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概要
概要本法案は、学校の安全に関する規定を修正するものである。
-
- 強調された条項
- 新築工事における通信機器の要件を、完成後の判断に変更する;
- 建築基準を改正する;
- 学校安全要員の審査と研修の要件を改訂する;
- 学校安全担当者の規定を調整する;
- 安全評価の期限と責任を変更する;
- 一定の目的のために学校安全財団を設立する;
- はコンプライアンスをサポートする;
- 学校安全プログラムにおける特定の管理構造を変更する;
- 学校安全財団が州の協力契約を利用できるよう、調達法を改正する。
発効日
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概要
発効日
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概要
概要本法案は、特定の日没日を延長する。
-
強調された条項
-
公共教育プログラムに関する日没日を延長する。
-
技術的な変更を加える。
発効日
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概要
-
- 一般的説明本法案は、公教育制度の運営に関する規定およびプログラムを改正するものである。
- 強調された条項
- 大学入学準備および職業準備計画に関する重複した文言を削除する;
- 教員給与補填プログラムおよび次期高ニーズ教育者給与補填プログラムを改正し、繰越残高または残額が生じた地方教育機関(LEA)が、一定の状況下で、LEAが教員に支給する金額を増額できるようにする;
- ユタ州ろう学校および盲学校を、高度に必要とされる教育者の給与補填プログラムに参加できる LEA として追加する;
- 州教育委員会(州教育委員会)が、独立したソフトウェア評価者の費用を含め、早期識字教育用ソフトウェアの管理費として支出することが法的に認められている充当資金の一部を増やす;
- 幼稚園に関する規定を以下のように改正する:
- 幼稚園入園に必要な年齢が異なる他州の幼稚園に入園した後、ユタ州に転入した場合、幼稚園への入園を認める。
- 幼稚園に在籍する生徒がトイレトレーニングを受けていない場合、LEAが従うべきプロセスを作成するという州理事会の要件を廃止し、早期学習計画に関する規定を以下のように改正する:
- LEAが州理事会に提出する計画の要件を緩和する。
- 早期学習に関してLEAと連絡を取るために、州理事会がデジタル・プラットフォームを使用するという要件を廃止する;
- 学費に関する規定を改正し、学校が美術コースの学費を徴収することが禁止されないようにする。
- 技術的な変更と適合性のある変更を行う。
発効日
- ほとんどの場合2025年5月7日、TSSPセクションは2025年7月1日
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概要
- 一般的説明本法案は、地方教育機関が一定の状況下で公立学校またはチャータースクールの施設や敷地内に特定の旗を掲げることを認め、違反した場合の救済措置を規定する。
- 強調された条項
- 地方教育機関は、公立学校またはチャータースクールの施設や敷地内に、以下の旗を掲示することができる:
- は公式の合衆国旗である;
- 邪魔されたり変更されたりすることのない旗;
- インディアンの部族を表す旗;
- 市、郡、自治体、または州の政治的小区分を表す旗;
- 国旗とは、その国またはその国の小部分の、現行の公式旗のことである;
- ユタ州の大学を象徴する旗;
- 公立学校の公式旗
- 米軍の支隊、部隊、師団を表す旗;
- 公立学校またはチャータースクールが、承認されたカリキュラムの一部である教室に一時的に国旗を掲揚することを認める。
- 公立学校またはチャータースクールの施設の使用を許可された団体が、公立学校または チャータースクールの施設を使用している間、その団体の旗を一時的に掲示することを認める。発効日 2025 年 5 月 7 日 日本弁護士連合会 ポジション 反対 プロボ市学区 ポジション 反対 HB0100: Food Security Amendments スポンサー Clancy, Tyler 要約 一般的説明:本法案は、資格のある生徒に無料の朝食と昼食を提供するプログラムを確立し、夏季電子給付移 送プログラム(Summer Electronic Benefits Transfer Program)への参加を義務づけるものである。強調事項
- 労働力サービス省に、夏季児童電子給付送金プログラムへの参加を義務付ける;
- は、資格のある生徒全員に朝食と昼食を無料で提供している;
- は、州教育委員会が各LEAに各食事の提供費用を払い戻すことを義務づけている;
- LEAが、給食を食べる余裕のない生徒を公に特定したり、汚名を着せたりすることを禁止する。
- 生徒の食事負債に関する連絡は、生徒の親または保護者にのみ行うことを義務付けている。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、学級定員削減のための既存の配分について変更を加えるものである。
- 強調された条項
- 資金が最も必要性の高い地方教育機関(LEA)に確実に配分されるようにする;
- は、資金提供を受けるLEAに報告書を提出するよう求めている;
- どの成績に資金を使用できるかを調整する。
- インフレ調整も可能である。
発効日
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- この件には投票しなかったが、同様のSB0032には反対した。
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概要
- 概要公立学校における銃器の安全指導に取り組む。
- 強調された条項
- 公立学校における銃器安全指導の基準を定めることを州理事会に要求する。
- は、LEAが生徒に銃器の安全指導を行うことを義務づけている。
発効日
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概要
- 概要本法案は所得税の規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 法人フランチャイズ税と法人所得税の税率を改正する。
- 個人所得税率を改正する。
発効日
- 2025年5月7日、2025年1月1日課税年度から遡及適用
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- オーシエ、ティアラ(彼女は教育予算委員会と下院教育委員会に所属している)
概要
- 一般的説明本法案は、公教育の財源となる最低基本税率に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 最低基本税率が生み出す歳入目標を引き下げる;
- 秤量された生徒の単価を廃止する。
- 技術的な変更と適合性のある変更を行う。
発効日
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概要
- 概要本法案は、保健教育に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 州教育委員会は、以下の内容を含むカリキュラムの要件を定めることを義務付けている:
- 性的暴行のリソース戦略;
- 性暴力行動防止
- 性的に露骨な画像を電子的に配布することの法的意味合い;
- 生徒が保健教育の指導を受ける時期に関する規定を改正する;
- は、地方教育機関(LEA)に以下を義務づけている:
- LEAが所在する各郡について、性的暴行に関するデータを含め、データを見直す;
- 審査されたデータを、健康教育に関するLEAの方針に役立てる。
- 適宜、データを健康教育に取り入れる。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、地方教育機関の職員の個人的プライバシーについて規定する。
- 強調された条項
- は、地方教育機関(LEA)が同意なしに特定の連絡先情報を販売または譲渡することを制限するものである;
- は、個人用デバイスで特定のテクノロジーの使用を義務付けることを禁止している;
- LEAは、特定の状況下において、強制的な技術使用のための便宜を図ることを義務づけている;
- は、従業員が違反行為について州教育委員会に書面で苦情を申し立てることを認めている;
- 州教育委員会が苦情を調査することを許可する。
- は、違反に対する結果を規定している。
発効日
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概要
- 概要本法案は、学校の敷地内またはその周辺における危険な武器の所持の罪を扱う。
- 強調された条項
- 学校の敷地内または敷地外における危険な武器の所持の罪は、未成年者と成人の両方に適用されることを明確にする。
発効日
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ポジションなし
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概要
- 一般的な説明LEA との連邦和解協定に関する規定を制定する。
- 強調された条項
- は、州教育委員会が和解契約を審査しない限り、LEA が米国司法省と契約することを禁止している;
- 州教育委員会が、米国司法省と LEA またはその運営委員会との間で提案されている各協定を審査することを義務づける。
- 州教育委員会は、この協定に関して勧告を行うことができる。
発効日
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概要
一般的説明本法案は、州教育委員会の権限に関する規定を修正するものである。
- 注目すべき条項本法案
- 州教育委員会の権限に関する規定を修正する。
- 技術的な変更を加える。
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概要
- エネルギー開発局に以下を要求する:
- 幼稚園から高校までのエネルギー教育プログラムとカリキュラムを開発し、維持する;
- 教育者のための専門能力開発トレーニングを開発・提供する;
- エネルギー関連の労働力開発プログラムを開発する。
- エネルギー教育・労働力開発タスクフォースを設置する;
- タスクフォースの責任と任務を概説する。
- 同事務所は、公益・エネルギー・技術中間委員会に毎年報告することが義務付けられている。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、州が支援する交通手段を利用する学生の資格を改正するものである。
- 強調された条項
- 州が支援する交通手段を利用する学生の資格を改正する。
- 技術的な変更を加える。
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概要
- 概要本法案は、ユタ州の教育システムにおける人工知能の導入と利用を指導するタスクフォースを設立するものである。
- 強調された条項
- 教育における人工知能タスクフォース(タスクフォース)を創設する;
- タスクフォースのメンバーを定める;
- は、教育における人工知能に焦点を当てたタスクフォースの職務を確立する;
- 四半期ごとのミーティングと年次報告が義務付けられている;
- 人工知能政策室との調整を義務付ける。
- には日没条項が含まれている。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、州教育委員会委員の倫理枠組みと苦情処理手続きを定めるものである。
- 強調された条項
- は、州教育委員会(理事会)に対し、委員の行動規範と倫理規則を定めるよう求めている;
- は、理事会メンバーに対する倫理の申し立てを行い、調査するプロセスを概説している;
- 苦情を調査し、措置を勧告する独立した審査委員会を設置する。
- 理事会は、違反した会員を懲戒する権限を有する。
発効日
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概要
- 学校週4日制を実施するために、地方教育機関または個々の公立学校が州教育委員会から免除を受けるための手続きを改正する。
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概要
- 概要本法案は、責任を転換し透明性を向上させることにより、School LAND Trust Programを合理化するものである。
- 強調された条項
- 行動計画と行動計画の実施を明確にする;
- 公開会議法に関する研修要件を追加する;
- スクール・ランド・トラスト・プログラムに関する研修を受ける団体のリストを拡大する;
- は、学校がプログラムを遵守しているかどうかを審査するプロセスを改善する;
- 州教育長に新たな責任を課す
発効日
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概要
- 一般的な説明LEA が、学外の行事への生徒の出席を義務づけることを禁止する。
- 強調された条項
- LEAが、成績や学業単位の条件として、学外の行事への出席を生徒に義務づけることを禁止する;
- 学外行事への不参加により、学生の成績や学業上の地位に悪影響を及ぼすことを禁止する。
- LEAは、生徒が学業要件を満たすために、任意の交通手段、料金免除、代替手段を提供することを義務づけている。
発効日
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概要
-
- 一般的な説明本法案は、公立高校で単位を取得するための指導用小包の使用に関するものである。
- 強調された条項
- 地方教育機関が、パケット法が州教育委員会の承認を受けていない限り、パケット法で履修した科目の単位を高校生に与えることを禁止する。
- は、州理事会が小包を審査し、承認することを義務付けている。
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概要
- 本法案は、特定の経費を奨学金経費とすることを禁止する。「奨学金費用」には、スポーツ、レクリエーション活動、運動プログラムへの参加に関連 する費用(チーム費、ユニフォーム、用具、消耗品、スキーパス、リフト券、レクリエーション 施設の利用など)、および、奨学生としての地位に関係なく、LEA やその他の公的プログラ ムを通じて奨学生が既に利用できる活動やプログラムのためのその他の費用は含まれない。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、未来の教育者への奨学金プログラムに関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- は、学生教師が在籍する教育機関に関係なく、学生教師がこのプログラムの対象となることを規定している;
- 学生教師が他の州のプログラムから資金援助を受けている場合、プログラム資金の利用が制限される;
- は、特定の状況において、特定の口座から一時的に資金を調達することを規定している;
- 州教育委員会に対し、特定の一時的充当金の予想費用を毎年、立法財政分析局に報告することを義務づける。
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概要
- 一般的説明本法案は、Attendance Advantage - my529 Initiative Pilot Program を創設する。
- 強調された条項
- 州教育委員会(State Board of Education)は、Attendance Advantage - my529 Initiative Pilot Program(プログラム)を設立する規則を作成することを義務付けている;
- は、州理事会とユタ州教育貯蓄プランとの間の調整を必要とする;
- は、プログラムの設計と実施に関する要件を定めている;
- 参加する地方教育機関には、州教育委員会の出席データ基準に従うことが義務付けられている;
- プログラムの有効性を分析する必要がある。
- 生徒の個人情報を含むプログラム記録を保護する。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、ホームスクール宣誓供述書に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 地方教育機関が宣誓供述書を提出する親の身元調査を行う要件を削除する;
- 現行の宣誓供述書の提出要件を改正する。
発効日
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概要
- 概要本法案は、スクールゾーンでのスピード違反に対する罰則を定めるものである。
- 強調条項本法案は、初犯者が横断監視員を守らなければならない制限速度を変更するものである。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、生徒の予防接種記録に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 予防接種免除書の有効期限に関する規定を削除;
- 転校する生徒の学籍簿を学校が転送する際、転校先の学校に生徒の予防接種記録を提供することを義務付ける。
発効日
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概要
- 概要本法案は、公立学校における保健教育への特定の団体の関与を制限するものである。
-
強調された条項
- 地方教育機関が、選択的中絶を行う団体に公立学校での保健関連の指導や教材の提供を許可することを禁止する。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、土地が農業に使用されなくなった場合に課される固定資産税と手数料に関する規定を修正するものである。
- 強調された条項
- 郡は、土地が農業目的で使用されなくなった場合、郡内で徴収されたロールバック税または代償金のうち100%を、空き地や農業用途に使用することを許可する;
- は、土地の所在する郡からの未使用のロールバック税またはフィー・イン・リュー収入を、5年後にリーレイ・マカリスター・ワーキング・ファーム・アンド・ランチ基金(LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fund)に振り向ける;
- LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fundの収入源を更新し、ロールバック税と手数料収入を含める。
発効日
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概要
- 概要本法案は、州全体のオンライン教育プログラムの質、説明責任、透明性を高めるための変更を行うものである。
- 強調された条項
- は、オンラインコースのサンプル監査を実施する権限を州理事会に与える;
- は、認定オンラインコース提供者の実績報告要件を拡大する;
- は、認可されたオンライン・コース・プロバイダーの成績表を作成することを州理事会に要求している;
- 認可されたオンラインコース提供者と主たる登録機関(LEA)との間の定期的な連絡を促進する;
- は、オンラインコース用のモデルシラバステンプレートを実装しています;
- 保護者と生徒の登録システムを一元化することを州理事会に要求する。
- には、より頻繁な進捗状況の報告と、認定オンラインコースプロバイダーからの学生サポートが必要である。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、水の安全に関連する公教育に関する規定を制定するものである。
- 強調された条項
- 体育の公教育コアカリキュラム基準に水の安全指導を含めることを要求する;
- は、特定の状況下において、生徒に義務付けられている水上安全指導を免除することを認めている;
- は、地方教育機関(LEA)に以下を許可している:
- 一定の条件のもと、水泳指導、ライフガード認定トレーニング、水泳インストラクター認定トレーニングをコースとして提供する;
- 特定のコースの修了を、体育の単位要件またはその他の要件として解釈する。
- 特定のプロバイダーと契約を結び、特定のプログラムを提供する。
- 州教育委員会に規則制定権限を与える。
発効日
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概要
- 概要本法案は、公務員に対する特定の雇用処分を禁止する。
- 強調された条項
- は、州教育委員会、地方教育機関、または公的雇用主が、特定の状況において、性別を特定する言葉を使用した従業員に対して懲戒処分を下すことを禁止している;
- 従業員が他の個人を配慮するために性別を特定した言葉を使用することを義務付ける規則や方針を持つ公共雇用主に対し、特定の状況においてその従業員を懲戒処分から免除することを義務付ける。
発効日
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概要
- 概要本法案はPRIMEプログラムに代わり、First Credentialプログラムを創設する。
- 強調された条項
- は、パスウェイ開発の指定ポジションに一定の職務を要求している;
- PRIMEプログラムを廃止する;
- が最初の資格認定プログラムを設立する;
- は、資格認定プログラムを拡大するための基本計画の策定を要求している;
- は、業界で承認されたクレデンシャルのマスター・ クレデンシャル・リストを確立する;
- 取得した単位は、高等教育機関や専門学校に移行できる;
- は、最初の資格認定プログラムを修了した学生に奨学金を支給している;
- 労働市場のニーズに基づき、毎年見直しと更新を行う必要がある;
- は、実施に対する助成金と成果に対するインセンティブを提供する;
- は、学校、雇用主、実習プログラムの間のパートナーシップを義務付けている;
- キャリアアップにつながる積み重ね可能なクレデンシャルを推進
発効日
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概要
- 概要本法案は、公共雇用主、公共安全、公共消防の労働団体に関する規定を改正する。
- 強調された条項
- 労働組合は、労働組合員および労働委員会に年次会計を提出しなければならない;
- は、公共雇用主が労働団体を公務員の交渉代理人として承認することを禁止している;
- は、公的雇用主が団体交渉契約を結ぶことを禁止している;
- 労働組合の組織化や運営を援助、促進、抑止するために公金や公有財産を使用することを禁止する;
- は、労働団体の新規従業員をユタ退職金制度への参加から除外する;
- K-12の職員と公的雇用主との間の紛争に対する専門職業賠償責任保険を州リスクマネージャーが取得し、管理することを許可する。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、一定の状況下で、居住地区から非居住地区への支払いを修正するものである。
発効日
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概要
- 概要本法案は、教育および政府施設における性別指定のプライバシースペースに関する規定を修正するものである。
- 強調された条項
- ユタ州高等教育委員会は、学位授与機関が所有または管理する学生寮に関するガイダンスを提供するよう求めている;
- ユタ州公正住宅法の非営利教育機関例外の定義を変更し、その範囲を拡大する;
- 性別が指定されたプライバシースペースの例外を、学校活動資格委員会の決定と、生徒が特定の性別が指定されたインタースクール活動に参加する場合にのみ適用するよう狭める;
- 個人の特定の性別指定プライバシースペースへの立ち入りを裏付ける証拠リストから、あいまいな医療行為に関する文書規定を削除する;
- 政府機関の施設コンプライアンスに関する規定を改正し、どの政府機関が特定の義務を負うかを明記する;
- 学位授与機関に対し、性別を指定した学生寮の住戸に学生を割り当てる際、性別を指定することを遵守するよう求める。
発効日
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概要
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概要
- 一般的説明本法案は、公教育制度における保健指導と身体的・精神的健康処置に関する規定を改正するものである。
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概要
- 一般的説明本法案は、地方教育機関の通信要件を改正する。
- 強調された条項
- 地域教育機関は、要請があれば、他の地域教育機関と名簿情報を共有することを義務付けている。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、保護者による学習教材へのアクセス試験プログラムを創設する。
- 強調された条項
- は、保護者が学習教材にアクセスするための3年間の試験的プログラムを創設する;
- は、参加する地方教育機関(LEA)を選ぶよう州理事会に指示する;
- は、参加するLEAに対し、教師のインセンティブを実施するよう求めている;
- 2025-26年度の小学校から始まる;
- 2026-27年度に中等教育学校への拡大を認める。
- はプログラム・レポートを要求している。
発効日
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- ホールド - これは必要ないが、どこにも行かない可能性が高いのに反対したくない
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概要
- 一般的説明本法案は、エピネフリンの投与に使用される医療機器の定義を拡大するものである。
- 強調条項:"エピネフリン自動注射器 "を "エピネフリン救援薬 "に修正する。
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概要
- 概要本法案は、学費に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- は、地方教育機関(LEA)に以下を義務づけている:
- 学生が、手数料や免除を支払うことなく、すべての必修科目と単位を取得できる選択肢が、在籍校に少なくとも1つあることを保証する。
- コースまたは活動に関連する料金を、LEAの登録資料のコースまたは活動の説明に明記する;
- を禁じている:
- 特定の非有料コースに対して学生から料金を徴収する。
- LEAが徴収を禁じている料金を補足または代替するために、学生に料金を請求または増額 すること;
- LEAは、以下を含む特定の状況下において、特定の経費を生徒に請求することができる:
- 一般的な指導を超える費用
- 課外活動;
- 裁量プロジェクト
- その他の追加費用
- 教科書代に関する重複した文言を削除する。
発効日
- 大半は2025年7月1日、手数料無料パスオプションは2026年7月1日
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- スポンサーといくつかの懸念事項を解決するまで、ポジションを取るのを待つ
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概要
- 学校の敷地内で生徒が犯した犯罪の通告要件を改正する;
- 学校の敷地内で生徒が犯した犯罪の通告に関する要件を再修正するもので、調査、捜索、免責に関する法規定も含まれる;
- 少年保護観察官は、未成年者が12歳以上であり、軽犯罪の薬物犯罪で送致された場合、その未成年者に非司法的な調整を申し出てはならないと規定している;
- 少年の保護観察官は、未成年者が12歳以上であり、違法な青少年性行為で送致された場合、非司法的な調整を申し出てはならないことを明確にする;
- は、少年記録抹消の嘆願が提出される前の2年以内に、申立人が特定の薬物犯罪の判決を受けたり有罪判決を受けたりした場合、裁判所は少年記録抹消の嘆願を認めてはならないと定めている;
- 生徒による禁止行為の通知と報告に関する法令を廃止する。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、ゴールドメダル校パイロット・プログラムを創設するものである。
- 強調された条項
- は、学校における健康的なライフスタイルの選択を促進するための3年間の試験的プログラムを創設する;
- 州教育委員会がプログラムを管理すること。
- は報告義務を設けている。
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概要
- 概要本法案は、特定の卒業要件を改正するものである。
- 強調された条項
- は社会科の卒業要件を追加する;
- 特定の社会科関連の指導が必要である;
- はテスト要件を削除する;
- 特定の卒業要件の一部を代替することを規定する。
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概要
- 一般的説明本法案は、州教育委員会(州教育委員会)に対し、地方教育機関(LEA)の新法施行に伴う 費用報告について研究し、提言することを義務づけるものである。
- 強調された条項
- は、LEAが新しい法律の実施にかかる費用を報告する方法を検討するよう、州理事会に求めている;
- は、報告書の必要な要素を概説している;
- は、州理事会がLEAと協議することを義務付けている;
- 州教育委員会は、調査結果と勧告を教育中間委員会に報告しなければならない;
- 立法委員会が勧告を検討することを義務づける
発効日
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概要
- 概要本法案は、必然的に存在する小規模学校への資金援助の計算式を修正するものである。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、学費免除に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 地方教育機関が、生徒1人につき1学年度につき1回の修学旅行の料金を免除することを義務付けている;
- 生徒が受け取ることのできる手数料免除の回数は制限されている;
- 地方教育機関に対し、手数料免除の上限を設定するよう求める。
- の場合、学生は2回目の旅行に対して料金免除を申請することができる。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、常習的不登校の少年に関する法律を改正し、制定するものである。
- 強調された条項
- は、州教育委員会(州教育委員会)に対し、コアコースの試験免除評価オプションを確立するよう求めている;
- 地方教育機関は、州教育委員会が作成したテストアウト評価を実施する必要がある;
- 学校管理者、学校管理者の被指名人、または学校指導教官は、常習的に不登校である児童を、予防と早期介入を目的とした青少年サービスのために、少年司法・青少年奉仕課に紹介することができる;
- 学校管理者、地方教育機関、または少年司法青少年課は、常習的不登校の申し立てを子供とその親または保護者に対して行うことができる;
- 常習的不登校に関する少年裁判所の管轄権を変更する;
- 常習的不登校を申し立てた場合の裁判地について;
- 第80章5a「要保護児童」を新設する;
- 家出人やホームレスの青少年に関する法令を新しい章に移す;
- 学校管理者、地方教育機関、または少年司法青少年課は、子供が常習的不登校であるとの申し立てを行うことができる;
- 常習的不登校の子供について、裁判所が命令を下すことができる。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、特定の食品添加物を公立学校で提供することを禁止する規定を制定するものである。
- 強調された条項
- 特定の食品添加物を公立学校で提供することを禁止する規定を制定する。
- は例外である。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、地方住民投票に関する規定を改正するものである。
-
- 強調された条項
- 一定の例外を除き、学区の住民である有権者が、地方教育委員会による増税や新税賦課の決定を含むあらゆる立法措置について、地方住民投票を実施するための手続きを設ける。
発効日
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概要
- 学区が課す最低基本税率は、州税委員会、知事計画予算局、立法財政分析局の合議によって認定されることを義務づける;
- 基本的学校プログラムにおける特定の不足分を賄うため、公教育経済安定化制限口座の資金を使用することを認める。
発効日
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概要
- フレーバー付き電子タバコ製品の禁止を撤廃する;
- 電子タバコ製品のニコチン含有量制限を撤廃する;
- 電子タバコ製品の取締りに関する規定を改正する;
- 電子タバコ製品が連邦食品医薬品局(FDA)の市販前承認を受けるという要件を撤廃;
- フレーバー付き電子タバコ製品を販売する一般小売タバコ事業者に罰則を設ける;
- タバコ小売専門店向け:
- ライセンス料を引き上げる;
- 身分証明書のスキャン要件を作成する。
- 監視カメラの映像が必要
- 小売たばこ専門店の従業員および経営者に対し、たばこ取扱許可証を創設する;
- フレーバー付き電子タバコ製品に課税する。
- タバコおよび電子タバコ製品の違法販売に関する刑事罰の改正。
発効日
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概要
- 本法案は、地方教育機関が触媒センターを設立または拡大するのを支援する助成金プログラムを設けるものである。
- 強調された条項
- カタリスト・センター助成金プログラム(プログラム)を創設し、カタリスト・センターの創設や拡大を目指す地方教育機関(LEA)を支援する;
- は、複数年にわたる助成金と資本支出を可能にする;
- 労働市場のニーズ、LEA の戦略計画、州のキャリアおよび技術教育の目標との整合性を求める;
- は、Talent Ready Utahとthe Utah Leading through Effective, Actionable, and Dynamic Educationにプログラムのマーケティングキャンペーンを依頼する;
- は、教育者免許の要件から特定の個人を免除する;
- 公教育経済安定化制限付き会計を改正し、プログラムに資金を提供する。
発効日
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概要
- 強調された条項
- 居住要件と所得確認プロセスを強化;
- はプログラム・マネージャーの定義を変更した;
- 奨学金口座からの支払いと支出を処理する財務管理者を設置する;
- は、プログラム管理者が家族に手数料を請求することを禁じている;
- 奨学金の合否に関する期限を定める;
- 課外活動費および体育費は、それぞれ奨学金の20%までとする;
- 特別なニーズを持つ生徒のための手続きを作成する;
- 監査と透明性を通じて、プログラムマネージャーの説明責任を強化する;
- 適格プロバイダーとして活動する地方教育機関の要件を追加する;
- 奨学金のロールオーバー
- ユタ・フィット・オール・スカラーシップ・リストリクテッド・アカウント(口座)を作成する;
- 口座内の資金に利息をつけ、投資することができる;
- 未使用の奨学金のロールオーバーを認める;
- 所得証明における国税委員会の役割を明確化
発効日
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- 監督変更のサポート - もう少し追加してほしいことがある。
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概要
- 一般的説明本法案は、ルーラル・スクール・スポーツ施設助成プログラムを創設する。
- 強調された条項
- 農村部の公立学校におけるスポーツ施設の建設または改修に資金を提供するため、農村部学校スポーツ施設助成プログラムを創設する;
- は、ユタ州教育委員会にプログラムの運営を義務づけている;
- 地方教育機関が同プログラムの資金を申請できるようにする;
- 要請があれば、州理事会がプログラムについて報告することを義務づける。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、学校環境におけるデジタル教材による機密資料へのアクセス可能性に関する規定を修正し、制定するものである。
- 強調された条項
- 州監査役は、教育中間委員会への報告を含め、デジタル教材規制当局(regulator)を設立し、監督することを要求する;
- はレギュレーターに要求している:
- デジタル教材に含まれる機密事項に関する申し立てを調査する;
- 学校内で機密資料へのデジタルアクセスを提供する業者に罰金を課す。
- 罰金を科せられた業者との契約解除に関する勧告を行う;
- 某保護者ポータルを通じて州理事会が提供する情報の中に、機微な内容に関する情報が含まれている;
- 規制当局は、どの地方教育機関(LEA)においても、機微資料審査を開始することができる;
- は、業者が提供するデジタル教材に関する機密資料違反の疑いを、規制当局に報告するよう州理事会に求めている;
- は、各LEAに以下を義務付けている:
- 毎年、生徒登録時に一定の情報を保護者に提供する。
- LEAのウェブサイトのホームページに、機微資料報告に関するセクションを設ける;
- ユタ州教育・遠隔医療ネットワーク(UETN)は、ベンダーがデジタル機密資料へのアクセスを削除しない場合、州理事会、LEA、または特定の契約を取り消すことができる;
- は、州理事会、LEA、またはUETNに以下を義務付けている:
- 学校がデジタル教材を提供するために契約する各業者に対し、一定の通知を行うこと。
- 生徒がアクセスする可能性のあるデータベースや機器には、フィルタやその他のソフトウェアを使用し、機密情報へのアクセスを禁止する。
発効日
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概要
- 本法案は、学校所有物への不法侵入犯罪に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- は、一定の制限に従った地方教育委員会の会議でのパブリック・コメントは、不法侵入罪の根拠とはなり得ないと述べている;
- 学校所有物への不法侵入罪に関する用語を定義・修正し、問題となる所有物の範囲を狭める。
発効日
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HB0483学校・施設信託地管理法の改正
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概要
- 本法案は、学校および施設の信託地に関する規定を扱う。
- 強調された条項
- ユタ州有効化法で設定された信託の第一受益者代理人を明確にする;
- 学校・施設信託土地管理局(管理局)の局長は、5年ごとに管理局の土地ポートフォリオの評価を行うことを義務付けられている;
- 同局長は毎年、立法府に報告することが義務付けられている:
- 行政の活動 - 行政の土地ポートフォリオの概算評価
- 監査済みの行政機関の財務諸表。
- 事務局から分配された資金の総額;
- 州は、リースの対象となる信託地を売りに出さなければならない;
- 土地信託保護擁護事務所の廃止
発効日
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HB0486登校日数の修正
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概要
- 一般的説明本法案は、地方教育機関の管理委員会が学校の期間を決定することを認めるものである。
- 強調された条項
- 州教育委員会から学期を設定する要件を削除する;
- 地方教育機関の管理委員会が学校の期間を設定することを義務付けている。
発効日
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プロボ市学区ポジション
HB0497公教育コンプライアンス
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概要
- 本法案は、地方教育機関のコンプライアンスに関する州教育委員会(州教育委員会)の権限を拡大する規定を改正し、制定するものである。
- 強調された条項
- は、違反の報告や申し立てに対処するために、州理事会が既存のコンプライアンス枠組みを使用することを求めている;
- は、ユタ州専門業務諮問委員会への特定の苦情を優先的に処理するシステムを開発することを州理事会に要求している;
- 教育区またはチャータースクールが、州理事会が法定データ収集、順守、または報告要件を満たす ために必要な情報を、州理事会に提供することを義務づける。
発効日
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プロボ市学区ポジション
HB0508学校データの修正
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概要
- 本法案は、地方教育機関(LEA)のデータ収集、保持、生徒情報システム、報告要件について研究し、提言することを州教育委員会(州教育委員会)に義務づけるものである。
- 強調された条項
- データシステムおよび報告諮問委員会を設置する;
- は、生徒個人を特定できる情報の収集と保管に関する LEA の慣行を研究するよう、 州理事会に求めている;
- には、LEA の学生情報システムの費用と機能の分析が必要である;
- は、LEAの報告要件と日没条項の可能性を検討する必要がある;
- は、利害関係者の意見と調整のための要件を確立する;
- 州教育委員会に対し、調査結果と勧告を教育中間委員会に報告するよう求める。
- 勧告に対する立法府の審査が必要である。
発効日
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概要
- 本法案は、2024年7月1日に始まり2025年6月30日に終わる会計年度の公教育の支援と運営のために別 途計上された予算を補足または削減し、2025年7月1日に始まり2026年6月30日に終わる会計年度の公 教育の支援と運営のための資金を計上するものである。
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、新公務員第二段階拠出型退職法の拠出金規定を修正するものである。
- 強調された条項
- 参加雇用主が、公務員第 II 層ハイブリッド退職制度に加入している従業員に対し、拠出上限額を超える加入者拠出金を支払うことを選択することを認める。
- 参加雇用主が、公務員第 II 層ハイブリッド退職制度に加入している従業員のために、必要な加入者拠出金を雇用主のピックアップとして支払うことを選択した場合、参加雇用主は、公務員第 II 層確定拠出年金に加入している従業員に対し、追加の非選択的拠出金を支払うことを義務付ける。
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概要
- 一般的説明本法案は、州教育委員会(州教育委員会)が、生徒数が著しく過小評価されているチャータースクー ルの資金を調整することを認めるものである。
- 強調された条項
- チャータースクールの入学者数を調整するために資金を配分する裁量権を州理事会に与える。
- 優先順位の高い資金源を指定する。
- 立法財政分析局と知事計画予算局への報告を義務付ける。
- 特定の予算要件から調整を免除する。
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、学級規模縮小の予算を修正するものである。
- 強調された条項
- 充当金の名称を変更する。
- 学級数削減資金の使用に関する規定を修正する。
- プログラムが適用される学年を変更する。
- 地方教育機関に対し、教師対生徒の比率に関する一定の方針を定め、維持するよう求める。
- 特定の職員の支援を含むよう、許容される配分使途を拡大する。
- 報告要件を定める。
- 特定の情報の公開を義務付ける。
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的な説明本法案は、全州オンライン教育プログラムの小規模校の部分を改正するものである。
- 強調された条項
- 州理事会に資金の優先順位を定めることを義務付ける。
- 学校ニーズの年次評価プロセスを設ける。
- 教育中間委員会への報告を規定。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、学区が課す最低基本税に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 基本税率を合算した最低額を課す学区に対し、基本的な学校プログラムの総費用を賄う額の州補助金を確保する。
- 最低基本税を合わせて課す学区に対し、その税収を州に送金することを義務づける。
- 基本的学校プログラムに対する州および地方の負担金に関する規定を廃止する。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 概要ユタ州の標準評価に関する規定を改正する。
- 強調された条項
- 州が選択する標準学力検査の英語、数学、科学、作文セクションの学年範囲を拡大する。
- 9 年生と 10 年生に異なる評価を使用することを義務づける規定を削除する。
発効日
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概要
- 一般的説明本法案は、特定の学校職員の定義を「教育支援専門職」に修正する。
- 強調された条項
- 分類された学校職員(classified school employee)および分類された職員(classified employee)の定義を "教育支援専門職(education support professional)"に修正する。
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は退役軍人の日学校集会パイロット・プログラムを創設する。
- 強調された条項
- 退役軍人の日学校集会試験プログラム(パイロット・プログラム)を設立する。
- 州教育委員会に対し、試験的プログラムを管理し、ベストプラクティスを掲載することを要求する。
- パイロット・プログラムは2027年7月1日に廃止される。
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概要
- 一般的な説明本法案は、生徒のテクノロジー利用に関する保護者教育について規定するものである。
- 強調された条項
- 州教育委員会に以下を要求する:
- 保護者向けに、生徒のテクノロジー利用に関して生徒が遭遇する可能性のある安全面や法的問題について、ビデオによるプレゼンテーションを行う。
- 学区が保護者にビデオ・プレゼンテーションを提供できるよう、各学区がビデオ・プレゼンテーションを利用できるようにする。
- 日没日を定める。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、卓越した教育とリーダーシップの補足に関する現行のスケジュールと充当要件を修正するものである。
- 強調された条項
- 卓越した教育とリーダーシップの補足に関する現行のスケジュールと充当要件を修正する。
- 州教育委員会に対し、ウェブベースの申請ポータルを入手し、設置することを義務づける。
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、特定のプログラムの日没日と残存資金の配分を定めるものである。
- 強調された条項
- は、以下の各項目の日没日を定める:加速教育強化プログラム、同時登録の資金援助、生徒の健康およびカウンセリング支援、教師の生徒および成功プログラム、二言語イマージョン、ビバリー・テイラー・ソレンソン小学校芸術学習プログラム、デジタル教育および学習助成プログラム、専門的学習のための助成金、専門スタッフの生徒単位当たりの加重;
- プログラムが廃止された場合、各プログラムの資金を柔軟な配分に充当することを義務付ける。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、公教育制度において、生徒が個人のプライバシーと個人の慎み深さを合理的に期待することに関する規定を制定するものである。
- 強調された条項
- 公教育制度において、生徒が個人のプライバシーと個人の慎み深さを合理的に期待することに関する規定を制定する:
- 生徒が他人の前で服を脱ぐことを要求することを禁止する。
- 禁止事項を遵守する地方教育機関の選択肢を設ける。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、カーソン・スミス機会奨学金プログラムを改正するものである。
- 強調された条項
- 奨学金支給団体に対し、複数の書類によりユタ州居住者であることを確認することを義務付ける。
- 奨学金支給団体が家族に手数料を請求することを禁止する。
- 奨学金の額にかかわらず、すべての奨学金支給団体に独立監査を義務付ける。
- すべての第三者との契約と関連料金の公開を義務付ける。
- 経費の払い戻しが拒否された場合の正式な不服申し立て手続きを設ける。
- 課外授業および体育の費用を奨学金総額の20%に制限する。
- 奨学金の通知と受諾に特定の締切日が必要。
- ホームスクール宣誓供述書の提出義務が削除される。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 概要本法案は、公教育制度の統治に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 州教育長の任命、権限、職務に関する規定を改正する;
- 州教育委員会(州教委)の職員の権限と職務の範囲に関する規定を改正する;
- 州教育長および州教育委員会職員に対する地方教育機関の自治のレベルに関する規定を改正する;
- は、州法違反の苦情を受理した場合、州理事会が従うべき一定の手続きを定めており、これには、州理事会が使用できる追加の是正措置も含まれている;
- は、確立されたコア・スタンダードの量と範囲との関連において、コア・スタンダードが全体として見たときに達成可能であることを保証するよう、州理事会に指示している;
- 一般的な規則制定権限付与の廃止日を定める
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 概要本法案は、教育医療サービスに関する用語を定義する。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 概要本法案は、私立学校およびホームスクールのオンラインコース選択プログラムを設立するものである。
- 強調された条項
- 州全体のオンライン教育プログラムの法令から請負業者への言及を削除する;
- は、私立学校およびホームスクールの生徒のためのオンラインコース選択プログラムを提供している;
- このプログラムは、州教育委員会が契約した独立したプログラム・マネージャーによって運営されなければならない;
- では、対象となる学生が、ブレンデッド・ラーニング環境を含むオンライン・コースを通じて単位を取得できる;
- には、公教育プログラムとは別の資金が必要である;
- コース提供者の承認と監督、提供コースの承認と監督、コースの支払い体制の確立、プログラム実績の年次報告。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的な説明本法案は、保健福祉省内に学生保健局を設置するものである。
- 強調された条項
- は立法監査総監の権限を再定義している;
- は、立法監査総監に提供された特定の情報を「記録」の定義から除外している;
- は、立法監査総監に特定の特権項目を提供することを許可する;
- 立法監査総監から特定の特権項目を差し控える団体には、特権を明示的に主張することを要求する;
- 立法監査総監が特権請求に異議を唱えることを認める;
- は、特定の状況において、特権の主張を決定するために、特権項目を仲裁人に提出することを企業に要求している;
- S.J.R.4「弁護士の守秘義務に関する裁判所規則を改正する共同決議」による規定の制定を調整する。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、公立および私立学校におけるグルカゴンキットの保管と投与に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- 学校はグルカゴン・キットをストックすることができる;
- 低血糖を起こした生徒に対し、資格のある成人がグルカゴンキットを投与することを許可する;
- は、学校がグルカゴン・キットを入手するための常備処方箋を制定する;
- グルカゴン・キットを投与または処方した場合、特定の関係者の民事責任を免除する。
- は、グルカゴンキットの使用と保管に関するトレーニングを確立する。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、立法監査総監に提供される特定の情報に関する規定を制定するものである。
- は立法監査総監の権限を再定義している;
- は、立法監査総監に提供された特定の情報を「記録」の定義から除外している;
- は、立法監査総監に特定の特権項目を提供することを許可する;
- 立法監査総監から特定の特権項目を差し控える団体には、特権を明示的に主張することを要求する;
- 立法監査総監が特権請求に異議を唱えることを認める;
- は、特定の状況において、特権の主張を決定するために、特権項目を仲裁人に提出することを企業に要求している;
- S.J.R.4「弁護士の守秘義務に関する裁判所規則を改正する共同決議」による規定の制定を調整する。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
スポンサー
概要
- 概要本法案は、需要の高い職種のための州全体の人材ポータルを設立し、協力教育プログラムを創設する。
- 強調された条項
- ユタ州の需要の高い職種を紹介する州全体の人材ポータルを作成する;
- は、成長率、賃金、社会的影響に基づいて需要の高い仕事を定義している;
- は、ユタ州の雇用主と高等教育機関の優秀な候補者を結びつけるプラットフォームを必要としている;
- は、人材ポータルへのモバイルアクセスを義務付けている;
- には、州の労働市場データや労働力システムとの統合が必要である;
- 市場動向に基づき、需要の高い職種を定期的に更新する;
- データ分析と雇用者確認システムの要件を作成する;
- は、ポータルの指標と成果に関する年次報告を求めている;
- 生命科学分野における協力教育パイロット・プログラムを設立する;
- は、ユタ州の5つの大学とライフサイエンス業界団体とのパートナーシップを設立;
- 参加する雇用主は、フルタイムの有給協力教育就労体験を提供することが義務付けられている;
- 学術界と産業界のアドバイザーによる二重の指導体制を確立する;
- は、協働教育の経験に対して学業単位を与えるための枠組みを設けるものである;
- は、プログラム管理のための電子管理システムの開発を要求している;
- は、プログラム評価のためのデータ収集と分析の要件を定める;
- は、プログラムの有効性と労働力の影響に関する年次報告を義務付けている;
- 参加機関の責任およびリスク管理プロトコルを確立する。
発効日
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概要
- 概要本法案は、政府記録閲覧管理法(Government Records Access and Management Act)に関する規定を改正するものである。
- 強調された条項
- は、政府記録要件の要約を作成し、政府機関の職員に提供することを義務付けている;
- は、記録請求に関連して請求される手数料に関する規定を修正する;
- は、記録請求に応じるための要件を以下のように変更する:
- を締め切った;
- 迅速な対応を求める要請;
- アピールする;
- 州記録委員会に関する規定を修正する;
- は、政府機関に対し、記録保持の要件とその遵守状況について毎年見直しを行うよう求めている;
- 公文書に関して政治的下位区分が採択する条例または方針の要件を改正する;
- 保留中の記録請求に対する開示を避ける目的で記録を破棄することを犯罪とする。
発効日
JLCポジション
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概要
- 概要本法案は、公務員の団体交渉に対処するものである。
- 強調された条項
- は労働関係委員会(board)を設置する;
- は、公務員の自己組織化に関する保護を設ける;
- 公共雇用主は、従業員の給与から団体交渉単位の会費を差し引くことができる;
- 労働団体は従業員を差別することなく代表しなければならない;
- 理事会は、特定の状況下において、代表質問に関する請願を調査することを義務付けている;
- は、団体交渉に起因する紛争について仲裁を認めている;
- は警察官のストライキを禁止している;
- 一定の状況下における紛争の調停基準を定める。
発効日
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スポンサー
概要
- 一般的説明本法案は、学校における生徒への身体的介入の使用を規制する。
- 強調された条項
- 既存の学校への身体的介入に関する規定を、規定の単一条項に統合し、明確化する;
- は、州教育委員会に対し、学校における身体的介入に関する管理規則を制定するよう求めている;
- 学校における身体拘束の使用基準を定める;
- は、調査および執行要件について規定している;
- 法的責任の保護と例外の概要
発効日
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プロボ市学区ポジション
スポンサー
概要
- 一般的な説明本法案は、公立学校の全生徒に朝食と昼食を無料で提供するものである。
- 強調された条項
- ユニバーサル・フリー・スクール・ミール・プログラムを創設する;
- 公立学校に在籍する生徒に無料の給食を提供している;
- 学校給食の資金を援助するための制限付き口座を設ける。
発効日
JLCポジション
プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的な説明本法案は、授業時間中の携帯電話、スマートウォッチ、新技術の使用を取り上げるものである。
- 強調された条項
- は、授業時間中に生徒が携帯電話、スマートウォッチ、または新しいテクノロジーを使用することを禁止する;
- 地方教育機関が禁止事項の適用除外を設けることを認める。
- は、州教育委員会がモデル方針を作成することを許可している。
発効日
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プロボ市学区ポジション
スポンサー
概要
- 一般的説明本法案は、新しい学区の創設と、分割された学区から新しい学区への移行手続きに関す るものである。
- 強調された条項
- 特定の新しい学区が創設された後の、地方教育委員会の学区再編成に関する日付を制定する;
- 立法監査総監室の職務を改正し、分割された学区から新しい学区への移行プロセスへの一定の関与を含める;
- 移籍した従業員の給与と手当に関する権利を1年延長する;
- 新しい学区を創設するために承認が必要な有権者を、提案された新しい学区内の有権者に絞る;
- 地域間協定の参加者が新しい学区を提案する際の基準を、地域間協定の参加者である市町村の過半数に引き下げる;
- 市町村の立法機関は、新しい学区を作る選挙の後に残った分割学区の区域内から新しい学区を作ることができる;
- 分割学区から新学区および再編学区への移行に関する規定を制定する。
発効日
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概要
- 概要本法案は、公立学校における生徒のプライバシーに関する規定を改正するものである。
- は「多人数用男女兼用トイレ」を定義している;
- は、特定の個人に対する政府機関の義務を満たすために、多人数利用可能な男女兼用トイレを設置することを認めている;
- は、政府機関が個人のプライバシーを保護するために、男女兼用の多人数用トイレを新設することを認めている。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的説明本法案は、公教育法におけるいじめの定義を制定するものである。
- 強調された条項
- いじめ」の定義を修正する。
- "職員によるいじめ "と "生徒によるいじめ "という用語を定義する。
発効日
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概要
- 一般的な説明本法案は、生徒が犯罪を犯した場合に、その生徒を学校に統合することを取り上げるものである。
- 強調された条項
- "強制的重罪 "という用語を定義する。
- 強制的な重罪を犯した生徒の学校統合計画を取り上げる。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 概要マイクロエデュケーション事業体またはホームベースのマイクロスクールが運営できる施設の種類を拡大し、その施設が満たすことのできる入居要件を拡大する。
- 強調された条項
- 一定の面積要件を撤廃する。
- 学校を一定の行政規制の対象とする「学校」の定義から、マイクロエデュケーション事業体またはホームベースのマイクロスクールを除外する。
発効日
- 2025年5月7日、または2/3以上の賛成で可決された場合、州知事の承認を得る。
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概要
- 一般的な説明本法案は、ロデオを生徒の欠席の正当な理由に含める。
- 強調された条項
- 正当な弁解」の定義を改正し、特定の団体が公認するロデオに出場する学生を含める。
発効日
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プロボ市学区ポジション
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概要
- 一般的な説明体罰と身体的懲罰に関する用語を定義する。
- 強調された条項
- 公教育法における体罰の定義を修正する。
- 身体的懲罰を与えるために特定の器具を使用した場合、刑事罰を科す。
- 児童福祉法の定義を新しい刑事規定と調整する。
- 特定の状況における例外を定める。
発効日
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3月 25th, 2025
As a dedicated kindergarten teacher, Cecily Clark has found an innovative way to teach her students...
2025年3月24日
月17日 カウンセラーセンテニアル中学校教諭ティンプビュー高校 アシスタント3...
2025年3月24日
毎週、ウェンディ・ダウ教育長はプロボ市のコミュニティーにビデオで最新情報を提供している。