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Titre VI : Éducation des Amérindiens

Ce que nous offrons

Tutorat : Si votre enfant a des difficultés scolaires et que vous pensez qu'il peut bénéficier d'un tutorat, d'un mentorat ou de réunions avec le coordinateur, veuillez contacter le coordinateur.

Activités culturelles : Nous proposerons des activités culturelles amérindiennes afin de promouvoir la cohésion de la famille et de la communauté. Les activités seront basées sur la célébration et l'apprentissage de la culture, des coutumes, de l'artisanat et de la musique amérindienne.

Danse du cerceau : Description nécessaire

Comité des parents : Rejoignez notre comité de parents ! Nous encourageons la participation à la planification, au développement, à la mise en œuvre et à l'évaluation des activités du programme. Le comité se réunit une fois par trimestre. 

  • Dates, heures et lieux de réunion pour l'année scolaire 2025-26
    • Procès-verbal de la réunion
  • Règlement intérieur du comité
  • Responsables de commissions 

Identification

Les fonds de la subvention Title VI sont déterminés par le nombre d'étudiants autochtones qui s'inscrivent en tant que membres d'une tribu reconnue par le gouvernement fédéral. Par conséquent, le programme Title VI Native American ne peut exister que si l'on fait preuve de diligence dans l'identification des étudiants et le soutien des mécènes.

Conformément à la loi fédérale, les élèves amérindiens s'identifient eux-mêmes lors de leur inscription. Lorsqu'un élève du PCSD indique qu'il est d'origine autochtone, son inscription électronique offre la possibilité de remplir le formulaire fédéral 506, qui indique l'appartenance à une tribu reconnue par le gouvernement fédéral. Pour être valable, le formulaire 506 doit inclure un numéro d'identification tribal ou une autre preuve d'appartenance à une tribu reconnue par le gouvernement fédéral, telle que déterminée par la tribu elle-même. Ces formulaires 506 sont gardés confidentiels et sécurisés, et ne sont fournis qu'en cas d'audit fédéral. Le PCSD est reconnaissant à ses clients amérindiens d'avoir fourni la documentation qui nous permet d'offrir des services d'éducation amérindiens à nos élèves.

Soutien académique

Title VI offre un mentorat régulier et adapté à la culture des lycéens amérindiens. Les mentors du PCSD surveillent les notes et les crédits des élèves, tout en les encourageant, en communiquant et en défendant leurs intérêts auprès des écoles. Nos mentors veillent à ce que les élèves autochtones du PCSD soient mis en contact avec des excursions et des ressources culturellement pertinentes, ainsi qu'avec les services fournis par les écoles pour la réussite des élèves. Ils veillent également à ce que les élèves autochtones soient sur la bonne voie pour obtenir leur diplôme et planifier leurs études postsecondaires. Sur une base individuelle et à la demande de l'école, les mentors du Titre VI travaillent également dans les écoles intermédiaires et élémentaires pour fournir un soutien et une intervention en lecture là où c'est nécessaire. 

  • Cours de langue et de gouvernement navajo
  • Défense des étudiants
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