り出している。的を絞った評価と生徒からのフィードバックを効果的に取り入れ、同校のミュージカル・シアター・プログラムを共同で立ち上げた。ケイティの擁護と全人的なアプローチは、生徒、同僚、そして地域社会に多大な影響を与えている。

テイラー・キンゼイ - キャニオン・クレスト小学校

 テイラー・キンゼイの生徒中心、データ主導の授業は、新しい概念を既習知識と明確に結びつけることで、生徒を積極的に惹きつける。彼女の協力的な精神は、同僚、家族、生徒間の強力なサポート・ネットワークを育んでいる。テイラーの絶え間ない積極性と献身は、たとえ困難な状況にあっても、すべての生徒の成功を確実なものにしている。

ミンディ・ホーズ - センテニアル中学校 

ミンディの温かみのある魅力的な授業は、生徒を常にワクワクさせ、夢中にさせる。ジャーナリズムでの経歴を生かし、同僚を効果的に指導し、多様なニーズに合わせた指導を行い、インクルーシブな環境を作り出している。ミンディの献身的な努力は、生徒一人ひとりにとって思い出に残る前向きな中学校生活を約束する。

ホリー補修-エッジモント小学校

 ホリーのダイナミックな指導とエッジモントのスペースラボの創造は、生徒の想像力をかきたて、批判的思考を高める。地域社会の専門家を活用して実社会とのつながりを築き、主要なSTEM委員会を率いる。ホリーの創造性と心のこもった取り組みは、生徒一人ひとりの可能性を育む。

キャシディ・ダイアモンド - フランクリン小学校 

キャシディのリーダーシップと柔軟でデータに基づいた指導は、フランクリン小学校に大きな影響を与えている。幼稚園チームのリーダーとして、彼女の協力的なアプローチは校風を強化している。キャシディは生徒の個人的な成果を熱心に祝い、真の誇りと革新的な指導方法を示している。

デビッド・ミラー - インディペンデンス高 

デビッドは教室で、深く創造的な思考と自信を育む。彼の協力的な精神と思いやりのあるアプローチは、生徒や同僚を鼓舞する。デイビッドの献身的で前向きな姿勢は、生徒の学業面および個人的な成長に大きな影響を与えている。

シェーン・ロウリー - レイクビュー小学校 

シェーンは生徒、保護者、同僚から愛されている。ユニークなユーモアのセンスと真の気遣いで知られるシェーンは、生徒一人ひとりと個人的につながり、誕生日や特別なイベントを忘れることはない。鳩の飼育に情熱を傾けるなど、彼の魅力的な授業体験は、彼を忘れられない教師にしている。シェーンの並外れた献身は、生徒の人生に忘れがたい印象を残す。

リリー・ブエノ - プロボ高校 

リリーはユタ州のポルトガル語二言語イマージョンの先駆者であり、厳格な学業と豊かな文化を融合させ、バイリンガルの能力を育む。彼女の指導と専門能力の開発は、ユタ州全体に及んでいる。リリーはコミュニティとエンパワーメントを重視し、生徒の言語的・文化的経験を著しく豊かにしている。

キャシー・メセンブリンク - プロボ・ピークス小学校

 キャシーは卓越したリーダーシップを発揮し、教師たちを指導し、多様な学級の課題を乗り越えている。彼女の構造化された授業とインクルーシブな教室は、並外れた学力向上を支えている。キャシーの純粋な人脈と卓越した指導力により、生徒は皆、大切にされていると感じ、能力を発揮している。

ジェニー・ジョンソン - プロボスト小学校 

ジェニーは熱心な教育者であり、育成的な教室環境と革新的な教授法で知られている。生徒の多様なニーズに合わせて丁寧に指導し、学業の優秀性と心の豊かさの両方を育んでいる。ジェニーの協力的な精神と真心のこもった指導は、学校コミュニティーを大いに盛り上げ、生徒たちに自信と熱意を与えている。

ヘザー・リグリー - ロック・キャニオン小学校 

ヘザーは、温かさと革新的な教え方、そして識字率向上とテクノロジーへの取り組みにおけるリーダーシップを兼ね備えている。彼女の教室環境は、有意義な人間関係、学業成績、個人の自信を育む。ヘザーの指導は、生徒間の優しさ、協調性、尊敬を促進する。

ジェシカ・ケンプター - スプリング・クリーク小学校 

ジェシカはSTEMイニシアチブをコーディネートし、革新的で好奇心主導のプロジェクトを通して生徒を指導している。彼女の協力的な精神は、地区全体のカリキュラム開発を支えている。ジェシカは、生徒一人ひとりの自信、批判的思考、創造性を重視し、育成的な教室の雰囲気を作り出している。

キャロル・リマ - ショアライン中学校 

キャロルは、知的なリスクテイクを奨励する革新的で協力的な教室を作り上げている。彼女の適応力のある教授法は、生徒の多様なニーズに対応している。ブラジル文化交流のような取り組みは、生徒の国際意識を高め、思いやりのある積極的な地域社会の一員としての力を与えている。

アリッサ・ベインブリッジ - サンライズプリスクール 

アリッサは教室での指導、新人教育者の指導、大学院での研究を巧みに両立させている。アリッサは、あらゆる能力を持つ子どもたちのために、一人ひとりに合った育成的な学習環境を整えている。アリッサの積極性、プロフェッショナリズム、真の配慮は、生徒や同僚に多大な影響を与えている。

デボラ・レイモンド - サンセット・ビュー小学校

デボラの革新的なアプローチは、特に英才教育プログラムにおいて、自己規律、人格、好奇心を重視する。彼女のエネルギッシュで思いやりのあるスタイルは、生徒の学習面および個人的なモチベーションを高め、サンセット・ビューのコミュニティに多大な利益をもたらしている。

タデオ・ペラルタ - ティンパノゴス小学校 

タデオの魅力的で包括的な教授法には、音楽、運動、文化的なお祝いが取り入れられている。バイリンガル教育における彼の指導力は、楽しく効果的な学習を育む。タデオは保護者の参加を積極的に推進し、生徒の教育体験や学校全体のプロジェクトを充実させている。

ラッセル・オリファント - ティンプビュー高校 

ラッセルは支援的な合唱指導を通して生徒を鼓舞し、自信と卓越した音楽性を培う。彼の舞台芸術におけるリーダーシップと指導力は、学校コミュニティを豊かにしている。ラッセルが毎年開催する合唱団のコンサートは、彼の献身が永続的な影響を与えていることを示している。

ジニー・ゲ - ワサッチ小学校 

ジニーの穏やかで包括的な指導スタイルは、中国語デュアル・ランゲージ・イマージョンの学力向上を効果的に導いている。彼女の忍耐強い同僚への指導は、チームの効果を高めています。ジニーの真のつながりと献身は、生徒の全体的な成長を深く支えている。

ローレル・ディーン・カールスベン - ウェストリッジ小学校

ローレル・ディーンは、生徒の学業的、社会的、情緒的成長をサポートする、構造化された育成環境を作り出している。彼女の思いやりとスキルは、困難な生徒を変容させ、保護者、同僚、生徒たちから称賛を集めている。

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