Aggiornamenti comunitari, 3 febbraio 2025

Ogni settimana la sovrintendente Wendy Dau condivide un video di aggiornamento con la comunità di Provo City, fornendo importanti notizie e approfondimenti sul distretto scolastico di Provo City. Sintonizzatevi ogni settimana per il suo ultimo aggiornamento video e rimanete informati su tutti gli eventi e gli sviluppi principali delle nostre scuole.

Salve, città di Provo. Sono il sovrintendente Dau del distretto scolastico di Provo City e oggi è lunedì 3 febbraio. Speriamo che tutti voi abbiate trascorso un fine settimana fantastico. Sembra che gennaio sia sempre un mese molto lungo, e noi siamo grati di essere in piena attività. L'anno scolastico sta passando velocemente. Volevo solo mettervi al corrente di un paio di situazioni che sono emerse.

Forse avrete notato una comunicazione del distretto scolastico della scorsa settimana che rispondeva ad alcune voci che parlavano di incursioni dell'ICE in alcune delle nostre scuole oggi. Non c'è nulla di confermato. Stiamo lavorando a stretto contatto con il nostro team di servizi agli studenti, con i nostri assistenti del sovrintendente e con i nostri presidi.

Sanno cosa devono fare in situazioni specifiche e le informazioni sono state condivise con loro su come gestire chiunque entri a scuola cercando di accedere a un particolare studente. Abbiamo protocolli e procedure molto specifici. Non permettiamo a nessuno di avere accesso a uno studente se non è un genitore o un tutore o un funzionario delle forze dell'ordine che deve avere un mandato specifico attraverso un giudice che gli permetta di avere accesso a quel particolare bambino.

Per questo abbiamo protocolli molto rigidi su come vengono gestite queste cose all'interno delle nostre scuole. Vogliamo solo rassicurarvi e farvi sapere che i nostri studenti sono molto, molto al sicuro nelle nostre scuole e che lavoriamo a stretto contatto con molte agenzie diverse per garantire che sia così.

Apprezziamo i rapporti con il Dipartimento di Polizia della città di Provo e con vari enti, la Divisione dei Servizi per l'Infanzia e la Famiglia, chiunque sia, per garantire che i nostri bambini siano al sicuro nelle nostre scuole. Se avete domande o dubbi, potete rivolgervi al preside della vostra scuola. Saranno lieti di aiutarvi a risolvere qualsiasi problema.

Potete anche rivolgervi ai servizi per gli studenti. Al direttore Jason Garrison, oppure potete rivolgervi ai nostri sovrintendenti aggiunti, Daryl Jensen. Daryl Jensen, che si occupa dell'istruzione secondaria, o Jared Sides, che si occupa dell'istruzione elementare. Volevo informarvi che l'11 febbraio si terrà una riunione del consiglio scolastico e che durante la sessione di studio

Condivideremo i risultati del nostro studio di delimitazione e di fattibilità. Sembra un po' come dire: che diavolo è? In realtà si tratta di uno studio che analizza le tendenze di crescita di Provo. Esaminano la capacità di ciascuno dei nostri edifici. Fanno delle raccomandazioni su come possiamo essere più efficienti con le nostre risorse, esaminano programmi specifici come, ad esempio, i nostri programmi Gifted and Talented, i nostri programmi Dual Language Immersion, e cercano di aiutarci a trovare dei modi in cui possiamo assicurarci di usare le risorse che abbiamo nel modo più efficiente possibile. Sappiamo anche che il nostro consiglio scolastico è molto dedito al concetto di scuole di quartiere.

Ma per rendere le cose più efficienti, a volte è necessario modificare i confini. A volte, qualunque cosa sia, queste sono tutte decisioni che verranno affrontate, esaminate e discusse con la dirigenza del distretto e con i membri del consiglio scolastico nei prossimi mesi. Stiamo cercando modi per massimizzare la nostra efficienza, i servizi e l'istruzione che forniamo ai nostri studenti.

Ci sono quindi molti, molti fattori che entrano in gioco, ma voglio solo mettervi al corrente di questi aspetti in modo che possiate sintonizzarvi su queste conversazioni. Man mano che sentirete le varie cose, potrete contattare i membri del consiglio scolastico e me per ottenere maggiori chiarimenti. Avremo ulteriori incontri e discussioni su questi temi specifici, in modo che nulla sia una sorpresa per nessuno.

Forse saprete anche che, durante l'ultima riunione del Consiglio, il Consiglio d'istruzione ha manifestato l'intenzione di emettere delle obbligazioni di locazione. L'importo che si intende emettere è di 70 milioni di dollari. Ne abbiamo parlato in diverse riunioni del Consiglio. Quindi ci sono due modi diversi in cui un distretto scolastico può raccogliere entrate per le strutture.

Non è così quando cerchiamo di aggiornare e costruire nuove strutture. Questo non è previsto nei bilanci specifici delle nostre scuole che ci vengono assegnati dallo Stato. Quindi ci danno il diritto di utilizzare le tasse sulla proprietà per poterlo fare, perché sanno che il finanziamento specifico che arriva attraverso quella che chiamiamo l'unità ponderata per alunno, è appena sufficiente a coprire le spese operative di base e l'istruzione degli studenti. Quindi, se abbiamo bisogno di aggiornare un edificio per motivi di sicurezza, utilizziamo le tasse di proprietà come mezzo per farlo. Avremo quindi due incontri con la comunità. Dovreste ricevere una cartolina probabilmente entro la fine di questa settimana o all'inizio della prossima.

La prima riunione si terrà giovedì 13 febbraio alle 18:00 nella sala del coro della Timpview High School. Il secondo incontro si terrà il 20 febbraio alle 18 presso la sede di Dixon, nell'auditorium. Lo scopo di questo incontro è quello di descrivere cosa comporteranno i lease revenue bond per quanto riguarda le imposte sulla proprietà, perché abbiamo alcuni bond che stanno per scadere.

Non dobbiamo emettere tutte le obbligazioni nello stesso momento. Perché abbiamo scelto un lease revenue bond piuttosto che un general obligation bond, che deve andare in votazione a novembre? Il motivo è duplice. Uno è che i tassi di interesse del lease revenue bond sono praticamente gli stessi di quelli di un general obligation bond.

Abbiamo lavorato con la Zion's Bank su questo processo per assicurarci di avere le migliori informazioni finanziarie possibili. Il secondo punto è che se aspettiamo che un'obbligazione generale appaia sulla scheda elettorale, a novembre, non potremo iniziare la prossima fase di costruzione della Timpview High School fino alla primavera del prossimo anno.

E vorremmo davvero continuare a costruire, perché ci sono ancora molte aree dell'edificio che non sono sicure e che devono essere affrontate al più presto. È una cosa che dobbiamo fare. Non possiamo avere studenti che vanno a scuola in una struttura non sicura. Quindi dobbiamo muoverci.

Prima e meglio che dopo, per essere davvero attenti all'ambiente che stiamo offrendo ai nostri studenti e ai nostri dipendenti, per garantire che le cose siano a norma e che non ci siano più questi problemi di sicurezza. I 70 milioni includeranno anche una parte di progettazione per il sito di Dixon.

Quindi non vogliamo creare un progetto per quel sito fino a quando non avremo tutte le informazioni dallo studio di delimitazione e di fattibilità e non avremo esaminato tutti questi aspetti particolari per assicurarci che ciò che sceglieremo di fare con quel sito sia il migliore possibile. Ma vogliamo stanziare i fondi per la progettazione in modo che la comunità di Dixon sappia che siamo molto impegnati ad assicurarci che quella proprietà diventi una risorsa per la comunità e che ci sostenga realmente nell'istruzione dei nostri figli e che aiuti il nostro distretto a diventare un distretto di destinazione.

Vogliamo quindi approfondire questo aspetto. Vogliamo quindi organizzare queste due riunioni in cui possiate venire a fare domande. Sappiamo che ne discutiamo nelle riunioni del Consiglio di amministrazione, ma a volte le persone non vogliono partecipare alle riunioni del Consiglio di amministrazione perché gli argomenti discussi sono così tanti. E questo ci permette di approfondire i temi in modo molto più dettagliato.

Il nostro obiettivo è quello di essere molto trasparenti su ciò che sarà, per consentirvi di fare domande. So che molti si chiedono: "Come mai i distretti scolastici non risparmiano i soldi per questo? Che aspetto ha? E tutte queste cose possono essere affrontate in questo incontro. Io e il nostro amministratore aziendale, così come molti membri del consiglio scolastico, saremo presenti per rispondere alle domande.

Quindi volevo solo che foste a conoscenza di queste date. E poi anche la riunione del Consiglio di Amministrazione dell'11 febbraio, in cui si discuterà del confine e dello studio di fattibilità. Le nostre riunioni sono sempre disponibili su YouTube. Potete guardarle in diretta o tornare indietro e guardarle dopo il fatto. A volte è preferibile, perché in questo modo si possono scorrere velocemente i pezzi che magari non interessano più di tanto.

Ma vogliamo solo assicurarci che abbiate tutte le informazioni di cui avete bisogno e che sappiate a chi potete rivolgervi in caso di ulteriori domande o di ulteriori conversazioni in merito. Vogliamo assicurarci di lavorare con la nostra comunità in questo processo. Voglio solo dirvi che sono stato nelle scuole, ho fatto tour di ascolto con le nostre facoltà e le grandi cose che stanno accadendo in tutto il Provo City School District sono semplicemente fenomenali: mi sono seduto in una classe di inglese alla Independence High School dove gli studenti stavano leggendo La principessa sposa e parlavano del vocabolario e si immergevano davvero in quella particolare storia e apprendevano gli standard specifici legati al programma di inglese e quanto fosse intenzionale l'insegnante, quanto tempo fosse stato dedicato alla pianificazione della lezione e quanto fossero impegnati i ragazzi. E questo è un enorme tributo ai nostri insegnanti che costruiscono relazioni davvero eccellenti con i nostri studenti. C'è davvero un enorme desiderio da parte dei nostri insegnanti di avere successo e di essere efficaci con i nostri studenti.

Lo apprezzo molto. Apprezzo chi di voi è impegnato a mettersi in contatto con i legislatori su questioni specifiche relative all'istruzione. Come direzione distrettuale e come consiglio d'istruzione siamo molto preoccupati per la legislazione che tende a screditare i nostri educatori, in particolare per quanto riguarda la contrattazione collettiva, che è la proposta di legge più recente in discussione in questo momento, e cerchiamo di lavorare a stretto contatto con i nostri insegnanti e con le nostre associazioni, in modo da garantire loro le migliori condizioni di lavoro e di retribuzione che possiamo offrire, e risolviamo insieme i problemi.

Non l'ho mai visto come un aspetto negativo. Quindi voglio solo che ne siate consapevoli. Un'altra legge che continua a essere presentata è quella sui voucher. È conosciuta come la borsa di studio Utah Fits All, che diventa molto importante quando iniziamo a pensare a come si presenta? Il Distretto scolastico della città di Provo ha scelto di non essere un fornitore di questa particolare borsa di studio.

Solo per l'impatto normativo che ha. Riteniamo che questo programma non debba essere ampliato fino a quando non avremo una maggiore responsabilità sulla destinazione dei fondi e sui benefici che ne derivano per gli studenti. Abbiamo già in atto ogni sorta di procedura per comunicare i dati e mostrare i risultati del nostro lavoro.

Abbiamo un piano strategico con obiettivi molto ambiziosi e riteniamo che, sì, i nostri genitori siano molto coinvolti, ma riteniamo anche di avere l'obbligo, quando si usano i soldi dei contribuenti, di rendere conto anche di questo. Vorremmo quindi che questo aspetto fosse maggiormente presente.

Quindi, se lo ritenete opportuno, sentitevi liberi di contattare i legislatori in merito alle diverse questioni che si stanno presentando, e cercheremo di evidenziare anche alcune di queste proposte di legge che verranno discusse. È nostro dovere, in qualità di dirigenti distrettuali, garantire che le nostre scuole pubbliche abbiano le risorse necessarie per prosperare e fornire la migliore istruzione e il migliore ambiente ai nostri studenti.

Con questo vogliamo augurare a tutti voi una settimana fantastica. Arrivederci a tutti.

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