最終更新日3月 22, 2024

ポリシーNo.4180 アカデミック・プログラム全体における新規科目

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プロボ市学区教育委員会は、学区内で提供されるプログラムとコースに責任を持つ。合理的な新コースの要請承認プロセスの開発と適用は、地区の専門職員に委ねられます。

教育委員会は、生徒が多様な教育経験を積み、興味を探求し、発展させることを望んでいる。理事会は、充実した包括的な公教育の役割の一部は、多種多様な教科分野を学び、多様な分野の技能や興味を伸ばす機会であると考えている。

時折、現在開講されているコースの代わりに、あるいはコース全体の数を増やすために、新しいコースが望まれることがある。理事会は、このようなコースの正式な登録に先立ち、十分な検討と計画がなされることを条件に、このようなプロセスを支持する。

理事会は、新しいコースの要請を検討、承認し、現行のコースを吟味するための手順を開発、実施するよう教育長に指示する。この手続きには（特に）以下を含めるべきである：-

• プログラムとコースが地区と州の必須基準を支え、生徒が社会に出て働き、社会で生産的な市民となり、個人の才能と技能を伸ばすための準備をすることを保証する。
• プログラムやコースが、個人の特別なニーズに対応できる柔軟性を含んでいることを保証すること。 
• 適切なチェックとバランスのために、承認プロセス内に複数のステップ/レベルを確立する、
• 必要なリソースのコストについて、正確な見積もりが含まれていることを確認すること、
• 新コースの必要性や価値、その他関連事項を説明した、新コース提案者の声明。
• コースが「試験的」に指定されているかどうか、また指定されている場合、その継続を決定するためにどのような基準を満たさなければならないか。

その手順には、既存のコースがいつ、どのようにプログラムガイドから削除されるかについての詳細も含まれるべきである。

高校レベル（このような新課程の要請の大半が行われると予想される）では、NCAAクリアリングハウスの承認資格や、その他の同様の正式な中等教育後のアカデミック・スタンダードは、コース提案を強化する。

教育委員会承認

2015年9月8日

手続きと書式

4180 P1 新規コース新規コースの承認プロセス

4180 F1 新規コース新コース承認プロセス

4180 F2 新規コース新コース中学校承認プロセス