Episodio 40: Indipendenza e laureati del Provo High

24 maggio 2024 /
Shauna Sprunger /

Sup con il Sup

00:00 / 19:33

Benvenuti tutti al prossimo episodio del podcast "What's Up With The Sup" del Provo City School District. Sono la sovrintendente Wendy Dau e sono entusiasta del podcast di questa settimana. Questa settimana continuerò le mie visite ai diplomandi della Provo High School e della Independence High School, ma non dimentichiamo i nostri aggiornamenti.

Oggi è l'ultimo giorno di scuola. Riesci a crederci? È incredibile. Grazie a tutti i nostri insegnanti, al personale e agli studenti che hanno reso questo anno incredibile. E ancora una volta, congratulazioni a tutti i diplomati.
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La prossima riunione del Consiglio scolastico si terrà martedì 28 maggio presso la sede del distretto. La sessione di studio inizierà alle 15.15 nell'aula 1 del Consiglio e la riunione di lavoro inizierà alle 18.00 nel Centro di sviluppo professionale. Entrambe le riunioni sono aperte al pubblico.

Parliamo ora con alcuni studenti dell'ultimo anno del Provo High e dell'Independence High School per scoprire quali consigli potrebbero dare agli studenti più giovani, quali sono i loro progetti futuri e quali sono i ricordi più belli delle loro esperienze liceali.

Wendy: Ok, dicci come ti chiami.

Mi chiamo Josh Wolsey.

Wendy: Da quanto tempo sei uno studente della Provo High?

Josh: Ho frequentato la Provo High per tutti e quattro gli anni.

Wendy: Eccellente. Ok, dimmi qual è la parte migliore della Provo High.

Josh: La parte migliore della Provo High è probabilmente il modernismo. Penso che, rispetto alle altre scuole, sia molto più moderna.

È fantastico. Chi è il tuo insegnante preferito o qual è il tuo ricordo preferito del periodo trascorso alla Provo High?

Josh: Oh, la mia insegnante preferita è Susan, l'assistente di sala. Sono la sua migliore amica dalla prima superiore. Mi sento un COVID e ogni giorno, ogni giorno, lei è sempre nell'aula B. Io ci vado sempre e lei mi abbraccia fortissimo. Ed è sempre stato così negli ultimi quattro anni. Ti voglio bene, Susan.

È fantastico. Ok. E poi ci racconti un ricordo preferito della Provo High.

Josh: Il ricordo preferito è probabilmente quando ho fatto Powder Puff, sai, Powder Puff. Ero una cheerleader. Ho imparato a fare un semi front flip in una ruota. È stata una cosa rivoluzionaria per me. Non sapevo che il mio corpo potesse contorcersi in quel modo.

Wendy: Tempi incredibili e divertenti. È fantastico. Che consiglio ha per i giovani della Provo High che si stanno avvicinando al diploma?

Josh: Direi di non saltare le lezioni e di non avere relazioni.

Wendy: È fantastico. Grazie mille. Congratulazioni.

Wendy: Ok. Ci dica il suo nome.

McKenna: McKenna Boone.

Wendy: Va bene, McKenna. Da quanto tempo sei una studentessa della Provo High?

McKenna: Quattro anni.

Wendy: E ci dica qual è la parte migliore della Provo High School?

McKenna: Solo gli amici che ti fai e i legami che si creano. È un'esperienza così bella incontrare persone di diversa provenienza e fare amicizia. È fantastico.

Wendy: Ok, ci dia un ricordo preferito che ha della Provo High School.

McKenna: Mi occupo di teatro e di tecnica, quindi probabilmente di tutte le cose diverse che si fanno dietro le quinte. Quest'anno abbiamo fatto I Never Saw Another Butterfly e uno dei miei ricordi preferiti è stato scoprire che il pavimento di cemento era sorprendentemente comodo e addormentarmi. Alcuni membri del cast l'hanno fatto ed è stato molto divertente.

Wendy: Perché voi siete sempre alle prove e probabilmente vi preparate molto per uno spettacolo del genere.

McKenna: Sì, sì. Ci vuole molto lavoro, ma alla fine ne vale la pena.

Wendy: Hai un insegnante preferito o una frase che vorresti dedicare a qualcuno della Provo High School che ha fatto davvero la differenza per te?

McKenna: Probabilmente il signor Bauer, l'insegnante di teatro. È sempre stato presente per me. Mamma Wygant, lei è fantastica. È l'insegnante di tecnologia ed è sempre presente. E poi Gloria Valgardson, è la responsabile delle presenze ed è sempre presente, ha sempre un grande sorriso ogni volta che entro.

È incredibile. Ok. E poi ci dia un consiglio per i giovani che si avvicinano alla Provo High.

McKenna: Non perdetevi le esperienze. I miei primi due anni non ho partecipato alle rappresentazioni teatrali o ai musical e ancora oggi me ne pento. Non rinunciate a esperienze che potrebbero essere così straordinarie.

È fantastico. Beh, congratulazioni. Non vedo l'ora di vederti camminare stasera.

Wendy: Ci dica il suo nome.

Io sono Karma.

Wendy: Ok, Karma, da quanto tempo sei uno studente della Provo High?

Karma: Uh, quattro anni ormai.

Wendy: Ok, iniziamo con: qual è la tua parte preferita della Provo High?

Karma: Onestamente, è stato emozionante qui. Incontrare nuove persone e tutti si includono l'un l'altro. Io faccio anche la band qui, quindi sono molto coinvolto in molte cose. Quindi, essere coinvolti in qualcosa fa la differenza.

Sì, è così. Allora, ci racconti un ricordo preferito che ha qui alla Provo High School.

Karma: Al secondo anno sono stato trascinato a fare uno degli spettacoli della banda musicale. È stato divertente perché ho conosciuto un sacco di persone nuove con cui sono ancora amico.

Wendy: Ci dica forse un nome di una persona che ha fatto la differenza per lei alla Provo High.

Karma: voglio gridare al signor Norman. Ha reso quest'anno molto migliore. Soprattutto con le sue papere che ci regala a caso, mi ha fatto sorridere molto.

Wendy: E che consiglio daresti a un giovane che sta per arrivare alla Provo High?

Kama: Non arrendetevi, mantenete i voti alti, fatevi strada e non perdetevi le esperienze.

È fantastico. Beh, congratulazioni. Non vedo l'ora di vederti camminare stasera. Grazie, grazie, grazie.

Karma: Grazie.

Wendy: Ok, inizia dicendoci il tuo nome.

Sono Clark Nielsen.

Wendy: Da quanto tempo sei uno studente della Provo High School?

Clark: Sono qui da quattro anni.

È fantastico. Ok, ci dica qual è la parte migliore della Provo High.

Clark: Oh, mio Dio. Ci sono così tante cose belle, ma devo dire che la cosa che preferisco o la cosa migliore della Provo High è l'ambiente e tutti sono così appassionati di Provo e io l'ho adattato, credo. L'ho portato nella mia vita e sono molto appassionato di Provo. Amo tutto di Provo. Il liceo, gli sport, amo le persone, il corpo docente. Sì, sono la cosa migliore di Provo.

È fantastico. Ok. Allora, ci dica un nome di un grande insegnante, di un allenatore o di qualcuno che ha fatto davvero la differenza per lei a Provo.

Clark: Vorrei ringraziare il coach Chambers, l'allenatore di football. È un uomo straordinario. Ci ha insegnato tanto, non solo sul football, ma ci ha insegnato come diventare uomini, come trattare le nostre future mogli e le nostre future famiglie, come avere successo nella vita. Quindi, un applauso a lui. Un plauso anche al mio allenatore di baseball, l'allenatore Moore. Anche lui ci ha insegnato come diventare un buon uomo, come trattare le nostre mogli, come provvedere - avevamo un detto "provvedere, proteggere e progredire" e questa è una cosa che ci ha insegnato a fare. Hanno avuto un grande impatto sulla mia vita, soprattutto.

Wendy: Quindi, le persone che ti insegnano lezioni di vita sono ancora più importanti delle lezioni scolastiche.

Sì.

Ok, qual è il tuo ricordo preferito della Provo High? È appropriato condividerlo.

Clark: Sì. Devo dire che gli eventi sportivi, sia che si tratti di scendere in campo, di giocare a calcio o a baseball, sia che si tratti di stare sugli spalti a guardare la pallacanestro o la pallavolo e di sostenere tutte le nostre squadre. Proprio come quando ci riuniamo e facciamo il tifo per la nostra squadra, quando facciamo il tifo per la Provo High, questo è speciale. E ci sono troppi eventi di questo tipo, troppe partite emozionanti per cui non riesco a sceglierne una in particolare.

Wendy: Giusto.

Clark: Ma proprio tutti, che si vinca o si perda. Sono solo alcuni dei miei ricordi preferiti.

È fantastico. Va bene. Quali sono i tuoi progetti dopo il liceo? Andrò in missione per la Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni. Sono stato chiamato a servire a Saultillo, in Messico, che è leggermente a nord o a sud-ovest di Monterrey.

Wendy: Ok.

Clark: Sono molto eccitato per questo. Non sono bravo in spagnolo, ma lo imparerò e sarà una grande esperienza.

Wendy: Diventerai molto bravo in fretta. Quindi sarà fantastico. Ok. E l'ultima cosa è: che consiglio daresti ai laureandi?

Clark: Basta fare il lavoro. Non è così difficile come si pensa. Se avete difficoltà in qualcosa, basta che vi impegniate un po' di più di quello che è richiesto o che vi viene chiesto per fare un'enorme differenza. Quindi, impegnatevi e godetevi il liceo.

È fantastico. Grazie mille, Clark. Congratulazioni.

Sono qui al diploma della Provo High. Si sente tutta la fantastica musica del preludio. Allora, dicci il tuo nome.

Isabella: Mi chiamo Isabella Leite e mi sto diplomando all'ultimo anno.

Wendy: Sono davvero entusiasta di averti con noi e tu hai già partecipato al podcast, quindi è molto emozionante.

Isabella: Sì, l'ho fatto, ed è un onore essere di nuovo qui.

Sì! Ok, allora dicci qual è la tua parte preferita della Provo High?

Isabella: La mia parte preferita della Provo High credo sia stata la comunità con gli studenti portoghesi. Oggi ho pianto per quanto siamo una famiglia, e tutti si sentono come fratelli e sorelle, e gli insegnanti sono come i miei genitori, e penso davvero che questa comunità mi abbia permesso di crescere, di sentirmi a casa mia alla Provo High.

Wendy: Oh, lo adoro. È incredibile. Ok, ci dica magari un nome di un insegnante preferito o di un adulto o di qualcuno della Provo High che ha significato molto per lei.

Isabella: Ci sono due insegnanti in particolare che hanno avuto un grande impatto sulla mia vita. Lily Bueno, che mi ha insegnato per quattro anni durante tutta la mia formazione ed è tornata a insegnarci il portoghese. È stata come una seconda mamma per me ed è stata davvero come una madre attraverso la quale ho potuto connettermi con l'eredità brasiliana che ho. E mi ha permesso di imparare una lingua che altrimenti non avrei imparato. Un altro insegnante è Nathan Sauerbeer, che mi ha aiutato moltissimo in questi quattro anni. Sono molto grata che sia venuto alla Provo High e che mi abbia sostenuto molto.

È incredibile. Ok. Ci parli un po' dei suoi progetti dopo la Provo High.

Isabella: Già. Frequento lo Smith College nel Massachusetts ed è una scuola per sole ragazze. Sono davvero entusiasta di essere in un posto che è pieno di donne incredibili, quindi sì.

Wendy: Ho sentito dire che lo Smith College fa una cosa unica: ti permette di scegliere i tuoi requisiti di formazione generale, di adattarli un po' a te.

Isabella: Sì.

Wendy: Ci parli un po' di questo.

Isabella: Sì. Hanno il cosiddetto curriculum aperto. Curriculum aperto. In pratica si possono scegliere i corsi e non ci sono corsi generali. E credo che solo nove college e università della nazione lo facciano. È incredibile.

È fantastico. Ok. Ci dica qualche consiglio che darebbe a chi non è ancora laureato.

Isabella: Credo che il consiglio più grande che ho sia quello di vivere in modo autentico. Io e mia madre ne parliamo spesso, di come possiamo lasciare che la nostra vulnerabilità e la nostra autenticità abbiano un impatto su chi ci circonda. E anche loro possono essere autentici e vulnerabili con noi. E credo che questo abbia un impatto enorme sulla nostra comunità. Quindi, sì, è fantastico.

Wendy: Grazie mille, Bella. È un piacere parlare con te.

Isabella: Si. Grazie mille per avermi ospitato.

Wendy: Ok, sono qui alla Independence High School. Ci dica il suo nome.

Sono Hannah McClellan.

Wendy: Da quanti anni è all'Independence?

Hannah: Sono qui da tre anni.

È fantastico. Ok, e ci dica qual è la parte migliore della Independence High School.

Hannah: Oh, è così difficile. Amo l'Indipendenza. Ero un'inserviente qui. Dovrei dire il programma ROTC. Perché tutti si preoccupano davvero di te e diventi una grande famiglia.

È fantastico. Ok, allora raccontaci, tipo, alcuni dei tuoi insegnanti preferiti o, um, qualcuno che ti ha aiutato nel tuo percorso verso la laurea.

Hannah: Oh, è difficile. Mi stai facendo scegliere i miei preferiti. Ne ho alcuni. Il colonnello Miller, Josh e il signor Wilder. Sono stati loro, probabilmente, ad avere il maggiore impatto su di me.

Wendy: E come l'hanno aiutata nello specifico? Semplicemente preoccupandosi di te, costruendo relazioni con te? Cosa hanno fatto che ha fatto la differenza per te?

Hannah: Per quanto mi riguarda, tempo fa andavo in un'altra scuola. Sono tornata a chiedere ripetizioni di matematica a Josh. Mi ha aiutato molto. Mi ha spiegato la materia. Per il colonnello Miller. Ci ha presi sotto la sua ala protettrice e ha creato un legame con tutti. E il signor Wilder, in classe sua si poteva ridere e scherzare e lui era sempre tranquillo.

Wendy: È fantastico. Che consiglio daresti ai ragazzi del nono o del decimo anno che stanno provando a fare questo mestiere? Che consiglio daresti loro per continuare a farlo in modo da potersi diplomare?

Hannah: Onestamente, bisogna solo continuare a spingere. Avere sempre in mente un obiettivo finale e ricordarsi, durante i momenti difficili, che questa non sarà la fine. Ci sono tante cose che possiamo fare. Tutti possiamo fare cose davvero difficili, giusto?

Wendy: Assolutamente sì. Fantastico, congratulazioni, non vedo l'ora di vederti camminare tra pochi minuti.

Hannah: Grazie mille. Anch'io sono emozionata.

Wendy: Sì, bene. Grazie.

Wendy: Ci dica il suo nome e da quanto tempo è uno studente della Independence High School.

Carl: Mi chiamo Carl Hernandez e sono qui da quattro anni.

Wendy: Oh, ok, quindi sei qui da quando eri una matricola. Mi dica qual è la parte migliore della Independence High School.

Carl: Penso che sia importante quanto gli insegnanti si preoccupino per te e vogliano davvero aiutarti a diplomarti. Perché io ho frequentato Timpview prima di questa e ho ricevuto più aiuto qui che là.

Wendy: Grazie. È un'ottima cosa. È per via delle classi più piccole, più attenzione individuale?

Carl: Penso che sia perché è molto più piccolo, così gli insegnanti possono occuparsi di ogni singolo studente. Quindi c'è meno gente.

È fantastico. Qual è il suo ricordo preferito dell'Indipendenza?

Carl: Per me è solo praticare tutti gli sport qui e fare amicizia con gli sportivi.

È fantastico. Che consiglio daresti ai ragazzi che magari sono al primo o al secondo anno e che pensano: "Non voglio farlo"? Cosa diresti loro ora che sei qui pronto a diplomarti?

Carl: Vale sicuramente la pena di continuare a provare e di non arrendersi anche quando è difficile. Chiedete sempre aiuto. Qui ti aiuteranno sempre.

È fantastico. Ok. E poi c'è qualche insegnante o adulto che vuoi ringraziare, o magari qualche familiare che ti ha aiutato ad arrivare fin qui?

Un saluto a Phil. È un consulente. Ta'au, è un segugio.

Wendy: Va bene. Fantastico. Beh, congratulazioni. Non vedo l'ora di vederti camminare più tardi.

Carl: Grazie.

Wendy: Ok. Ci dica il suo nome e da quanto tempo lavora alla Independence High School.

Jayden: Mi chiamo Jayden Aguirre. Sono qui da circa quattro anni. Da un anno e mezzo, da un anno e mezzo fino al terzo anno.

Wendy: Ok, perfetto. E qual è la parte migliore della Independence High School?

Jayden: Penso che la parte migliore della Independence High School sia il modo in cui la scuola si adatta alle tue esigenze. Qui tutti sono diversi e tutti ricevono l'aiuto di cui hanno bisogno. È una scuola che si adatta a tutti, capisci cosa intendo?

Wendy: È fantastico. Quindi, è molto personalizzato, sembra che tu riceva molta attenzione individuale.

Jayden: Si'.

È fantastico. Mi dica un ricordo preferito che ha della Independence High School.

Jayden: Credo che la prima cosa che ho fatto qui, in cui mi sono sentito davvero al sicuro, è stata in biblioteca con Nancy. Metteva a disposizione dei puzzle e mi piaceva molto fare i puzzle con lei. È una grande insegnante.

Wendy: Ok. È fantastico. E, ehm, c'è un'esortazione a un insegnante preferito o a un adulto o forse anche a un membro della famiglia che ti ha aiutato ad arrivare a questo punto?

Jayden: Sì, sicuramente, come ho detto, Nancy. È una persona dolcissima. Una delle migliori bibliotecarie che abbia mai avuto, di sicuro. Anche mia madre, una persona fantastica. Lei mi ha aiutato, sicuramente. La persona principale che mi ha portato qui. Sì, è fantastico.

Wendy: Che consiglio daresti ai ragazzi del nono o del decimo anno che, non so, si stanno preparando a diplomarsi, cosa diresti loro?

Jayden: Beh, voglio dire, fallo e basta, come se avessi passato, non so, nove, otto anni di scuola, come se non potessi buttare via tutto solo perché non vuoi farlo. Sei pigro, sai, e non si tratta solo di essere pigri, ma di farlo e basta. Sai, vai, vai e basta. Trova una soluzione.

Sì, sembra fantastico. Beh, congratulazioni. Sono entusiasta di vederti camminare.

Jasyden: Grazie.

Wendy: Ok, ci dica il suo nome e da quanto tempo è alla Independence High School.

Coy: Mi chiamo Coy Salazar e sono all'Independence da quattro anni.

Wendy: Fantastico. Quindi sei una vera studentessa indipendente. È fantastico. Ok. Ci dica qual è la sua parte preferita della Independence High.

Coy: Mi piace molto la parte relativa a tutti gli insegnanti. Non c'è un solo insegnante che non si prenda il tempo di conoscere davvero uno studente. Si può dire che tutti gli insegnanti si prendano il tempo necessario per conoscere davvero ogni studente, per capirlo e per essere al suo fianco. Adoro questo aspetto.

È incredibile. Mi dica un ricordo preferito che ha della Independence High.

Coy: Vediamo. Ho incontrato il mio amore adolescenziale qui all'Independence. Quindi direi che questo è sicuro. Sicuramente ho conosciuto la mia ragazza.

Wendy: Va bene. È una buona risposta. Sì, non sarebbe stata buona se non l'avessi detta bene. Ditemi se c'è un'esortazione a un insegnante o a un adulto o a qualcuno a cui vorreste dare un'esortazione.

Coy: Beh, vorrei citare il colonnello Miller. Mi ha preso al secondo anno e mi ha messo sulla strada giusta. Non stavo prendendo la strada migliore, ma mi ha trasformato nell'uomo che sono oggi e mi ha dato molte capacità di leadership e gliene sono molto grato.

Wendy: E sarà qualcosa che porterai con te ovunque. Che consiglio dareste ai giovani studenti?

Coy: Io direi. Fallo e basta. Onestamente, per quanto possa sembrare difficile, impegnatevi a farlo perché è un concetto difficile da afferrare, ma questa è davvero la parte più piccola della nostra vita. Quindi tanto vale farlo bene, viverlo appieno e completare gli studi per non restare qui più di quattro anni.

È fantastico. E ora devi andare a metterti in fila.

Coy: Va bene.

Wendy: Va bene. Grazie.

Grazie per esservi uniti a me per l'episodio di questa settimana di What's Up with the Sup. Come sempre, tutti gli episodi saranno pubblicati sul sito web del distretto, su YouTube e ovunque riceviate i podcast. Se avete argomenti o domande che vorreste venissero discusse nel podcast, scriveteci all'indirizzo podcast@provo.edu. Unitevi a me la prossima settimana quando andrò a trovare uno dei nostri studenti diplomati del programma di istruzione per adulti.