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Chaque élève est capable de grandes choses. En tant qu'éducateurs, nous avons vu des élèves de tous horizons relever toutes sortes de défis, scolaires ou autres. Nous avons vu certains d'entre eux faire face à des déceptions scolaires, faire preuve de courage et réussir ; nous avons également vu certains élèves réaliser leurs rêves dès le départ. Quelles que soient leurs attentes - et parfois malgré elles - nous savons que chaque élève peut accomplir de grandes choses.

Ce mois-ci, nous aimerions célébrer les élèves de tout le district. Nous avons contacté quelques enseignants pour qu'ils nous recommandent des élèves qui réussissent d'une manière ou d'une autre. 

Nous avons rapidement eu des nouvelles de Lily Bueno, enseignante au lycée de Provo. Lily Bueno a été le premier professeur de portugais DLI à enseigner à ces élèves de première année dans l'État. Lily a ensuite obtenu sa maîtrise et est retournée enseigner à ces mêmes élèves en quatrième année. Elle a déménagé, est revenue et se sent aujourd'hui chez elle à Provo, où elle retrouve ses anciens élèves. C'est le rêve de tout enseignant que de voir ses élèves évoluer au début, au milieu et à la fin de leur vie scolaire, de la maternelle à la terminale. Vous connaissez leurs forces et leurs faiblesses, et vous pouvez les voir grandir.

Parmi les nombreux élèves qu'elle connaît depuis des années, elle a nommé Maddox Dansie.

En regardant Maddox, vous voyez un homme large d'épaules et de grande taille - vous pourriez supposer qu'il est un étudiant-athlète. Vous avez raison : il joue au basket depuis trois ans, se consacre entièrement à son sport et encourage son équipe. 

Ce qui vous échapperait au premier coup d'œil stéréotypé, c'est que la dévotion à l'amélioration de soi et à l'aide aux autres est au cœur de l'identité de Maddox. C'est un thème qui se répercute et se manifeste dans un millier d'autres aspects de sa vie : Maddox a été secrétaire de classe en première année et est actuellement membre du gouvernement étudiant. Maddox est un ambassadeur exécutif pour la classe junior et un ambassadeur du séminaire qui prend régulièrement le temps de donner des mini-leçons à ses pairs. Il est membre de la Hope Squad, qui organise des activités contre le suicide et s'efforce d'encourager ses camarades. Il est un étudiant en immersion portugaise inscrit au programme BRIDGE portugais à BYU, complétant des classes de niveau 3000. 

Mme Bueno a déclaré que lorsque nous avons envoyé un courriel aux enseignants du district, "Maddox nous est immédiatement venu à l'esprit". Elle a raconté leur histoire, depuis l'école primaire jusqu'à aujourd'hui :

"Je me souviens d'avoir rencontré un petit garçon qui traversait une période difficile, qui avait des problèmes dans sa vie personnelle. Mais le voir au lycée, aujourd'hui, et voir ses réalisations - des cours de niveau 3000, le basket-ball, le gouvernement étudiant, l'aide apportée aux autres élèves - me touche beaucoup. Il pourrait être le garçon qui dit : "La vie n'est pas juste. Je n'aime pas ce qui m'est arrivé". Mais il est là et fait des efforts tous les jours. Pour moi, c'est un super pouvoir. Et l'influence positive qu'il a sur ses amis est fantastique".

En parlant avec Maddox, on ressent un sentiment d'héroïsme, non pas à cause des exploits, qui sont vastes, impressionnants et stimulants, mais à cause de la motivation. On comprend que ces actes sont motivés par une bonne volonté innée.

Au cours de ce premier semestre, Maddox a été tuteur d'étudiants handicapés. Avec d'autres étudiants, il allait chercher les élèves dans leurs classes d'éducation spécialisée, discutait avec eux de leur vie et les aidait à se fixer des objectifs scolaires et à les atteindre.

Au moment de notre entretien, Maddox venait également de terminer la semaine HOPE. Au cours de cette semaine, les membres ont incité les élèves à prendre des photos avec leurs amis, ont distribué gratuitement aux élèves et au personnel des gommes de sauvetage contenant des messages positifs, et ont installé une déchiqueteuse dans le bureau de l'école ; les visiteurs pouvaient écrire une liste de leurs facteurs de stress sur du papier, que la brigade HOPE déchiquetait ensuite.

En tant qu'ambassadeur du séminaire, il ne se contente pas de donner des cours de temps à autre. Lui et d'autres ambassadeurs organisent des activités scolaires occasionnelles le vendredi. Pour citer Maddox :

"Nous avons organisé des matchs de volley-ball, des repas et des collations, et des mini-dévotions pour donner aux enfants de l'école un avant-goût de ce qu'est le séminaire. Je ne fais jamais la cuisine, à vrai dire, mais j'apporterai des en-cas. Je serai là, cependant", dit-il derrière un sourire de travers. 

Son cours préféré est l'anglais ; la raison pour laquelle il gravite autour de cette matière témoigne une fois de plus de son caractère bon enfant.

"L'écriture personnelle et créative est quelque chose que j'ai toujours aimé", a-t-il déclaré. "J'aime aussi les travaux plus personnels. Un devoir que nous avons fait cette année et qui m'a plu nous demandait d'écrire trois poèmes pour des personnes de notre entourage qui ne les liraient jamais. Écrire quelque chose de plus personnel pour quelqu'un qui le mérite, j'ai adoré ça.

Parmi les nombreux travaux et projets auxquels Maddox s'est attaqué, l'un d'entre eux lui semble le plus fier. Dans son cours de portugais avec Bueno, les élèves ont écrit sur un membre de leur famille décédé, en réfléchissant à l'impact de sa vie sur eux. Ils ont ensuite créé un diaporama et une vidéo de dix minutes qu'ils ont présentés entièrement en portugais. Maddox a choisi son grand-père. 

"Je suis reconnaissant d'avoir eu l'occasion d'étudier mon grand-père", a-t-il déclaré. "Je suis heureux d'avoir pu découvrir sa vie et de réfléchir à la manière dont il a façonné ma personnalité".

Bueno acquiesce et montre Maddox du doigt. "C'est le genre de garçon qu'il est", a-t-elle déclaré. Mme Bueno a expliqué que Maddox était à un tournoi de basket-ball à Las Vegas lorsqu'il lui a envoyé un message au sujet de l'affectation. Bien que se trouvant hors de l'État lors d'une activité scolaire très prenante, il a contacté Mme Bueno pour lui demander de présenter à nouveau son travail :

Il a terminé la première version et m'a contacté en me disant : "Ce n'est pas mon meilleur texte. S'il vous plaît, laissez-moi le refaire. C'était un projet énorme : il y avait un texte, une présentation et une vidéo utilisant des informations, des images, etc. Nous étions au zoo entre deux tournois pour travailler sur son projet. Il a refait tout le projet parce qu'il pensait qu'il méritait d'être meilleur. C'était merveilleux. C'était magnifique.

Maddox a beaucoup à faire. Pourtant, l'adversité lui a beaucoup appris - sur le monde, sur ses pairs et sur lui-même.

"J'ai appris à quel point la discipline et le travail sont importants. C'est vrai que c'est difficile et que la gestion du temps n'est pas évidente, mais cela m'a appris à m'efforcer de donner le meilleur de moi-même. J'ai appris que je ne suis pas quelqu'un qui abandonne facilement. Grâce à des cours difficiles et à des années consécutives, je sais maintenant que si je veux quelque chose, je peux l'obtenir.

Après le lycée, Maddox souhaite participer à une mission religieuse et trouver un travail épanouissant qui lui permette de travailler avec les gens.

"Je pense que je travaille bien avec les gens. L'équipe HOPE m'a donné l'occasion de travailler avec des pairs pour améliorer la santé mentale des gens. Qu'il s'agisse de santé physique ou mentale, je ne suis pas difficile, mais j'ai réalisé que j'aimais travailler au bien-être des gens.

Il est rare de trouver des étudiants aussi motivés que Maddox, et encore plus rare de trouver des étudiants motivés pour s'améliorer et aider les autres à s'améliorer. C'est, comme l'a dit Bueno, un super pouvoir. Nous sommes impatients de voir ce que Maddox fera ensuite.

Nous sommes fiers d'accueillir Maddox et des élèves comme lui, et nous remercions Bueno et nos collègues enseignants d'aider nos élèves à atteindre leur potentiel. 

Spencer Tuinei
  • Spécialiste de la communication
  • Spencer Tuinei
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