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La Independence High School è unica per molti aspetti. Essendo l'unica scuola pubblica alternativa del distretto, serve un corpo studentesco eterogeneo, con 63% di studenti provenienti da ambienti sottorappresentati e 54% da famiglie economicamente svantaggiate. Richiede la supervisione di alcuni dei nostri migliori insegnanti, come Brandon Barth, insegnante di scienze della Independence High.
Barth è una guida degna di portare il nome di Independence; per gli studenti che possono arrivare sconfitti o disorientati, Barth offre una presenza costante che li guida attraverso le acque a volte turbolente della scuola superiore, aiutandoli a guardare in alto, a sperimentare nuovi spazi e a costruire la fiducia in se stessi per esplorare il mondo oltre la porta di casa.
Nelle interviste con il nostro team di comunicazione, molti giovani studenti che si sono diplomati alla Independence High hanno dichiarato che Brandon Barth è il loro insegnante preferito. Per citare un ex studente, "Barth è un tipo in gamba - potrebbe essere banale, ma sinceramente penso alla vita in modo diverso dopo le sue lezioni". Dopo aver visitato la sua classe, mi è stato facile capire cosa intendesse lo studente.
L'aula di Barth è caratterizzata da alti soffitti a volta e finestre. Immagini cosmiche di galassie, stelle e pianeti si susseguono sulle sue pareti. Seduti nella sua aula, ci si ricorda di quanto il mondo possa essere vasto e stimolante. Prima di aprire i loro quaderni, Barth incoraggia gli studenti a guardare in alto, a guardare fuori e a immaginare il mondo al di là delle loro realtà immediate.
Il design dell'aula di Barth riflette la sua filosofia di insegnamento: espansiva, aperta e piena di possibilità. Ma non si tratta solo dello spazio in sé. Barth estende questo senso di meraviglia oltre le mura dell'aula attraverso esperienze reali che rendono tangibile l'apprendimento, e questo inizia fin dal primo giorno.
"La cosa più importante è che io sappia chi siete, che conosca il vostro nome e che lo abbia memorizzato. Voglio che sentiate di potervi rivolgere a me per qualsiasi cosa", spiega Barth, condividendo il modo in cui si prepara agli studenti. "Una volta che sanno di essere in uno spazio sicuro, iniziano a fare domande. Ed è allora che inizia il vero apprendimento".
Questa attenzione personalizzata e la cura genuina fanno della sua classe un porto sicuro dove gli studenti si sentono sostenuti e visti.
Il programma di studio di Barth, quindi, intreccia lezioni di scienze ambientali, conservazione ed esplorazione spaziale, aiutando gli studenti a collegare concetti nebulosi a questioni reali e concrete. Incoraggiando l'esplorazione pratica e il pensiero critico, Barth dota gli studenti di competenze che potranno utilizzare anche dopo aver lasciato le sue lezioni.
Ogni anno, Barth guida gli studenti in gite al Clark Planetarium e a parchi nazionali locali come il Timpanogos Cave National Monument. "Per molti di questi ragazzi è la prima volta che fanno una cosa del genere", racconta Barth. "Alcuni di loro non hanno mai fatto un'escursione, non sono mai stati in campeggio, non sono mai stati in un planetario. Non sono mai andati oltre il loro quartiere".
Barth osserva che gli sta molto a cuore che gli studenti utilizzino le competenze curriculari che si trovano nel suo corso. Tuttavia, la sua speranza per gli studenti diplomati è più essenziale e duratura.
"Dico loro il mio motto: "Il mondo è semplicemente fantastico"", dice Barth. "Voglio che si guardino intorno, che si stupiscano e che dicano: 'Wow, guarda qui'. Oppure: 'Che cos'è? Me lo chiedo. Voglio saperne di più". Voglio che sappiano che c'è molto di più di quello che c'è sul telefono".
Attraverso ogni gita, discussione in classe e nuovo argomento che introduce, Barth continua a fungere da luce guida, aiutando gli studenti a guardare in alto e a fissare gli orizzonti. In un luogo come la Independence High School, questo tipo di visione può cambiare tutto.
Grazie, Barth, per aver aiutato i nostri figli a vedere con meraviglia il mondo che li circonda.
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