Board Meeting Summary for November 12, 2024
- 11月 21st, 2024
Study Session Reading of Strategic Plan Vision, Mission, Values, and Priorities:00:59 Board...
ティンプビュー高校の英語教師であるアリソン・ヴァン・オーデンは、28年間の教師生活で、多くの人々に英語や学校全体を楽しむきっかけを与えてきた。ヴァン・オーデンは3年生のときから教育に興味を持ち、読書と学問における真のつながりを築くことが大好きだという。"教えるという面だけでなく、私は人、本、書くことに情熱を持っています"
アリソン・ヴァン・オーデンはプロボのよそ者で、スプリングヴィル・レッドデビルとして学校に通い始めた。彼女は早くから学問が好きで育った。幼い頃から "学校オタク "を自称していたアリソンは、カードカタログを取り入れた自宅図書館を作り、本にラベルを貼っていた。そのような興味は、教えることへの願望へと花開いた。「小学校3年生のときから、英語の先生になりたいと思っていました。
しかし、アリソンにとって教えることは自然なことではなかった。ヴァン・オーデンは高校を出てすぐにブリガム・ヤング大学に入学し、22歳でティンプビューで教え始めた。若くして教職に就いた彼女は、試行錯誤を繰り返しながら教えることの山あり谷ありを学び、より良い教師になるために共感を実践することを学んだ。
「私は人間として成長し、誰かが自然に気にかけないようなことを教室では気にかけなければならないことに気づかなければなりませんでした。生徒の個人的な生活について考え、生徒が学校の外でどんな経験をしているのかを理解しようとする方法を学びました。"
教育が日々の決断にどのような影響を与えたかという質問に対して、ヴァン・オーデンは「人々がどれほど多くのことに対処しているかを実感し、人生がどれほど困難であっても、学びたい、良いことをしたいという生徒の気持ちを尊重することを学んだ」と答えた。
ヴァン・オーデンは、直感的な指導を通して生徒を読み、理解する能力を身につけた。ヴァン・オーデンはティンプビューでの長年の教師生活で、より共感的な人間になることを学んだ。「生徒の勇気や葛藤を見ることで、私は変わり、より賢い教師になりました。良い教師は、複雑な物事を分解し、何よりも情熱的であることの重要性を理解しなければなりません。"
生徒たちは彼女のクラスで、英語は単なる教科ではないことを学び、"言葉、アイデア、人生への愛 "を得ることができる。
「生徒たちには、読書は楽しいものだということを忘れないでほしい。書くことは楽しく、創造的で、表現的で、定型的なものではありません。それは雑用ではなく、何か意味があり、他の人にとっても意味があることなのです。読書は、読んで経験を分かち合う体験なのです」。
なぜ教えるのかと尋ねると、ヴァン・オーデンはすべての教師の心と魂に語りかけるような答えを返した。
「教えることほど素晴らしいことはない。人々の人生や未来に影響を与え、彼らの能力を見出すことができる。良い教師であることは、とても良いことであり、喜びでもあります。人々を助けることに関心があり、学ぶことに情熱を持っているなら、教師は素晴らしい場所です。"
この記事はコミュニケーション・インターンのサンジャイ・モアティが執筆した。
Study Session Reading of Strategic Plan Vision, Mission, Values, and Priorities:00:59 Board...
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