Il nuovo laboratorio spaziale di Franklin, parte 3: opportunità di leadership

Questa è la parte finale di una serie di tre parti sul nuovo Space Lab della Franklin Elementary. Se non avete visto la prima e la seconda parte, vi invitiamo a consultarle. 

Nell'ultimo mezzo decennio, sempre più scuole del nostro distretto hanno inviato i loro studenti nello spazio. I laboratori spaziali riflettono una mentalità STEAM che incoraggia gli studenti ad abbracciare la tecnologia in un modo che li porta oltre il divertimento, in un mondo di duro lavoro, leadership, cooperazione e istruzione. 

Indipendentemente dal fatto che i vostri studenti frequentino o meno la Franklin o un'altra scuola con un laboratorio spaziale, il programma Space Lab riflette l'impegno del Distretto ad abbracciare le tecnologie emergenti e a consentire agli studenti di imparare in modi che li coinvolgano e stimolino la loro immaginazione.

Le missioni del Laboratorio spaziale permettono agli studenti di diventare leader in classe. Per alcuni è facile assumere naturalmente il ruolo di leader. Le missioni offrono a questi studenti un luogo in cui prosperare, ma anche opportunità per gli studenti più riservati e meno propensi a impegnarsi con i compagni. Con una progettazione mirata, gli studenti vengono assegnati come Leader di missione, ovvero ricevono compiti per coinvolgere e guidare gli altri nelle interazioni momento per momento.

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