Kimber Kober et Denise Abbott, enseignantes à Timpview, sont lauréates du prix de la division des sciences de la santé de l'UACTE

20 décembre 2024 /
Spencer Tuinei /
CTE, Actualités, Reconnaissances et prix, Écoles secondaires, Timpview High

Recevoir un prix de l'UACTE signifie plus qu'une reconnaissance : cela marque l'impact profond d'un éducateur sur sa communauté. Il démontre une vérité simple : le pouvoir d'un enseignant dévoué se répercute et se répercute de manière invisible à travers les générations.

Pour Denise Abbott, la boucle a été bouclée le jour de son anniversaire en 2023. Blessée au genou, elle a pu constater de visu la portée de son influence. Au centre de soins d'urgence, elle a été accueillie par d'anciens étudiants : une infirmière qui avait été dans sa classe, un employé chargé des admissions qui avait participé à la compétition HOSA sous sa direction, et un médecin dont elle avait enseigné les enfants.

"C'était vraiment génial", se souvient Abbott. C'était tellement cool", se souvient Abbott, "de voir le cercle complet de ces jeunes devenir des professionnels, s'occuper des autres et même m'aider, c'était incroyable".

L'héritage durable de Mme Abbott en tant qu'éducatrice et mentor dans le domaine des sciences de la santé lui a valu le prix de l'éducatrice de l'année décerné par l'Utah Association for Career and Technical Education (UACTE).

Kimber Kober, qui a reçu le prix du nouvel enseignant de l'année pour son travail exemplaire en tant que professeur de médecine sportive et d'intervention médicale d'urgence, la rejoint sous les feux de la rampe.

L'UACTE reconnaît les éducateurs qui apportent une contribution exceptionnelle à l'enseignement professionnel et technique (CTE) par leur leadership, leur innovation et leur impact. Le fait d'être nommé pour un tel honneur reflète un engagement à l'excellence et un dévouement à l'avancement des programmes CTE, témoignant de l'influence d'un individu sur les étudiants et la communauté éducative au sens large.

Mme Abbott, qui travaille depuis 33 ans à la Timpview High School, est l'exemple même de ces qualités. Elle a notamment été conseillère HOSA pendant près de trente ans, guidant les élèves lors des concours rigoureux de l'organisation Future Health Professionals et inspirant d'innombrables carrières dans le domaine de la santé. Le leadership de Mme Abbott s'est étendu au niveau national, puisqu'elle a présidé le conseil d'administration de HOSA Inc. dont elle a présidé le conseil d'administration, lançant des initiatives qui ont permis d'élargir l'enseignement des soins de santé.

Mme Kober, relativement nouvelle dans l'enseignement, a déjà fait des progrès significatifs dans son domaine. Forte de sa nouvelle expérience en tant qu'entraîneur sportif, elle apporte des connaissances concrètes dans sa classe. "Les scénarios que nous abordons sont souvent des choses que j'ai moi-même rencontrées", explique-t-elle. "Partager ces histoires aide les étudiants à voir l'application pratique de la science.

Dans son cours de médecine sportive, les étudiants apprennent l'anatomie musculo-squelettique, le traitement des blessures et les techniques de rééducation telles que le taping - un éternel favori. Son cours d'intervention médicale d'urgence (EMR) met l'accent sur les compétences pratiques, de la certification en réanimation cardio-pulmonaire à l'administration d'oxygène. "J'espère que les étudiants repartiront avec plus de confiance en eux", a déclaré Mme Kober. "Qu'ils se destinent à la santé ou à un autre domaine, ces compétences peuvent aider leurs familles et leurs communautés.

Il est clair que la philosophie qui guide Mme Kober et l'espoir qu'elle nourrit pour ses élèves sont précisément la raison pour laquelle elle a reçu le prix de l'UACTE.

De même, pour Mme Abbott, le cœur de son travail réside dans le lien communautaire. "Même avec une classe de 32 élèves, je m'efforce d'établir un lien avec chacun d'entre eux", explique-t-elle. "Je veux qu'ils sachent que quelqu'un se soucie d'eux. Sa philosophie d'enseignement est axée sur l'encouragement de la résilience et des habitudes positives tout au long de la vie. "Ils ne se souviendront peut-être pas de tous les termes d'anatomie, mais j'espère qu'ils partiront en sachant comment étudier et que quelqu'un a cru en eux", a-t-elle ajouté.

Les deux éducateurs attribuent la reconnaissance du prix UACTE à leur engagement constant en faveur de la croissance professionnelle et à leur passion durable pour l'apprentissage. "Chaque année, je modifie les leçons et les activités pour mieux impliquer les élèves", a déclaré M. Kober. Abbott s'est également fait l'écho des sentiments de Kober : "Je n'ai jamais assisté à une conférence sans en retirer quelque chose d'utile pour ma classe", a-t-elle déclaré. "Chaque conférence est une excellente occasion de nouer des contacts et de collaborer avec d'autres éducateurs qui font progresser la profession.

Nous pensons que Kober et Abbott sont des exemples de programmes CTE ; apprendre à collaborer et à créer face à des défis du monde réel façonne non seulement des carrières, mais aussi des vies. Nous remercions Abbott et Kober pour leur excellent travail, nous célébrons leurs distinctions de l'UACTE et nous les remercions d'élever de futurs soignants, infirmières et médecins, et de nourrir les âmes bienveillantes de notre communauté.

Qu'il s'agisse d'une vie de service ou de l'énergie nouvelle d'une nouvelle carrière, Kober et Abbott font partie des meilleurs de l'enseignement des sciences de la santé dans l'Utah, et nous ne les remercierons jamais assez.