Titolo VI: Istruzione dei nativi americani
Cosa offriamo
Tutoraggio: Se vostro figlio ha difficoltà a scuola e ritenete che possa trarre beneficio dal tutoraggio, dal tutoraggio o dagli incontri con il Coordinatore, contattate il Coordinatore.
Attività culturali: Offriremo opportunità culturali dei nativi americani per promuovere l'unione della famiglia e della comunità. Le attività si baseranno sulla celebrazione e sull'apprendimento della cultura, dei costumi, dell'artigianato e della musica dei nativi americani.
Danza a cerchio: Descrizione necessaria
Comitato genitori: Unitevi al nostro comitato genitori! Incoraggiamo la partecipazione alla pianificazione, allo sviluppo, all'attuazione e alla valutazione delle attività del programma. Il comitato si riunisce una volta a trimestre.
- Date, orari e sedi delle riunioni per l'anno scolastico 2025-26
- Verbale di riunione
- Regolamento del Comitato
- Responsabili del Comitato
Identificazione
I fondi delle sovvenzioni del Titolo VI sono determinati dal numero di studenti nativi che si registrano come membri di una tribù riconosciuta a livello federale. Pertanto, il programma del Titolo VI per i nativi americani può esistere solo con la dovuta diligenza nell'identificazione degli studenti e il sostegno dei mecenati.
Secondo le leggi federali, gli studenti nativi americani si auto-identificano durante la registrazione. Quando uno studente del PCSD indica di essere di origine indigena, la sua registrazione elettronica offre l'opzione di compilare il modulo federale 506, che indica l'appartenenza a una tribù riconosciuta a livello federale. Per essere valido, il modulo 506 deve includere un numero di identificazione tribale o un'altra prova di appartenenza a una tribù riconosciuta a livello federale, come stabilito dalla tribù stessa. Questi moduli 506 sono tenuti riservati e sicuri, e vengono forniti solo in caso di revisione contabile federale. Il PCSD è grato ai suoi sostenitori nativi americani per aver fornito la documentazione che ci permette di fornire servizi educativi ai nostri studenti.
Supporto accademico
Il Titolo VI offre un tutoraggio regolare e culturalmente rispondente agli studenti nativi americani delle scuole superiori. I tutor del PCSD controllano i voti e i crediti degli studenti, oltre a fornire incoraggiamento, comunicazione e sostegno alle scuole. I nostri tutor lavorano per garantire che gli studenti nativi del PCSD siano collegati a gite e risorse culturalmente rilevanti, nonché ai servizi forniti dalle scuole per il successo degli studenti. Si adoperano inoltre per garantire che gli studenti nativi siano in regola con il diploma e con la pianificazione delle opportunità post-secondarie. Su richiesta individuale della scuola, i mentori del Titolo VI lavorano anche nelle scuole medie ed elementari per fornire sostegno e interventi di lettura, laddove necessario.
- Corso di lingua e governo navajo
- Difesa degli studenti