ミニ・グラント受賞者、ジョーダン・シメンスキー
3月 26th, 2025
"Students really need practice with this these days," Jordan Cimenski, an English teacher at...
プロボ市学区の「What's Up With The Sup」ポッドキャストへようこそ。私はウェンディ・ダウ教育長です。今週は、ティンプビュー高校3年生のライリー・フォレストンとプロボ高校3年生のパーカー・リベラ、そしてプロボ高校4年生のシヴ・パテルです。
彼らはCAPSプログラムの学生で、プログラムそのものと、彼らが今学期に取り組んだ具体的なプロジェクトについて話し合った。
その前に、アップデートを確認しよう。
今週の「What's Up With the Sup'」へようこそ。今回は、プロボ市学区のCAPSプログラムに参加している3人の生徒と一緒です。それぞれのゲストに自己紹介をしてもらい、出身校を教えてもらい、CAPSが何の略で、どんなプログラムなのかを少し話してもらおうと思います。
では、あなたから始めよう。
シヴ・パテルシヴ・パテルです。プロボ高校3年生です。そう、それは...
ウェンディ・ダウ:それはすごい。
シヴ・パテルCAPSは素晴らしい。そうだね。
ウェンディ・ダウようこそ。
シヴ・パテルです:ありがとうございます。
パーカー・リベラ僕の名前はパーカー・リベラ。プロボ高校の3年生で、CAPSチームの一員です。
ライリー・フォレストンライリー・フォレストンです。ティンプビュー出身で、実は3年生で、CAPSチームの一員でもあります。
ティンプビューだけが代表になったんだ。
ウェンディ・ダウその通り。そうだね。両校の代表であることを確認する必要がありますよね。CAPSとは何なのか、少し教えてください。あなたのスケジュールではどうなっていますか?なぜ申し込んだのですか?各自が何か付け加えてください。では、誰から始めますか?
シヴ・パテル基本的に、CAPSは1日のスケジュールの3時間目と4時間目を占めます。プロボのダウンタウンにあるニュースキンの本社ビルまで、バスか車で移動します。そして、4つの異なるストランドに参加します。ビジネスと起業家精神。
私たちには、健康科学部門、エンジニアリング部門、そしてデジタル・メディア部門があります。つまり、私たち全員がビジネスと起業家精神の持ち主なのです。
ウェンディ・ダウ素晴らしい。
パーカー・リベラCAPSはAデーの3時間目と4時間目を占めています。繰り返しますが、BデーとAデーを設けることで、生徒間のアクセスを良くしようとしているのです。
しかし、その仕組みは、ニュースキンのようなプロフェッショナルな環境に行き、教室で普通の授業を受ける代わりに、実際の従業員がいる職場に行き、そこで将来職場でどのように働かなければならないかを学ぶというものだ。
何か付け加えることはあるか、ライリー?
ライリー・フォレストンまあ、実際にそこにいるのは本当にクールだと思った。つまり、パーカーが言っていたように、実際の職場みたいなんだ。僕がCAPSに来たのは、そういう興味深い経験ができたからなんだ。NuSkinのような本物のビルで働けるということが、僕にはとてもクールだった。
そして、本当に素晴らしかった。だから...
ウェンディ・ダウそういうことができると、とても大人になった気がする。
ライリー・フォレストンええ、ええ。少しストレスも溜まっているんだ。そうだね。
ウェンディ・ダウCAPSはCenter for Advanced Professional Studiesの略ですね。CAPSは、あなたを必要としている実際の企業と提携している。それで、監督者と一緒に働く方法を学ぶわけです。
あなたは潜在的に顧客との仕事の仕方を学んでいる。では、あなたのプロジェクトについて、どのような会社と仕事をしたのか、あなたのメンターはどのような人たちだったのか、そしてこのすべてがどのように展開するのか、少し教えてください。
シヴ・パテルです:では早速ですが、CAPSさん、あなたは実際に働いている会社がありますか?そうですね。私たちの場合はCAPSで働いています。
ウェンディ・ダウわかりました。
シヴ・パテル私たちは変わり者のようでした。そして健康科学チーム。彼らは少しずつ違う仕事をしている。どのチームも少しずつ違うんだ。それが基本的な概要で、インストラクターは実際の仕事のように扱います。時間通りに出勤しなければならない。納品物を守り、クライアントと打ち合わせをし、主要なことはすべてこなさなければならない。
そう。私たちのプロジェクトは、CAPSメディアエージェンシーでした。
パーカー・リベラそう、私たちの仕事と義務は、プログラム全体をより多くの人に知ってもらい、より多くの学生を興奮させ、プログラムとは何か、どのように皆の人生を変えることができるのかについて、より多くの情報を得ることだった。
ライリー・フォレストン実は最初はこのプロジェクトはやりたくなかったんだけど、始めてみたら本当に面白かった。
ウェンディ・ダウ正直でよかった。
ライリー・フォレストーン正直に言うと、CAPSを実際に宣伝してみるというのは本当に面白いことだった。私たちは、自分たち独自の方法でCAPSを宣伝することに興奮しました。
それを普及させ、アピールするために、自分たち独自の方法を使うことができたんだ。シヴ、その方法について話してくれる?
シヴ・パテルええ。CAPSのディレクターであるヤン・ジャーディンと最初に会ったとき、私たちは両親ではなく、高校生に認知を広めたいと強く思いました。
私たちがターゲットにしたいのは、学生たち自身であり、彼らにCAPSにわくわくしてもらいたいのです。
ウェンディ・ダウ私たちは、お母さんにただ契約してほしいわけではありません。私たちは、本当にこの活動に参加したいと思っている子供たちに参加してもらいたいのです。
シヴ・パテルもちろんです。
ウェンディ・ダウなるほどね。
シブ・パテル本当に何も考えていなかった。何の予備知識もなく、ただ放り込まれたようなものだった。ヤンが何を望んでいるのかという視点もありませんでした。私たちは、彼女は確実にソーシャルメディアでの存在を望んでいました。それが私たちが最初に取り組んだことだった。だからパーカー。
パーカー・リベラもう一度。私たちが最初にプロジェクトを引き継いだとき、ほとんどのプロジェクトにはクライアントがいて、成果物がありました。何をするんですか?
私たちは、自分たちで道を切り拓いていった。だから、このプロジェクト全体について言えるのは、どうすれば市場に出せるか、どうすればもっと多くのオーディエンスをターゲットにできるか、どうすればもっと多くの成功をもたらすことができるか、常に新しいアイデアを思いつくということなんだ。
ウェンディ・ダウ追いかけ始めたのは知っているわ。突然出てきて、え?ええ、素晴らしかったです。
シヴ・パテル以下のリストにあなたが載っているのを見て、とても嬉しかったです。
パーカー・リベラそう。私たちのプロジェクトでは、ロゴを作りました。そしてゼロからインスタグラムを始め、75人以上のフォロワー、100人以上の「いいね!」、そしていくつかのコンテンツまで拡大することができました。
私たちはそれを本当に誇りに思っています。そして、私たちのターゲット市場が私たちのコンテンツとどれだけ相互作用しているのか、指数関数的な成長を見ることができました。
ウェンディ・ダウ:それはすごい。
シヴ・パテル私たちがインスタグラムを作った背景には、私たちが離れて次のグループがこのプロジェクトを引き継いだときに、彼らが簡単にインスタグラムを再開し、投稿し、継続できるようにする、という目標がありました。
私たちはそれを築き上げたかった。だから基盤はとても強固だ。そして、簡単に引き継ぐことができる。
ウェンディ・ダウそれは常に挑戦ですよね?そうだね。確かに。
ライリー・フォレストンまた、私たちはインスタグラムを作るだけでなく、ポスター作りにも力を入れた。だから、彼らがデジタル面に集中している間、私は主にポスターに集中していた。
だからポスターは、それぞれの筋と、そこから学べるようなことのそれぞれを捉えたものにしたんだ。実際に学ぶことができて、とてもいい経験になったよ。でも、ポスターに何を載せるかについては、みんなそれぞれ批評があったから、作るのに少し時間がかかったよ。
ウェンディ・ダウもちろん。それがどのようなものなのか、私たちにはそれぞれの意見がある。
シヴ・パテル私たちは、すべてのストランドを回りました。彼らがポスターに何を求めているのか、フォーカスグループとしてね。そして、ライリーはフィードバックや批評を得ることで、ポスターをより良いものにするための大きな役割を果たした。
ライリー・フォレストンたくさんのフィードバックがあった。
ウェンディ・ダウ実際の仕事でも直面することでしょう?
上司や時には同僚から多くのフィードバックを受けることになる。そして、聞きたくないようなフィードバックもたくさん受けることになる。なぜ複数のプラットフォームを使うのか、例えばインスタグラムにアクセスできない高校生もいると思うので、少し教えてください。
だから、これは彼らが物事を知る唯一の方法のひとつになり得るんだ。これはどこに投稿したのですか?どんな風に見える?
シヴ・パテルインスタグラムでは、幅広い読者に焦点を当てました。しかし、学校ではポスターを掲示する際、部署を絞りました。例えば、ビジネスポスターはプロボ高校のビジネス科の先生と一緒に掲示しました。
イーディ先生、ノーマン先生はポスターのひとつを持っていたし、健康科学のパティ・ファーミンガー先生もポスターのひとつを持っていた。ですから、私たちは学科を対象にしているのですが、実際にその授業に興味がある学生は、そのポスターを見ることになります。
ウェンディ・ダウ:学校中に無造作に貼るだけだと、その場所に興味を持つ子供がいないといけないから。
ティンプビューでは何を?
ライリー・フォレストン各クラスに置いて、みんなに見てもらえるようにしたんだ。ホールにも置いたし、ジョンソン先生やサットン先生のようなビジネスの教室にも置いた。
パーカー・リベラそう、私たちが言ったように、ライリー・ライリーがポスターについて言ったように、古いポスターの問題点、例えば、まだポスターは貼ってあったけど、時代遅れだった。マーケティング・チームは、私たちのようには考えない。私たちは、私たちが達成しようとしていること、CAPSに引き付けようとしている人たちのターゲット市場の一員だから、彼らと同じように考えることができる。ライリーが得意としたのは、目を見張るようなポスターを作り、生徒が実際にポスターに興味を持つようにすることだった。
だから、人々にマーケティングをさせることができるのは大変なことなんだ。私たちがその場にいて、何をすればいいのか、彼らがどう考えているのかを知ることができるのは素晴らしいことです。
ウェンディ・ダウ:そして、あなたたちがそのターゲットオーディエンスのような存在であることは有益です。こんなの誰も見ないよ。
シヴ・パテルすべてのプロトタイプの後、私たちは、うーん、立ち止まって、もし私たちがこのポスターを見たら実際に読むだろうか?
そうすることで、いくつかの問題を解決することができた。
ウェンディ・ダウインスタグラムに載せるコンテンツの種類を決めるのは何ですか?どのようにそれを紹介し、どのコンテンツが本当に人々の興味を引くのかを判断していますか?
シブ・パテル1週間ごとにやっていきました。インスタグラムを始めた当初は、CAPSが何なのか、とても気になりました。
そして、それが確立された後は、よりトレンディなコンテンツになりました。だから、私たちの投稿のいくつかは、TikTokのトレンドのようなものでした。
ウェンディ・ダウわかりました。
シヴ・パテルええ。それから、すでにCAPに在籍している学生向けのコンテンツにも力を入れました。CAPSで優秀な成績を収める方法や、CAPSを維持するコツなどです。
パーカー・リベラ例えば、エンジニアリングは車いすのための素晴らしいプロジェクトで、彼らはすべての車いすのためのコスチュームを作りました。私は、彼らがこのウォーリーのコスチュームを作り、興奮した小さな男の子がコスチュームを着てはしゃいでいる様子を撮影した素晴らしいコンテンツを手に入れました。
彼らの仕事や専門はそれを作ることだが、それをより多くの人に知ってもらうのが我々の仕事だ。
シヴ・パテルだから私たちは、彼らのPRチームのような存在になって、コミュニティに向けて彼らを売り込みたかったんです。
ライリー・フォレストン文字通り、ウォールEのコスチュームを実際に見たんだ。
最高だった。とてもクールだった。でも、ストランドのことをもっと話すと、ストランドは実際に多くのことを一緒にやっているんだ。デジタルデザイン担当のストランドとは、ポスターをより良いものにするために多くの仕事をした。ストランドは、それぞれが独立しているけれど、ひとつの巨大な家族のようなものなんだ。ちょっと大げさだけどね。
そういうことなんだ。みんなで力を合わせて、プロジェクトを実際に成功させるのは本当に素晴らしいことだよ。
シヴ・パテル実際の会社で見られるようなこと、つまり、実際の会社でも部署が一緒になって仕事をするようなことです。
ウェンディ・ダウそのようにサイロ化されることはないでしょう。
私はコミュニケーション・チームを使って、学区の教育のためにいろいろなことをやっていますが、あなた方が話しているような、自分たちがやっている素晴らしいことをみんなに知ってもらおうとするようなことをやっています。このプロジェクトで直面した課題は何でしたか?
シブ・パテルスタートが大きかったと思う。私たちはただやみくもにそこに放り込まれたようなものでしたから。インスタグラムを作りたいとは思っていましたが、そこからどうしたいのかがよくわかりませんでした。実際に最初の投稿をするのが一番大変でした。
パーカー・リベラ私個人としては、このプログラムを受講して以来、実際に実社会で活躍し始めた卒業生たちや過去の受講生たちを紹介するコンテンツを作り始めました。
そして、彼らとのインタビューを設定し、次に何をするかということになる。私たちは成果物を考えなければならなかった。私たちは付箋を持って、自分たちがやっていることを考えなければならなかった。インタビューが決まったら、「次回のインタビューはあるけど、今回は何をしよう?
今回はどうやって生産性を上げようか?そして何をすればいいのか?私たちのプロジェクトやソーシャルメディアを成長させるにはどうすればいいのか?だから、その多くは戦略や、どうすればより良いマーケティングができるかを考えること、そして、ただ座って終わるのを待つのではなく、常に何かをすることだと思う。
ウェンディ・ダウ多くの場合、授業では先生が何をすべきかを教えてくれるものだけど、ここでは、個人として、またチームとして、次のステップに進むためにはこうしなければならない、と主体的に行動しなければならない。次のステップに進むためには、こうしなければならないんだ。
ライリー、困難だったことは?
ライリー・フォレストンまあ、楽しさとビジネスを両立させることが一つの課題だったと思う。オフィスのパロディのような寸劇を作ったんだ。本当に面白くて、シヴは本当に楽しんで作っていたよ。
シヴ・パテルあれを作るのはとても楽しかった。
ウェンディ・ダウよかった。
ライリー・フォレストーン気に入ったよ。私たちの基準に合わなかった。だから提出できなかった。ちょっと心が痛んだよ。だって、彼はとても時間を費やしてくれたからね。とても面白かった。
シヴ・パテルCAPSのモットーである、私たちが教えたい価値観に合っていないことに、作ってから気づいたんだ。でも、楽しいプロジェクトであったことに変わりはないし、私たちが作りたい他のプロジェクトのための勉強にもなった。
それでもやる価値はあった。
ウェンディ・ダウこの試合は本当に勉強になったし、後々にも生かせそうだ。
シヴ・パテル計画を立てることは大きなことだ。私たちは、「今日はこれをやろうかな」というだけの状態から、付箋に計画を書いたりするようになりました。
今回はこのインタビューをして、その後にこれを編集して、これのコンテンツも用意する、という感じだ。
パーカー・リベラ私たちが得た最大の成功のいくつかは、完成した部門だけで30枚以上の付箋があることです。ただ、ハードワークを学んだだけさ。
一貫性を保つことがいかに重要か、投稿をやめればフォロワーが減ることを学ぶ。閲覧数も減る。
ウェンディ・ダウその通りです。
パーカー・リベラただプッシュし続けなければならない。進み続けなければならない。そうすれば、やがて目標を達成できる。
ライリー・フォレストンああ、パーカーに続いて、まさにその気持ちだ。つまり、本当に前進し続けるしかないんだ。
ただ、常にやる気を持ち、自分の仕事ややり方を楽しもうとする。
ウェンディ・ダウその通りですね。CAPSを考えている子供たちにどんな情報を伝えたいですか?例えば、なぜこれを受けるように勧めるのですか?つまり、あなたがたくさんのコンテンツを作っていることは知っていますが、これはあなたが売り込むチャンスでもあるのです。
では、その優れた点、なぜそれを検討すべきなのか、そしてそれがあなたにどのようなメリットをもたらしているのか、少しお聞かせください。
シブ・パテルもしあなたが紙の統計を見るなら、それはあなたの履歴書にとてもよく映ります。企業は、あなたが以前、実際に軍隊で働いていたことを知り、あなたがすでに経験を持っていることに興奮するでしょう。
ウェンディ・ダウとても関連性のあることです。
パーカー・リベラええ。プロボのCAPSはまったくユニークな機会です。さまざまなCAPSのネットワークと呼ばれるものがありますが、プロボのCAPSは唯一、学校にとどまらず、ただ教室に入って授業として考えています。
彼らはニュースキンへの往復の機会を持つことができる。交通費も含まれているので、自分で交通手段を確保する心配もありません。また、チームワークやチームとして働くことの大切さも学ぶことができると思います。自分がサボり始めると、チーム全体がサボり始める。
やる気が出ない時もあるだろう。やる気が出るときもあるだろうが、それを継続させるのが規律というものだ。
ウェンディ・ダウいいね。君たちが身につけたスキルは素晴らしいね。素晴らしいよ。どうぞ。
ライリー・フォレストン今知ったんだ。そうだね。時々、ポスターのことでちょっと脱線してしまって、プロボCAPSを宣伝することが目的だったことを忘れてしまうことがあった。僕もそうだった。
ウェンディ・ダウ私はそれが大好きです。それは成績のことだけではない。人生でどう成功するかを考えることなんだ。それは素晴らしい。すごい。誰か書き留めておいてよ。本当に良かったよ。
シヴ・パテル私自身、この仕事を始める前はビデオ編集ができたのですが、何度も何度も繰り返し行い、新しいことを学ぶことで、最初の頃より10倍も上達しました。
ウェンディ・ダウあなたが練習したからよ。
シヴ・パテルええ。
パーカー・リベラ何か提出する前にChatGPTを使うことを忘れないでください。何かをする前にChatGPTを使って、必要なフィードバックを得てください。
ChatGPTはあなたの親友であり、一人一人が一日に少なくとも30分はChatGPTに費やすべきです。
シヴ・パテルそれはツールであり、牢屋から自由に出られるカードではありません。それを使えば、あなたの仕事を純粋に助けてくれるツールです。インパクトのある方法で。
ウェンディ・ダウそうですね。
ライリー・フォレストーン史上最高のツールだ。付け加えるよ。私はChatGPTが大好きです。
ウェンディ・ダウ私が大学院に通っていた頃、50ページもの論文を読まなければならなかったのに、なぜChatGPTがなかったのだろう?ChatGPTを通せば、本当に重要な部分にもっと時間を割くことができたのに......。
僕も毎日チャットGPTを使っているよ。チャットGPTがどれだけあなたの仕事を助けてくれるかは、あまり知られていないと思う。チャットGPTは仕事を代行してくれるわけじゃない。それはあなたが達成しようとしていることをより良くしてくれる。そうだね。
ライリー・フォレストンわかりました。私の学校では、ChatGPTは基本的に禁止されています。
ウェンディ・ダウ:プライバシーの問題に触れるからです。
ええ、私たちは現在、生徒のプライバシーを侵害しないよう、学校に特化したAIプログラムを審査しているところです。ふむふむ。問題ですね。それは州全体で検討されているものです。スクールAIと呼ばれています。
シヴ・パテル面白いですね。
ウェンディ・ダウすでにいくつかの地区で採用されています。
だから、それを検討しているんだ。もしこれがダメだったとしても、適切な使い方を学ばなければならないので、何か使えるものを用意してもらえないか、という意見ばかりでした。だから、君たちがその話を持ち出してくれたのはとてもタイムリーだ。素晴らしいことだ。
シヴ・パテルだから、ただ宿題をさせるのではなく、ポジティブな使い方を教えたほうがいい。
ウェンディ・ダウそうですね。そうですね。あなたのプロジェクトやCAPS自体から得た最も重要な収穫は何ですか?それが大学や仕事、キャリアであれ何であれ、人生の次の段階でこれを使おうと思っています。
シヴ・パテル一般的なマーケティングの知識は非常に重要です。大学に自分を売り込む必要があります。就職を考えているなら、就職のために自分を売り込む必要がある。ビジネスを経営しているなら、自分のビジネスを他の人に売り込むことになる。
それが今、世界の大部分を占めているようにね。そして、それを知ることは素晴らしいスキルなんだ。
ウェンディ・ダウ私もそう思います。
パーカー・リベラええ、シヴと同じ意見です。特に今の時代、マーケティングは非常に重要です。マーケティング会社は常に人を必要としているし、高校生のうちにその経験を積むことができる。16歳でも17歳でも、その経験を積むことで、就職したいときに履歴書に書けるようになる。
私はすでにマーケティングの経験がある。それで調べてみて、ああ、この人は実際に合法的で、自分の言っていることを知っていて、ゲームを先取りして、一歩先を行っているんだ、と。
ウェンディ・ダウあなたは誰よりも先を行っている。それは確かね。
ライリー・フォレストン大学の単位にもなる。
ウェンディ・ダウよかった。同時登録の単位がもらえるんですよね?
ライリー・フォレストンそうだね。
ウェンディ・ダウ同時登録の単位については、別のエピソードが必要ですね。素晴らしいことです。そうですね。
シヴ・パテルそのおかげで今の私がある。
ウェンディ・ダウ:ええ。そうすることで、より有利になる。あなたが話していたように、他の人よりも先にキャリアを積んで、労働力として働いていく。
では、他に何か話したいことはありますか?
シヴ・パテルCAPSに参加。インスタグラムをフォローしてください。それは私たちにとって素晴らしいことです。私たちには締め切りがあります。ノルマがあるんだ。いや、そうじゃなくて、インスタグラムをフォローしてくれたら嬉しいんだけど。それは素晴らしい。ProvoCAPSです。
パーカー・リベラ誰もが一度はCAPSに行くべきだ。
学期制のクラスだから、2つの時間帯を使うことになる。時間的な負担は大きいけど、それだけの価値は絶対にあるし、多くのことを学べるから、将来にわたって長続きする友だちになれるよ。
ライリー・フォレストーンCAPSに行けば楽しいよ。それだけだ。
シヴ・パテルCAPSについて高校生に説明したこともあります。
ツアーを通じて、CAPSにどれだけの価値があるのかがわかった。なぜなら、以前は考えもしなかったようなことでも、彼らが知っておくべきことを指摘しているんだからね。
ウェンディ・ダウそうですね。
シヴ・パテル学生たちにツアーを提供できたことは、本当に素晴らしい経験でした。
ウェンディ・ダウあなたがおっしゃったことのもうひとつは、子供たちにとって重要なスキルだと思います。
学校ではこのことをあまりうまく教えてくれないと思いますが、あなたはオフィスの寸劇をやったこと、そしてそれがうまくいかなかったことをどう認識したかについて話してくれました。うまくいかなくてもいいんだ。すべてにおいて完璧である必要はないんだ。何をやっても100%うまくいくわけじゃない。
そしてそれは、私たちにとって本当に重要なことなのだ。
シヴ・パテルええ。そこから学ぶんだ。そしてそこから学んだことを、人生における他のすべてのことに生かすんだ。その通りだ。
パーカー・リベラCAPSでは、やりたいことの膨大なプロジェクトバックログがなければ、たとえそれができなかったとしても、少なくとも自分がやっていることがあり、誰かがやってくれるのをただ座って待っているようなことはないと思う。将来できることの計画がある限り。私たちは、それをプロジェクト・バックログと呼んでいる。そして毎日、これをやらなきゃ、これをやらなきゃ、と追加していく。
どうやってやるんだ?次の人が引き継げばいい。しかし、そのような計画を持つことができれば、ゲームの先を行くことができ、常に前進し続けることができる。
ウェンディ・ダウ:それはすごい。素晴らしいわ。
ライリー・フォレストーンもうひとつは、同僚に親切にすること。
そうだね。
ウェンディ・ダウそれはいいスキルですよね。
ライリー・フォレストーンそうだね。チームメイトに心を開けば、とても楽しめるよ。シヴとパーカーは、一緒に仕事をしていて本当に楽しかった。
シヴ・パテルありがとうライリー。こちらこそ。
ライリー・フォレストン楽しいといいな。
ウェンディ・ダウ雇用主はいつも私たちに、一緒に仕事ができ、協力し合い、互いにうまくやっていける人材が必要だと言います。
これは、子供たちが実際に実社会の中でそれを実践する絶好の機会だと思う。そうだね。
シヴ・パテルCAPSは常に変化しています。ディレクターのヤンも、講師陣も、CAPSをより良いものにするために常に新しいアイデアを出しています。来学期は、起業家精神をもう少し強化すると聞いています。
例えば、子供たちが自分のビジネスに取り組めるような場所を提供しているとかね。それは素晴らしいことだ。
パーカー・リベラそうだね、スペースがあることはとても大きいと思う。現代では、多くの人が携帯電話中毒になっているからね。座った瞬間にスクロールばかりしている。座れば、携帯電話を取り出す。
10分だけここに座っていよう。そして気がついたら2時間経っていた......それを片付けることができ、いつやめて実際に生産的になるかを知ることができるのは、とても大きなことだ。
ウェンディ・ダウです:今日は番組に来てくれて、CAPSについて少し話してくれてありがとう。素晴らしかったよ。
シヴ・パテルええ。お招きいただきありがとうございました。素晴らしい機会になりました。
ウェンディ・ダウ最高だよ。すごく楽しいわ。君たちの素晴らしい仕事ぶりを聞くのは楽しい。本当にありがとう。
今週の「What's Up with the Sup'」にお付き合いいただき、ありがとうございます。いつものように、すべてのエピソードは地区のウェブサイト、YouTube、そしてポッドキャストを入手できる場所に掲載されます。
ポッドキャストで取り上げてほしいトピックや質問がありましたら、podcast@provo.edu。来週も「What's Up With the Sup'」の新エピソードをお届けしますので、どうぞお楽しみに。それでは良い週末を。
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