第6話：憲法

2023年9月15日
ショーナ・スプランガー /

スーパーとスーパー

第6話：憲法

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ウェンディプロボ市学区の「Sup With the Sup！」の次のエピソードへようこそ。今日は2023年9月15日です。今週もエキサイティングなエピソードをお届けします。

ウェンディ今年初め、州議会は9月を「アメリカ建国・憲法月間」とする新しい法律を可決しました。これは、以前から9月17日に制定されている憲法記念日に加えて制定されたものです。本日のゲストは、学校で憲法がどのように教えられ、祝われているかについてお話しします。

しかし、彼らを紹介する前に、最新情報を確認しておこう。

プロボ市学区の今年のテーマは、『The Boys in the Boat』という本の中の「Find Your Swing」だ。以前のエピソードで、このテーマを象徴するピンバッジをデザインしてもらい、この本を読んだ人全員にプレゼントするコンテストを開催したいと書きました。コンテストは正式にここにある。Find Your Swingのテーマを表現した作品を投稿してください。作品は2023年12月13日（水）までに学校事務局に提出してください。

中等教育学校のSEPカンファレンスが9月19日、20日に開催されます。ティンプビューのカンファレンスの日程が調整されました。
学校のウェブサイト、カレンダー、ソーシャルメディアなどで、重要な情報や日程を引き続きチェックしてください。
無料または減額給食を受ける資格がある場合は、入学後30日以内に申請書を提出することを忘れないこと。この手続きは毎年行う必要があります。
また、PowerSchoolの情報も毎年更新する必要がありますので、忘れずに更新してください。
次回の教育委員会は9月29日（金）に終日開催される。通常、このような会議は終日勉強会となり、教育委員会はより詳細な項目について議論することができる。会議は一般公開され、YouTubeで放送される。
プロボ財団の「リンクス・フォー・キッズ」ゴルフ・トーナメントが9月28日に開催されます。参加ご希望の方は、foundation.provo.eduをご覧ください。
毎週金曜日には私のビデオキャストも紹介される。

今週はコミュニティからの質問がなかったので、いくつかエールを送りたいと思います。まず、ティーチング・アンド・ラーニングは、リーディングと識字率向上の成果が顕著であった5地区の1つとして州から表彰されました。詳しくはウェブサイトをご覧ください。

ユタ退職金制度から奨学金を授与されたモミ・トゥウアさんとセラリナ・マコーミック＝ダニールソンさんに大きな拍手を送りたい。モミはティンプビュー高校の校長、セラリナ・マコーミック・ダニエルソンはキャニオン・クレスト小学校の教師だ。

今日のポッドキャストでは、憲法を紹介します。センテニアル中学校の社会科教師、アマンダ・エスキーツさんと、プロボ市学区の生徒会代表で学生のウィル・ワイドナーさんです。彼はティンプビュー高校出身で、今回は憲法についてお話しします。

ウェンディ誰が興奮しているの？

アマンダ：ワクワクするわ。

ウィル：とても興奮しているよ。

ウェンディああ、あなたたちはもっと興奮した声を出さないと！

ウェンディでは、まずお一人ずつ、ご自身のことを少し話していただきましょう。では、アマンダさんから。

アマンダアマンダ・エスキーツです。ここユタで育ち、この地区で教えて11年目になります。ずっとセンテニアルにいます。

アマンダ：センテニアルは私の家族のようなものです。私はアメリカ史を教えています。ここ2年間は、ギフテッドのアメリカ史を教えています。選択科目もいくつか教えています。結婚していて、小さな子供が2人います。

ウェンディ素晴らしい。ようこそ！ウィル？

ウィルティンプビュー高校3年生です。ディベートや模擬国連など、いろいろなことに取り組んでいます。理事会のメンバーでもあるんだ。それができることに興奮しています。

ウェンディでは、始めます。9月17日が憲法記念日であることを記念して、ユタ州議会は9月を「アメリカ建国者・憲法月間」と定めました。

ウェンディ：では、まず憲法について少し話し合って、それからトリビアゲームをしましょう。とても楽しみです。まず、憲法の最も重要な部分のひとつは何だと思いますか？

ウィル：私はおそらく、古き良き憲法修正第14条を挙げるだろう。これらは私たちの市民制度にとって本当に重要な部分であり、すべての人が他の人と同じ権利を持つようにするものです。

ウェンディいいね。憲法修正第14条にそのような規定があることを知っていたなんて。

アマンダ私にとっては、前文でしょうね。憲法の前文は、私たちの政府がどうあるべきかを約束するものだからです。憲法前文は、独立宣言の理念の美しさを土台にしています。

ウェンディ：それはいいね。もう少ししたら、前文についてもう少し質問するつもりです。

ウェンディ憲法の中で見落とされがちな部分は何だと思いますか？

ウィル最も見落とされているのは、憲法修正第9条だと思う。権利を成文化したものではまったくない。将来的には権利の申請ができるかもしれない。そのプロセスがどのように機能するのか正確には知らないが、おそらくすべての人が権利を持つようにすることだろう。

ウェンディ：では、憲法修正第9条について簡単にまとめていただけますか？誰もがあなたのような憲法学者というわけではないのよ、ウィル。

ウィル：憲法修正第9条は、基本的には権利章典にある「ここにいくつかの権利を列挙したが、他にもいくつかの権利が存在する。

ウェンディ：その結果、その権利が何なのか、解釈の幅が広がってしまったんだ。なるほど。私はそれが大好きです。どうぞ、アマンダ。

アマンダ：私は、憲法は生きている文書だと思います。憲法が1787年9月17日に署名されたとき、署名者たちは憲法がほとんどすぐに変更されることを知っていました。

アマンダ多くの国では、法律や政府の機能を変えることができません。そして、それは本当に不利な立場に置かれている。憲法が制定されてから250年が経とうとしていますが、私が生まれてから世界は劇的に変わりました。もし私たちが特定のものに縛られ、世界の成長や進化に合わせて国が成長し、進化していく可能性がなかったとしたら、私には想像できない。

ウェンディそしてその成長と変化は、法案が可決されることによって起こる。最高裁の判決によっても起こる。何度も改正されてはいないけれどね。私の記憶が正しければ27回ですが......歴史を教えてから10年以上経ちますから、お付き合いいただきありがとうございます。

ウェンディ：では、憲法のどの部分が多くの論争を引き起こし、あるいは人々の怒りを買うと思いますか？それを解決する方法はありますか？

ウィル私が挙げた憲法修正第14条と憲法修正第9条の例は、特に憲法修正第9条については、ロバート・ボークの承認公聴会を振り返れば、かなり物議を醸していると思います。憲法修正第14条については、グリスウォルド対コネティカットやロー対ウェイドのような裁判があります。

ウェンディああ、具体的な最高裁判例を挙げてみても、先生たちはよく教育してくれたわ。それに、自分でもいろいろ調べたんでしょう。

アマンダ：私は選挙人団だと思います。選挙人団が創設された当時は素晴らしいアイデアだったと思います。その後、私たちの国は大きく変わりました。それを維持する正当な議論もあります。改正を検討する正当な議論もある。政府が一丸となって正式に次期大統領を宣言するまでに1カ月以上かかるというのは、インスタント情報とインスタント・コミュニケーションのこの世界では、少し古風な感じがする。選挙人団が導入された当時、人々は自分たちを第一に各州の一員であり、第二にアメリカ人であると考えていた。

アマンダしかし、圧倒的にその傾向が変わってきています。ここ25年間の大統領選の多くは、選挙人団に軍配が上がり、必ずしも一般投票に従ったものではありませんでした。

アマンダ：最終的に解決する前に、ますます論争が大きくなることが予想される。みんな不平不満を言っているだけで、"このままでいいのか、それとも処分するのか "ということについて、まともな話し合いがなされていない。だから、みんな解決策を見出せないまま不機嫌になっているんだ。

ウェンディ：その結果、自分たちが望んでいない候補者が大統領になれば不機嫌になるし、自分たちの候補者が勝てば大喜びよ。

アマンダその通りです！私たちは、国として何をすべきかを考えるために、政治的意見や思惑を脇に置くことが難しい。でも最終的には、何かをするか、何かをしないかのどちらかになる。

ウェンディ：素晴らしい指摘ですね。憲法を改正することは、そのプロセス、特に現在の政治情勢を考えると、とても難しいことだと思います。だから...すごいわ。

アマンダ今、38州すべてが何かに合意しているなんて想像できますか？私には、とても突飛なことに思えるのですが。

ウェンディ：私もそう思う。今の時点では圧倒されているように思える。

ウェンディ私たちは、憲法がアメリカ合衆国の政府を作ったことを知っています。それは明らかです。でも、憲法が私たちのアイデンティティの根幹をなすものである理由は、他にも考えられますか？

ウィリアム：さて、憲法はロックの基本原則の上に成り立っていますよね。

「生命、自由、幸福の追求」、あるいは「財産」。それは独立宣言以来見られなかったことだが、それが政府の形態として構築されたという事実は、まさにクレイジーとしか言いようがない。

ウェンディ：その時代にはとても違っていた。どうぞ、アマンダ。

アマンダ：それが私たちにとって重要な理由のひとつは、その世代で重要な人物の多くが憲法に関わったからだと思います。

アマンダ：つまり、彼は他の人に見てもらって提案をもらったけど、それは彼の仕事だった。それに対して憲法は、各地から集まった55人の男たちが妥協して作ったものです。

アマンダベンジャミン・フランクリンとアレクサンダー・ハミルトン、そしてもちろんジョージ・ワシントンは、もし彼が大会に参加していなかったら、すべてが最初から崩壊していたでしょう。そのおかげで、基本的な政府システムを確立する以上に、私たちにとって象徴的なものになったと思います。

ウェンディそれはいいね。あなたは、それが多くの場合、異なる視点を代表していたことを指摘しましたね。彼らは一緒になって、「いいか、連合規約は機能していない。自分たちよりも大きなものを受け入れるために、自分たちの欲求や自分たちの考えを脇に置くことができる。それは素晴らしいことだ。ありがとう。

ウェンディ：前文についてのアマンダのコメントに戻りますが、憲法が "We the People "で始まるのはなぜだと思いますか？

ウィル：それはロックの原則にさかのぼりますね。それは「社会契約理論」だ。人々は政府から一定の権利を得る代わりに、いくつかの権利を放棄する。

アマンダ：私もそう思う。盟約者団は各州を個別にリストアップすることから始めましたが、盟約者団は明らかに失敗しました。だから憲法を制定する際には、独立宣言とその原則に立ち返り、民主主義全般の考え方、つまり政府は被治者の同意から権力を得るという考え方に立ち返った。

ウェンディワオ。このポッドキャストにふさわしい人たちを選んだわ。

ウェンディ：私たちの政府に存在する緊張関係の一つは、州の権力と連邦政府の権力です。この緊張関係について、憲法はどのように規定しているのでしょうか？この緊張関係がどのように作用しているのか、なぜこのような論争を生むことがあるのか、そしてそれを解決するために私たちに何ができるのか、例を挙げてみてください。

ウィル憲法には第1条第8節があります。これが議会の権限だ。そして後の修正第10条では、それ以外のすべての権限は州にあると書かれている。

ウィル憲法は、議会がこれらの権限を持っていることを明確にしている。州は独自の権限を持っている。

ウィル：しかし、両者が重なり合う部分もある。たとえば、州際通商を規制する権限は、その意味するところという点では水泡に帰してしまったが、その権限から生まれたものを見てみると、私たちは「ああ、これはいいね、社会保障のようなものはちょっと重要だね」という感じだったと思う。

ウィル：そう、連邦政府から提供されたさまざまなプログラムは、おそらく創設者たちは州のものだと考えていただろう。州は常に「もっと権力が欲しい。

ウェンディ素晴らしい。どうぞ、アマンダ。

アマンダ憲法は、州法が連邦法と矛盾する場合、連邦法が勝つと明言しています。それが優越条項です。南北戦争では、分離独立だけでなく、無効化も問題視されていたからです。

アマンダ州には、気に入らない連邦法を無視する権利がありますか？それは「ノー」です。どのような争いでも、常に連邦政府が勝つのです。

アマンダ判例があっても、常にそれに従うとは限りません。今、憲法の観点から見て興味深い大きな問題のひとつが、マリファナの合法化だと思います。

アマンダ：6月に生徒たちを連れてDCに行ったんだけど、そのとき生徒たちの何人かが「この匂いは何だろう？そこで私たちは、愉快な保護者である生徒たちに、彼らが嗅いでいるのは実はマリファナなのだと教えることになった。最初は心配していたが、調べてみるとコロンビア特別区では合法であることがわかった。しかしもちろん、連邦法では違法だ。

アマンダ大麻が連邦政府によって違法とされている首都で、私たちは最高裁の建物や連邦議会議事堂、ホワイトハウスの前を通り過ぎるわけですが、同時にコロンビア特別区や多くの州（医療目的のユタ州を含む）では大麻が合法化されています。

アマンダ：それがどうなるか、とても興味深いことだと思います。連邦政府は最近、大麻を麻薬の下位分類にすることを決定したと思います。しかし、繰り返しますが、ユタ州の法律では、大麻カードを持っていれば医療用大麻を購入して使用することができますが、連邦法ではそれは違法です。

ウェンディ：連邦政府が何かを追求することを選択した場合にのみ、緊張関係が存在するという考え方もあります。例えば、連邦政府と矛盾する法律を可決した州を誰かが訴える。もし誰もそのようなことをしなければ、その法律はそのまま残され、誰かが異議を唱えるまで放置されることになる。その仮定は正しいでしょうか？

アマンダ100パーセントね。そして今、私たちが目にしているのは、連邦政府がもっと大きな問題を抱えているということです。連邦政府は、州と長引く論争をする準備ができていない。最近の多くの判決では、連邦政府は州に対して少し屈服しているように見える。

アマンダ：10年後にこの状態がどうなっているか、とても興味深いと思う。

ウェンディ：私が学生たちとこの概念に取り組んだときにも、最高裁で争われるようなケースでも、最高裁判事が考慮しなければならないことのひとつは、特定の判決に対する国民の意向がどのようなものかということでした。

ウェンディ：だから、ある法律を分析するときに、そのことを考慮して、「技術的にはそうなんだけど、国民としてこれを心から受け入れるにはまだ早い」と言うこともある。国民の多くがそれを支持することを見越していなければ、何かを施行しようとは思わないだろう。

ウェンディ：マリファナの例を見れば、確かにそうだと思う。

ウェンディ憲法の中で、あなたの日常生活に当てはまると感じるものの例を挙げてください。というのも、ときどき人々は「ああ、これは大統領選挙なんだ」とか、「これは私には本当に理解できないことだ」と考えることがありますが、あなたが日常的に適用できると感じるものは何でしょうか？

アマンダ：権利章典かな。今年、アメリカ史を教えていて、「兵士の四分の一配置」とかいう話をしました。多くの場合、権利章典が私たちを保護するために、そのことについて考える必要はありません。

アマンダ嘘をついたり、脅したりしない限り、私たちが言おうとしていることが刑務所行きになることを心配する必要はありません。ただ、「特定の候補者や政治家についてこう思う」という基本的なことであれば、大きな問題に発展することはありません。

アマンダ私たちは、兵士が四分の一になることを心配する必要はないし、プライバシーや安全に対する権利もある。憲法修正第4条では、不当に刑務所に入れられることはないし、正当な手続きによる保護もある。私にとっては、憲法が私たちに与えてくれる恐怖の不在と心配の不在が本当に大切なのです。私たちのほとんどは、このような保護がある世界で生きてきた幸運な人たちなので、私たちはそれを当然だと思っています。

アマンダ他の時代を見たり、他の地域を見たりすると、私たちがいかに幸運で、それが当たり前のことであるかがよくわかる。

ウィル：学生である私にとって、最大の関心事は「言論の自由」です。私は17歳で、まだ選挙権がありません。生徒が何を考えているのか、私が何を考えているのかを人々に伝え、政策が立案される際に生徒が利害関係者として実際に考慮されるようにすることができる。

ウェンディもちろんです。ティンカー対デモイン独立コミュニティ学区の裁判をご存知ですか？説明していただけますか？あなたが話していることに通じるからです。

アマンダ：基本的なことはお話できますが、ティンカー対デモイン裁判ですね。実際に説明を聞きたいわ。

ウェンディ私の理解が正しければ、ティンカー事件というのはベトナム戦争の腕章のことで、生徒たちが腕章をつけていたのに、学校側がそれを禁止しようとしたんです。

ウェンディ最高裁は、学校での生徒の言論の権利は、それが混乱を引き起こさない限り保護されると言いました。学校側が主張したのは、「混乱を引き起こしている」ということでしたが、実際にはそうではありませんでした。つまり、混乱を引き起こすと思ったから禁止するのではなく、混乱を引き起こした場合にのみ禁止できるのです。それが正しいことを願うよ。私たちが校長や監督官として常に扱っているケースです。私が考えているのは、その最たるものでしょう。

アマンダ私が中学校の教師をしていて好きなことのひとつは、生徒が物事について学ぶうちに、とても熱心になることです。権利章典の話をするときは、いつも校長先生に注意を促すことにしている。私は、"他の人の教育を受ける権利を制限しないようにしなければならない。教育環境では、誰かの安全や教育を受ける権利が最優先されるからね。でも、そうだね。自分の意見を言うことはできる。

ウェンディ：これがあなたの言っていることであり、その理由であることを政権に警告してくれていることはありがたい。

アマンダその通り。憲法修正第1条について学び、請願書について話しました。もし突然、学生から嘆願書のメールがたくさん届いたら、それが理由です。でも、彼らはいつも素晴らしいスポーツマンで、「学生たちがこのことをよく理解してくれている。自分にはこういうことができる力があるんだ。

ウェンディ：信じられないわ。とても感謝しているわ。

ウェンディわかったわ。憲法についてのクイズ番組を一緒にやってくれる？

ウィルもちろんです！

アマンダ行きましょう。

ウェンディ憲法について、あなたが小学6年生より賢いかどうか見てみましょう。小学6年生レベルの問題です。それではどうぞ。

ウェンディウィル、上院議員は男性でなければならないのですか？

ウィル：そんなことはないと思うよ。

ウェンディ：ノーと言うべきだったのよ、ウィル。でも！真剣な質問でもないのに。

ウェンディ大統領は政府のどの部門の長ですか？

ウィルエグゼクティブです。

ウェンディとてもいいわ。わかりました。

ウェンディ立法府の目的は何ですか？

アマンダ立法府は法律を作ります。

ウェンディよろしい。ウィル、大統領の任期は？

ウィル4年だ。

ウェンディ素晴らしい。ところで、これは憲法の話ではないのですが、なぜ国旗には13本のストライプがあるのですか？

アマンダ13の植民地があり、13の州がありました。

ウェンディ素晴らしい。あなたたちは賢い。オーケー。見てみよう。ああ、これは私の好きなものの一つです。女性に選挙権を与えた修正条項は？

ウィル：19日。

ウェンディ：あなたは本当に天才だわ。とても重要なことだわ。よくやった。さて、アマンダ、どの修正条項で奴隷制が廃止された？

アマンダ憲法修正第13条私はあなた方のどちらも切り札にできない。これは信じられない。ウィル、最高裁判事の任期は？

ウィルWell and Good Behavior- つまり、それは歴史的に人生を意味するものなんだ。そうだね。

ウェンディ：あるいは、彼らが平和を決断するか、"もうやりたくない "と言うまでね。でも、彼らのほとんどは最高裁判事として死んでいく。

ウェンディアマンダ：元々、憲法では上院議員はどのように選出されていたのですか？

アマンダアマンダ：元々は州議会によって選ばれていたのですが、それでは民主的ではないと判断されたのです。下院議員のように各州から選出されるようにしたんだ。

ウェンディあなたたちは本当に天才ね。私は憲法修正第17条を言いたい。それで合ってる？ほら、私って物覚えがいいの！これはいい。よし

ウェンディウィル、憲法にはいくつの条文があるの？

ウィル7つの条文と27の修正条項があります。

ウェンディ天才よ。その2つの違いまで知っているなんて。アマンダ、立法府の2院とそれぞれの任期を教えてください。

アマンダ下院の任期は2年です。偶数年ごとに選挙があります。上院の任期は6年です。

ウェンディあらまあ。私はあなたを困らせるような質問はできないと思う。たぶん、あなたたちなら、私をつまずかせるような質問を見つけられると思うわ。ああ、絶対にできるわ。挑戦してみよう。管理人さんを困らせることができますか？

ウィル全面的信義誠実条項とはどのような条項ですか？

ウェンディおお、すごい。それは大変ね。いやはや。どの記事かわからないけど......いや、管理人さんを困らせたね。とても気に入ったわ。教えてくれ。

ウィル：第4条第1節だと思います。

ウェンディ：彼女はうなずいてるわ。アマンダはイエスと言っている。

アマンダ：このセクションについては再確認が必要ですが、第4条。

ウェンディああ、ファクトチェッカーはこれをチェックしているの？ええ！

ウェンディあなたたちは素晴らしい。ポッドキャストで憲法について話してくれて本当にありがとう。本当に楽しい時間でした。

ウェンディ：何か言いたいこと、誰かにエールを送りたいこと、憲法について最後に伝えたいことはありますか？

ウィル：憲法は本当に大切だと思います。特に憲法を学ばせてくれたすべての先生方に感謝したい。

ウィルライリー・ハンニは、僕が政治に興味を持ち始めたきっかけを作ってくれた人。だから、そうだね。

アマンダ：彼女もきっと気に入るだろうから、このリンクを送ってあげないとね。社会科の先生をめぐる議論や、政治的なプロセスにおける物事の位置づけなど。

アマンダ第一に、社会科の教師は本当に社会科が好きだということです。好きでなかったら、毎年アメリカの歴史や憲法について教えることなんてできないわ。大好きなのだ。そして、その熱意を人々と分かち合うのが大好きなのです。

アマンダ一般的な教育の目的は、そして公教育が存在する理由は、次世代の市民が指導的役割を引き継ぐ準備ができるようにすること、つまり私たちの政府とは何かを理解し、憲法の仕組みを理解することです。

アマンダ：私は将来に大きな期待を持っています。プロボ市学区の生徒たちは素晴らしく、聡明で、物事に興奮しているように感じます。将来、次の世代がリーダーシップを発揮できるようになることを考えると、とてもワクワクします。充実した時間になることでしょう。

ウェンディ聞いた？彼女はあなたがリーダーになることをとても楽しみにしているのよ、ウィル、あなたはすでにリーダーシップを発揮している。私の父はデンマークからの移民なんだけど、父と話していて、"アメリカについてどう思う？"と言ったんだ。父は "最高の国だ "と言った。彼は、"それを認めればいいんだ "と言ったんだ。そして興味深かったのは、彼の言葉だった：「アメリカは完璧な国ではない。素晴らしい国になる可能性があるのに、進歩の道を歩み続けている。まだ解明できていないことがあるのはいいんだけど、それでも世界で一番住みやすい国なんだ」。

ウェンディ：「あきらめる必要はない。私たちの文化や伝統はその一部であり、私たちはそれらすべての一部になることができる。"それが素晴らしいことなんだ。だから、今日ここでその気持ちを分かち合ってくれたあなたたちに感謝するわ。ありがとうございました。ポッドキャストにお招きできて本当に光栄です。

ウェンディ：みなさん、「Sup with the 'Sup」のエピソードにお付き合いいただき、ありがとうございます。念のために言っておきますが、私は元社会科教師なので、このエピソードにはかなり興奮していました。

ウェンディいつものように、すべてのエピソードはSpotify、YouTube、地区のウェブサイトに掲載されます。ポッドキャストで取り上げてほしいトピックや質問がありましたら、podcast@provo.edu までメールでご連絡ください。

ウェンディ次回は9月22日（金）、インディペンデンス高校のリアナ・ラッセルとお話しします。彼女はインディペンデンス高校の素晴らしいプログラムや機会について、また彼女のネイティブ・アメリカンの伝統について話してくれるでしょう。

ウェンディ：また、グリフィン校長ともお話しする予定です。グリフィン校長は、なぜインディペンデンスがここプロボ市学区の生徒の多くにとって素晴らしい選択肢になりうるかについて話してくださる予定ですので、ご期待ください。来週お会いできるのを楽しみにしています。

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