9 settembre 2024 Posti di lavoro vacanti
9 settembre 2024
30 agosto 2024 Ist. 1/Generale--Canyon Crest 3 settembre 2024 Ist...
Benvenuti alla prossima puntata del podcast "What's Up with the Sup" del Provo City School District. Sono il sovrintendente Wendy Dau. Questa settimana farò visita alla nuova preside della Wasatch Elementary, Ruth Ann Snow. Ma prima, passiamo agli aggiornamenti. È ufficialmente estate. Tutte le nostre scuole hanno un orario estivo.
Se avete bisogno di incontrare qualcuno nella vostra scuola, visitate il sito web della scuola per conoscere gli orari di apertura, oppure contattate la linea principale del distretto e avrete a disposizione anche queste informazioni. Dal 3 giugno al 18 luglio, il nostro distretto offre pasti estivi gratuiti.
Wendy Dau: Benvenuti a tutti al podcast di questa settimana. Questa settimana abbiamo come ospite Ruth Ann Snow. È stata preside della Spring Creek Elementary e ora si trasferisce alla Wasatch Elementary.
Benvenuta, Ruth Ann.
Ruth Ann Snow: Grazie per l'invito. È bello essere qui.
Wendy Dau: Sono entusiasta di avere qualche minuto per parlare con lei e scoprire un po' di cose su di lei, in modo che la nostra comunità Wasatch possa conoscerla un po'.
Ruth Ann Snow: Ottimo. Grazie.
Wendy Dau: Ci parli un po' del suo percorso formativo e di come è arrivata a diventare preside e poi del suo percorso verso la Wasatch Elementary in particolare.
Ruth Ann Snow: Questa è un'ottima domanda. Io sono quella che si dice una persona che è sbocciata tardi. Ho iniziato l'università e ho continuato a lavorare per l'università mentre ero una mamma casalinga con quattro figlie. A un certo punto ho visto l'impatto che gli insegnanti hanno nella vita degli studenti e ho deciso che volevo farne parte. Così ho terminato la mia formazione e ho ottenuto l'abilitazione all'età di 40 anni. Mi sono laureata.
Wendy Dau: È incredibile.
Ruth Ann Snow: E da lì sono partita e non mi sono mai guardata indietro. È un percorso che probabilmente non avrei intrapreso se avessi finito in giovane età, perché avevo una traiettoria diversa con una specializzazione universitaria, ma sento che sto facendo ciò che dovrei fare.
Wendy Dau: È fantastico. Quando ti sei laureata, hai iniziato a insegnare? L'hai fatto? Credo che tu abbia fatto il coach e altre cose. Parlaci un po' di questa esperienza.
Ruth Ann Snow: Quindi tutti i miei anni di insegnamento li ho trascorsi a Wasatch.
Wendy Dau: Ok, va bene.
Ruth Ann Snow: Ero un'insegnante di terza elementare tradizionale.
E poi sono stata insegnante di DLI di seconda elementare.
Wendy Dau: Ok.
Ruth Ann Snow: E quindi mi sento di capire entrambi i lati del percorso tradizionale, um, rispetto al percorso DLI. Dopo aver insegnato per alcuni anni, ho avuto l'opportunità di andare alla Franklin Elementary e di essere la loro coordinatrice del Titolo I. E mi è piaciuta molto quell'esperienza. E mi è piaciuta molto quell'esperienza. Ho imparato molto.
Poi si è presentata l'opportunità di diventare specialista del curriculum di alfabetizzazione e di contribuire alla supervisione del DLI e delle lingue straniere. Così ho colto al volo questa opportunità. Una collega mi ha convinto a conseguire il master con lei per occuparmi della parte amministrativa della leadership, e non avrei mai pensato di usarlo, ma l'ho fatto dopo essermi laureata alla SUU.
Ho iniziato a Wasatch come assistente del preside per due anni e poi sono approdato a Spring Creek.
Wendy Dau: È incredibile. È un bel viaggio.
Ruth Ann Snow: Lo è.
Wendy Dau: È incredibile. Quindi tante esperienze diverse con tante popolazioni di studenti diverse, sfide diverse.
Ruth Ann Snow: Certamente. Ruth Ann Snow: Certamente.
Wendy Dau: Ci parli un po' del suo perché.
Sai, ho l'impressione che gli educatori abbiano questo perché, che sia un lavoro estenuante quello dell'educazione, soprattutto quando lo si fa per molto tempo. Cosa vi fa alzare dal letto? Cosa vi rende entusiasti di fare parte di questa professione?
Ruth Ann Snow: Quindi direi che all'inizio è iniziato con i bambini e che è ancora una parte importante, giusto?
E penso che sia un po' un cliché detto da un'educatrice, ma credo che all'inizio fosse proprio questo il mio motivo. E man mano che ho avuto l'opportunità di lavorare in diverse scuole e di essere alla Franklin e poi anche nel distretto, potendo lavorare con tutte le diverse scuole elementari, ho acquisito un maggiore apprezzamento per gli insegnanti e per il loro lavoro.
È un lavoro impegnativo. È molto gratificante. Quindi, il mio perché si è evoluto fino a comprendere gli insegnanti e ad aiutarli a sentirsi supportati, contribuendo al contempo a creare una cultura e un ambiente in cui i bambini possano prosperare e sentirsi entusiasti di venire a scuola. Quindi, direi che questa è la mia visione.
Wendy Dau: È fantastico. E vedo che a Spring Creek l'atmosfera che si respira è incredibile.
Dai vostri insegnanti, ai bambini, al personale di supporto, la vostra energia e la vostra passione si riflettono in tutti gli abitanti dell'edificio. Spero che tu lo sappia. Ecco perché ci mancherai molto.
Ruth Ann Snow: Beh, grazie. Lo rendono molto semplice. E credo che, oltre a lavorare con la comunità, tutti abbiano un interesse comune: sostenere gli insegnanti e aiutare gli studenti a imparare.
Quindi lo è sicuramente. È uno sforzo comunitario.
Wendy Dau: Lo è sicuramente. Sono d'accordo. Che cosa la entusiasma di più, in termini di Ritorno a Wasatch.
Ruth Ann Snow: So che questo è un podcast, ma io ho portato un'esposizione e un racconto.
Wendy Dau: Oh, lo adoro.
Ruth Ann Snow: I geni della famiglia Snow risalgono a Wasatch. Mia madre è cresciuta a Provo e la sua sorella più giovane era in una delle prime classi della Wasatch Elementary.
E poi, anni dopo, mi è capitato di sposare mio marito, che è un ragazzo di Provo, ed è andato alla Wasatch, e questa è una foto di lui nel settembre del 1969, quando aveva appena sei anni. Sua madre lo aveva trattenuto un anno perché era molto timido, e questo è il suo primo giorno di asilo davanti alla Wasatch.
Wendy Dau: Oh mio Dio, è incredibile.
Ruth Ann Snow: E tutti i nostri figli hanno vissuto nella comunità nel corso degli anni, quindi tutti i miei figli hanno avuto l'opportunità di andare alla Wasatch. Sono stata un genitore volontario. Sono stata paraprofessionista per un anno nella prima classe cinese DLI in prima elementare. È stato parte della comunità.
Wendy Dau: Ce l'hai nel sangue.
Ruth Ann Snow: Ce l'ho nel sangue. E quindi questo è sempre presente nel mio ufficio. È un ricordo di tutti i diversi bambini che hanno varcato le porte della Wasatch. E come mi ricorda mio marito, che ha conosciuto l'ufficio del preside qualche volta di troppo, mi dà una prospettiva.
Wendy Dau: È un'ottima cosa. È un'ottima cosa. Mi dica cosa la rende più nervoso il ritorno a Wasatch.
Ruth Ann Snow: Sa, credo che, come gli studenti, anche noi insegnanti, amministratori, qualunque sia la vostra posizione, abbiamo le farfalle del primo giorno di scuola, e questa è un'energia che vi spinge. Direi che la cosa che mi rende più nervosa è entrare e conoscere di nuovo gli studenti, i nomi degli studenti.
Ci sono stato alcune volte e riconosco i bambini, ma sono un po' più grandi. E quindi la mia memoria non è così buona. Quindi voglio ricordare i loro nomi, conoscerli di nuovo, tornare a lavorare con gli insegnanti, molti dei quali conosco. E con questo trasloco in arrivo, prendere le sfide che ci si pareranno davanti e riunire tutti.
È una comunità a cui tengo molto. Vivo in questa comunità. Prendo molto sul serio il fatto che i genitori mandino i loro figli sotto la vostra tutela, se così si può dire. Giusto. E che imparino, crescano e siano un'esperienza positiva. È una pressione notevole che credo tutti noi esercitiamo su noi stessi. Quindi direi che questo è l'aspetto che mi rende più nervoso.
Wendy Dau: Beh, è un buon tipo di nervosismo, ma vi dirò che è anche un compito molto scoraggiante spostare un edificio. Quindi, sì, ma speriamo che la nostra nuova scuola ne valga la pena. E quindi andrà tutto bene, anche con tutto lo stress che ne deriverà.
Ruth Ann Snow: Onestamente, stiamo cercando di concentrarci sul fatto che sì, sarà difficile, ma che straordinaria opportunità abbiamo di entrare in una struttura nuova e all'avanguardia.
E portarci di nuovo tutti sotto lo stesso tetto. Sì, è vero. A Wasatch abbiamo avuto la possibilità di sparpagliarci e c'è qualcosa che ci permette di essere un corpo collettivo in un unico edificio.
Wendy Dau: Sì.
Ruth Ann Snow: Penso che sia emozionante e che, anche se forse sarà una transizione difficile, sia un ottimo modo per attirare gli studenti, per farli rimanere e per fargli sperimentare la grande opportunità di trovarsi in un nuovo spazio.
Wendy Dau: Sì. Sapendo quanto Wasatch abbia successo e quanto sia impegnata la comunità, vogliono e amano che ci sia un'istruzione di alta qualità. Qual è la sua visione per Wasatch? Come può contribuire a sostenere la comunità e a mantenere questa dedizione?
Ruth Ann Snow: Credo di aver visto Wasatch evolversi nel corso degli anni e mi piacerebbe che la cultura fosse quella di far sentire ogni studente di pari valore.
Qualunque sia il programma o il percorso che decidiate di intraprendere, è chiaro che ci sono corsi di formazione di livello mondiale, sia che decidiate di affidare i vostri figli a un genitore, sia che decidiate di farlo. E crescendo, soprattutto la parte DLI è cresciuta, è robusta. Dobbiamo continuare ad aiutare quegli insegnanti e quegli studenti, ma anche far sì che ci sia un'altra alternativa stimolante e di alta qualità che i genitori possano scegliere per i loro studenti.
E così abbiamo questi due binari. Ma abbiamo un unico scopo.
Wendy Dau: Esatto.
Ruth Ann Snow: E questo può essere un aspetto molto difficile da sviluppare. Ma credo che, mentre arrivo e lavoriamo insieme e abbiamo anche un nuovo spazio in cui trasferirci, sia una grande opportunità per continuare a costruire sui passi e sulle fondamenta che sono state gettate.
Wendy Dau: È fantastico. Apprezzo questa frase, sai, avere un unico scopo. Siamo tutti qui per ottenere il più alto livello di istruzione possibile. E stiamo tutti lavorando per creare le migliori opportunità. Quando lei, quando abbiamo annunciato la sua nomina alla facoltà, chiaramente tutti erano sconvolti per la partenza del preside Fuhriman, ma quando è stato detto che lei sarebbe stato il nuovo preside, c'è stato un sussulto di sì.
Quindi... spero solo che la gente sia entusiasta del suo ritorno a Wasatch. Lei ha lasciato un'impronta duratura lì.
Ruth Ann Snow: Beh, grazie. Sono stati tutti molto gentili e accoglienti. In questo momento sto passando da una sede all'altra, da una scuola all'altra, per vedere che cosa c'è, che ci sono insegnanti che stanno lavorando in gruppi di livello per fare il lavoro estivo e la pianificazione.
A Wasatch, in questo momento, l'aspetto è un po' diverso. Alcuni insegnanti stanno facendo decluttering e si stanno liberando delle cose.
Wendy Dau: È fantastico che lavorino insieme.
Ruth Ann Snow: Sì.
Wendy Dau: Si. Wendy Dau: Sì. Mi dica cosa vorrebbe che la comunità sapesse di lei, o che forse anche gli studenti sapessero di lei che magari non conoscono.
Ruth Ann Snow: Beh, io sono una nonna.
Wendy Dau: Lo adoro.
Ruth Ann Snow: Che io vado.
Wendy Dau: Sì, è così.
Ruth Ann Snow: Ho quattro nipoti. Continuo ad avere a cuore i bambini e l'istruzione. E voglio che i genitori, gli insegnanti e gli studenti sappiano che mi interessa davvero l'individuo. E che si trovano sempre in una posizione di leadership, che devono prendere decisioni difficili.
Sono molto interessato ad ascoltare, a ricevere input. E alla fine della giornata, spero di potermi guadagnare la loro fiducia e di continuare ad avere un percorso di crescita positivo.
Wendy Dau: Giusto.
Ruth Ann Snow: E che ci vorrà del tempo.
Wendy Dau: Sì, è così. E penso che a volte, quando riusciamo ad aiutare le persone a riconoscere che, anche se non siamo d'accordo su quale sia la decisione, abbiamo comunque un rapporto rispettoso e buono, le persone si sentono ancora ascoltate e sentono che, ok, posso vederlo.
Magari non sono d'accordo, ma almeno sento che questa persona ha comunicato con me e mi ha aiutato a capire.
Ruth Ann Snow: Certamente.
Wendy Dau: E lei è eccellente in questo. Quindi sono entusiasta che Wasatch abbia lei come preside. Sarà fantastico.
Ruth Ann Snow: Grazie.
Wendy Dau: C'è qualcos'altro che vorrebbe condividere mentre la presentiamo come nuovo preside della Wasatch Elementary?
Ruth Ann Snow: Mi sembra di aver vinto la lotteria o di essere un'educatrice del distretto scolastico di Provo. Ho sentito la fiducia dei genitori e degli amministratori nel corso della mia carriera e amo fare quello che faccio. Sono entusiasta di una nuova opportunità. E vedremo cosa ci riserverà il futuro.
Wendy Dau: Sembra fantastico. Grazie mille, Ruth Ann, per aver partecipato al nostro podcast questa settimana. È stato un piacere fare una chiacchierata con te.
Ruth Ann Snow: Grazie. È stato bello essere qui.
Wendy Dau: Perfetto. Grazie a tutti per esservi uniti a me per l'episodio di questa settimana di What's Up with the Sup'? Come sempre, tutti gli episodi saranno pubblicati sul sito web del distretto, su YouTube e ovunque riceviate i podcast.
Se avete argomenti o domande che vorreste venissero discusse nel podcast, inviateci un'e-mail all'indirizzo podcast@provo.edu. Unitevi a me la prossima settimana per un nuovo episodio. Buona settimana a tutti.
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