sauter la navigation

Hier, le Provo City School District a célébré les diplômés d'automne en organisant une cérémonie distincte pour ceux qui ont travaillé dur pendant l'été afin de remplir les conditions d'obtention du diplôme.

Jessica, diplômée de l'Independence High School, a commencé la cérémonie en tant qu'oratrice, décrivant son parcours depuis les basses vallées de la détresse scolaire et personnelle jusqu'à l'apogée de l'obtention du diplôme.

"Au début de mon séjour à Independence, je ne me sentais toujours pas à ma place. J'ai arrêté d'aller à l'école.

Elle a abandonné l'école jusqu'à ce qu'un ami inattendu lui tende la main, espérant qu'elle se sente la bienvenue à Independence. Cette amie, raconte Jessica, a vu ce qu'il y avait de mieux en elle, même quand elle ne le voyait pas en elle-même.

"Un jour, pendant l'été, elle m'a invitée à participer au programme Independence JROTC. Ce programme a changé ma vie.

Jessica dit qu'elle est reconnaissante d'avoir adhéré à l'association. Elle a changé de paradigme ; son monde est passé d'une goutte d'eau d'isolement et de doute à un vaste horizon plein d'opportunités.

"J'ai rencontré tellement de gens. J'ai rencontré des amis, des enseignants, des conseillers, et notre principal, M. Griffin, qui m'a aidé tout au long de mon parcours."

Elle a déclaré qu'elle voulait être à la hauteur des attentes de ses professeurs et de ses amis ; elle s'efforçait d'atteindre les objectifs qu'elle s'était fixés.

"Je voulais apprendre. Je voulais que mes professeurs soient fiers de moi. Je voulais réussir à obtenir mon diplôme".

Elle a raconté quelques-uns de ses moments préférés au lycée :

"J'ai fait du snowboard, j'ai campé pour la première fois de ma vie, j'ai visité les grottes de Timpanogos dans le cadre d'une sortie éducative sur l'environnement. J'ai rejoint la Brigade de l'espoir et j'ai appris à m'occuper des autres".

Après avoir rejoint la Brigade de l'espoir, Jessica est en mesure d'aider les autres, tout comme son amie l'a aidée à grandir.

"Il faut se dépasser et croire en soi. Vous tous, les diplômés, avez accompli quelque chose de grand dans votre vie".

Après le discours de remise des diplômes, chaque directeur de lycée s'est adressé brièvement à ses élèves.

Le directeur de l'Independence High School, Jacob Griffin, a partagé un poème.

"Soyez fiers de qui vous êtes, d'où vous venez et de ce qui vous distingue en tant qu'ancien élève de Provo City.

Dans son poème, il a reconnu chacun de ses élèves dans des strophes personnalisées.

Jeremy a continué à travailler pendant tout ce temps. Il n'oubliait jamais de me saluer avec un sourire. Bobby était rusé - il mentait parfois - mais le jour où il a terminé, j'ai failli pleurer."

Jarod Sites, directeur du lycée Provo, a rappelé aux élèves la valeur du temps, à la fois en tant que diplômés, mais aussi en remerciant leurs proches et en faisant l'expérience de la vie avec eux à mesure qu'ils avancent dans leur vie d'adulte. Il invite les élèves à passer leur temps à bon escient, en faisant des choses pour et avec ceux qu'ils aiment.

Lorsque les élèves de terminale terminent leurs études secondaires, ils ont suivi treize années d'enseignement. Cela correspond à 180 jours d'enseignement multipliés par treize. Ainsi, pendant 2040 jours d'école, vos parents, vos soignants et vos frères et sœurs vous ont aidé à vous préparer pour l'école chaque matin. Et pourtant, si vous demandiez à vos parents, grands-parents et membres de la famille qui vous ont aidé à vous préparer chaque matin, ils vous diraient que ces années ont passé très, très vite.

Le temps est très précieux. En pensant à cette journée et à votre avenir, vous vous rendrez compte que le temps ne peut jamais être rendu - une fois qu'il est parti, il est parti. Vous avez beaucoup de temps devant vous, mais n'oubliez pas de passer du temps avec ceux qui comptent. Je vous félicite et vous souhaite le meilleur pour votre avenir.

Momi Tu'ua, directeur de l'école secondaire Timpview, a rappelé aux élèves la différence réelle qu'un certificat de fin d'études fait dans leur vie à travers une analogie utile et l'histoire de la rénovation d'une maison :

La semaine dernière, j'ai aidé une amie à rénover sa maison en commençant par enlever la moquette. Mais ce n'était que le début. Nous savons tous qu'après avoir enlevé la moquette, il faut s'occuper du rembourrage, de la punaise, du million d'agrafes et de clous qui l'accompagnent. Ce matin-là, je n'ai utilisé que le décolleur de moquette - je n'avais pas tous les outils nécessaires pour terminer le travail.

Aujourd'hui, vous enrichissez votre boîte à outils en obtenant un diplôme d'études secondaires. Comme pour la rénovation d'une maison, vous n'utiliserez pas votre certificat tous les jours, mais lorsque vous en aurez besoin, vous l'aurez pour créer le monde que vous voulez voir. Si vous avez un emploi, demandez une augmentation à votre patron. Vous avez un diplôme d'études secondaires. Si vous voulez apprendre un métier, vous pouvez le faire. Vous avez un diplôme qui répond à de nombreuses exigences des écoles de commerce. Si vous voulez aller à l'université, vous le pouvez. Vous avez un diplôme d'études secondaires.

La remise des diplômes s'est terminée par quelques mots de Teri McCabe, membre du conseil d'administration du Provo City School District. Elle a invité les élèves à s'attaquer à leurs objectifs de vie, à dresser une liste de choses à faire, à voyager et à essayer de nouvelles choses. Teri a ensuite accepté leur statut de diplômé et les a tous recommandés pour la cérémonie de remise des diplômes.

Chaque élève a franchi la scène et reçu le diplôme pour lequel il a travaillé si dur.

Au nom du Provo City School District, nous félicitons les diplômés de 2022 et leur souhaitons la bienvenue dans leur premier jour de vie post-secondaire.

Spencer Tuinei
  • Spécialiste de la communication
  • Spencer Tuinei
0 Partages
fr_FRFrançais