「障壁は成長を意味する」:ティンプビューのFCCLAの生徒たちは、奉仕活動を通じてどのようにリーダーを学ぶか
- 2024年11月13日
FCCLAの生徒たちは、シンプルな素材を実際のものに変え、実践的な奉仕の遺産を築いてきた。
プロボ市学区はPBISプログラムとPBISコーディネーターを誇りとしており、数ある優秀なコーディネーターの中でも特に優秀なのが、センテニアル中学校のジェレマイア・ティジェリーナである。
PBIS(Positive Behavioral Interventions and Supports)は、前向きな学校文化を作り、生徒の行動を改善するための積極的なアプローチである。PBISコーディネーターは、データを評価し、癒し中心、修復的、トラウマに配慮したプログラムを実施する上で極めて重要である。
PBISコーディネーターは、生徒の学校での成功を助けるだけでなく、生徒のあり方を教える。
ジェレマイア・ティジェリーナのプロボ・ウェイ・アワード受賞を祝福します。
彼の指名はリアナ・マンギシ財務長官からだった:
「ジェレマイアと私はオフィスの隣人だ。初日から彼が出勤してくるのを見送った。彼が生徒や保護者、家族と即座に関係を築いたことを尊敬しています。だから彼を推薦したのです」。
ジェレマイア、プロボ市学区を学びと癒しと成長の場にしてくれてありがとう。
FCCLAの生徒たちは、シンプルな素材を実際のものに変え、実践的な奉仕の遺産を築いてきた。
生徒の優先順位のリストといえば、給食がトップである。
昨日、ティンプビューは退役軍人の日の集会を開催した。