携帯電話ポリシーに関するフィードバック調査

学区として、私たちはすべての生徒の学習と成長を促す環境づくりに絶えず努めています。この目標を念頭に置いて、プロボ市教育委員会は地区全体の携帯電話ポリシーの導入を検討しています。

私たちは、携帯電話やテクノロジーが私たちの日常生活に欠かせないものとなり、学習やコミュニケーションの機会を数多く提供していることを認識しています。しかし、私たちは、教室で携帯電話を使用することで、気が散り、生徒の学習に好ましくない影響を与える可能性があることも認識しています。 

私たちの目的は、携帯電話を悪者扱いすることではなく、むしろ携帯電話がもたらす注意散漫さを排除した指導ができる文化を育成することです。携帯電話の使用について明確なガイドラインを設けることで、生徒の学習意欲と達成感を最大化し、地区全体で一貫性のある、より集中した学習環境を作り出すことができると信じています。

私たちは、教室での携帯電話の使用が生徒の教育成果に与える影響を懸念しています。私たちは、思慮深くバランスの取れた携帯電話ポリシーを実施することで、生徒の学業成 果と教室でのつながりを優先する地区文化を創造することを目指しています。また、学校での携帯電話が生徒の精神的、情緒的健康に与える影響について、私たちはますます認識しており、これらは生徒が学習者として成長し、仲間としてつながる能力と密接に関係していると考えています。

当地区は、生徒、保護者、そしてより広範な地域社会とコミュニケーショ ンを取るために、ソーシャルメディアを含むテクノロジーに依存しているこ とに留意することが重要です。携帯電話は、人々が情報を受け取るための様々な手段を提供する重要なコミュニケーションツールであることを私たちは知っています。私たちの目標は、生徒が携帯電話と健全な関係を築けるよう、学校内、特に教室や指導スペースでの携帯電話の使用時間と場所を明確に定めることです。 

携帯電話ポリシーに関するフィードバック調査

私たちは、学校コミュニティのニーズと価値観を反映したポリシーの策定に向けて取り組むため、上記のリンクにあるアンケートを利用して、すべてのステークホルダーからのフィードバックとご意見を募集しています。私たちは共に、生徒がデジタル時代のチャンスと課題を乗り越えることを学びながら、学業的にも社会的にも成長できる環境を作ることができるのです。このアンケートは9月25日（水）午後11時59分まで受け付けます。

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