Last modified: juin 12, 2025
Politique 4200 : Favoriser des environnements d'apprentissage idéaux : Restrictions concernant les appareils électroniques
Introduction :
Dans le cadre de nos efforts continus pour favoriser un environnement d'apprentissage idéal, nous reconnaissons l'importance des téléphones portables et autres appareils électroniques dans la société moderne. Cette politique relative aux appareils électroniques vise à établir des lignes directrices pour l'utilisation appropriée des téléphones portables et des appareils électroniques au sein du Provo City School District, car nous cherchons à équilibrer les avantages éducatifs de la technologie avec la nécessité de maintenir un environnement d'apprentissage productif et ciblé. En adhérant à cette politique, les élèves contribuent à un environnement d'apprentissage positif et ciblé qui donne la priorité à la réussite scolaire et à la responsabilité personnelle. La coopération et le respect de ces directives sont essentiels pour la sécurité et le bien-être de tous les membres de la communauté scolaire. Nous reconnaissons également la nécessité pour les éducateurs de concevoir et de mettre en œuvre des leçons rigoureuses et attrayantes d'une cloche à l'autre afin de créer des environnements d'apprentissage productifs qui conduisent à l'amélioration des performances des élèves.
Objet :
L'objectif de cette politique est de réaliser ce qui suit :
- Assurer la sécurité et le bien-être des élèves
- Améliorer les compétences et la maîtrise des normes par les élèves
- Créer un environnement d'apprentissage productif en réduisant au minimum les distractions et les interruptions pendant le temps d'enseignement.
- Encourager une utilisation responsable et respectueuse des technologies
- Soutenir des pratiques efficaces de gestion de la classe
Définitions :
Téléphone portable : appareil électronique portatif conçu pour être utilisé avec une ou deux mains et capable de transmettre et de recevoir des communications vocales, des données ou des textes au moyen de.. :
- Un réseau cellulaire
- un réseau satellitaire ; ou
- Toute autre technologie sans fil.
Un téléphone portable comprend
- Un smartphone ;
- Un téléphone à fonctions ;
-
Un téléphone portable ;
-
Un téléphone satellite ; ou
-
Un assistant numérique personnel qui intègre des capacités similaires à celles d'un smartphone, d'un téléphone de fonction, d'un téléphone mobile ou d'un téléphone satellite.
Electronic devices: any other device that has or will be able to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. An electronic device does not include school provided or required devices.
Smart watch: a wearable computing device that closely resembles a wristwatch or other timekeeping device with the capacity to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. A smart watch does not include a wearable device that can only:
- Indiquer l'heure
- Monitor an individual’s health information;
- Or track the individual’s physical location.
Earbuds: An earbud is a small, portable audio device designed to fit directly in the outer ear. Typically connected via a cable or Bluetooth, earbuds deliver sound from electronic devices such as smartphones or music players and often come with built-in microphones for calls, noise isolation, and touch controls.
Headphones: A pair of small speakers that are worn over or in the ears, allowing users to listen to audio from devices such as computers, smartphones, or music players. They typically consist of two ear cups connected by a headband and can be wired or wireless. Headphones are used for various purposes, including music listening, gaming, and communication.
Electronic Devices Framework for All School Levels:
- Les téléphones portables et autres appareils électroniques sont autorisés dans l'enceinte de l'école, mais leur utilisation est limitée à des horaires et des lieux précis.
- Les élèves sont seuls responsables de la garde et de la sécurité de leurs téléphones portables et de leurs appareils électroniques. L'école n'est pas responsable de la perte, du vol ou de la détérioration des appareils personnels.
- L'utilisation pendant les cours ou les activités scolaires nécessite l'approbation explicite des enseignants ou des administrateurs, dans le respect des objectifs pédagogiques. Des exceptions administratives peuvent être accordées aux élèves ayant un plan d'enseignement individualisé (PEI), des aménagements 504 et des plans de santé individuels.
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En cas d'urgence, les élèves peuvent utiliser leur téléphone portable pour contacter leurs parents/tuteurs, les services d'urgence ou le personnel de l'école. Les élèves doivent immédiatement informer un enseignant ou un administrateur de l'école s'ils ont besoin d'utiliser leur téléphone portable pour une situation d'urgence et respecter les règles de l'école en la matière.
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Each individual school shall develop a schoolwide policy for electronic devices that aligns with the requirements and restrictions for their particular level. Individual schools may make their policy more restrictive than the district requirements, but they cannot be less restrictive. Furthermore, if a school chooses to implement a more restrictive policy that incurs greater costs, the school must cover these additional expenditures.
Cadre pour les appareils électroniques dans les écoles primaires :
- Cell phones, smart watches, headphones and earbuds are not to be seen, heard or used in the school building during school hours. Cell phones, headphones, and earbuds must be stowed away in a backpack, secured by the student and set to a mode where notifications cannot be received. While smart watches may be worn, they must also be set so that notifications cannot be sent nor received. Smart watches may not be used to send or receive notifications or make phone calls during the school day.
- Si un élève a besoin de communiquer avec un parent ou un tuteur, il peut utiliser son téléphone portable dans le bureau d'accueil ou le bureau d'orientation avec une autorisation. Les élèves ne doivent contacter que les parents ou tuteurs susceptibles de les aider en cas de crise pendant la journée scolaire.
Cadre de référence pour les appareils électroniques dans les écoles secondaires :
- Il est interdit de voir, d'entendre ou d'utiliser des téléphones portables, des montres intelligentes, des écouteurs et des oreillettes dans l'enceinte de l'école pendant les heures de cours. Les téléphones portables, les écouteurs et les oreillettes doivent être rangés dans un sac à dos, sécurisé par l'élève et réglé sur un mode qui ne permet pas de recevoir des notifications. Les montres intelligentes peuvent être portées, mais elles doivent également être réglées de manière à ce que les notifications ne puissent pas être envoyées ou reçues.
- Si un élève a besoin de communiquer avec un parent ou un tuteur, il peut utiliser son téléphone portable dans le bureau d'accueil ou le bureau d'orientation avec une autorisation. Les élèves ne doivent contacter que les parents ou tuteurs susceptibles de les aider en cas de crise pendant la journée scolaire.
- Les élèves ne peuvent pas emporter de téléphone portable lorsqu'ils utilisent un laissez-passer, sauf s'ils se rendent au bureau pour contacter leurs parents ou leur tuteur. Les montres intelligentes ne peuvent pas être utilisées pour envoyer ou recevoir des notifications ou passer des appels téléphoniques lorsqu'ils utilisent une carte d'accès au hall.
Cadre pour les appareils électroniques dans les écoles secondaires :
- Cell phones and electronic devices, such as earbuds and headphones, must be stowed away in a backpack, purse, or bag and set to a mode where notifications cannot be received during class sessions. This rule applies to all class sessions (i.e. independent study or study hall classes, office or teacher aide classes). Cell phones cannot be on their person (i.e. in their pocket). While smart watches may be worn, they must also be set so that notifications cannot be sent nor received during class.
- Les téléphones portables peuvent être utilisés avant et après l'école, pendant les changements de classe et à l'heure du déjeuner.
- Les oreillettes et les écouteurs doivent être rangés dans un sac à dos, un sac à main ou un sac pendant les cours.
- Les élèves ne peuvent pas emporter de téléphone portable lorsqu'ils utilisent un laissez-passer, sauf s'ils se rendent au bureau pour contacter leurs parents ou leur tuteur. Les montres intelligentes ne peuvent pas être utilisées pour envoyer ou recevoir des notifications ou passer des appels téléphoniques lorsqu'ils utilisent une carte d'accès au hall.
Consequences for Violations:
Chaque école suivra cette série de conséquences pour les infractions concernant les téléphones portables, les montres intelligentes, les oreillettes, les casques d'écoute et autres appareils électroniques, et communiquera clairement ces conséquences aux élèves et aux parents. Il sera demandé aux enseignants de rappeler aux élèves, au début de la journée scolaire ou au début des cours, de ranger leurs téléphones, oreillettes et écouteurs dans leur sac à dos et de régler leurs appareils électroniques de manière à ce qu'ils ne reçoivent pas de notifications.
Les violations de cette politique en matière de téléphone portable entraîneront des mesures disciplinaires, notamment
- Première infraction : Les élèves se verront remettre un récipient ou une pochette pouvant être verrouillé(e). L'élève placera son téléphone portable et/ou son (ses) appareil(s) électronique(s) dans le conteneur, qui sera verrouillé. L'élève conservera le contenant verrouillé avec son (ses) appareil(s) électronique(s) pendant le reste de la journée scolaire. À la fin de la journée scolaire, l'élève se rendra au bureau où un administrateur déverrouillera le conteneur pour permettre à l'élève d'accéder à son (ses) appareil(s) électronique(s).
- L'incident sera enregistré comme un incident disciplinaire dans PowerSchool.
- Aucun téléphone portable ou appareil électronique ne sera confisqué par les enseignants.
- Les parents ou le gardien seront informés si un téléphone portable ou un autre appareil électronique a été enfermé dans un conteneur.
- Deuxième infraction : La procédure sera la même que pour la première infraction, sauf que l'administrateur ne déverrouillera pas le conteneur contenant le téléphone ou le(s) appareil(s) électronique(s) tant qu'il n'aura pas été contacté et informé de la deuxième infraction. À la demande des parents, le(s) appareil(s) électronique(s) sera(ont) déverrouillé(s) et rendu(s) à l'élève.
- L'incident sera enregistré comme un deuxième incident disciplinaire dans PowerSchool.
- Aucun téléphone portable ou appareil électronique ne sera confisqué par les enseignants.
- Le parent/gardien sera informé par l'administrateur et demandera que le téléphone portable et/ou le(s) appareil(s) électronique(s) soit déverrouillé(s) et rendu(s) à l'élève.
- Troisième infraction : La procédure sera la même que pour la deuxième infraction, sauf que les parents et l'élève devront rencontrer l'administrateur pour établir un contrat relatif aux téléphones portables et aux appareils électroniques et un plan d'aide à l'élève pour qu'il respecte cette politique.
- Les violations répétées peuvent entraîner des conséquences plus graves, pouvant aller jusqu'à la suspension ou la perte des privilèges.
- Le Provo City School District et les écoles individuelles communiqueront clairement les conséquences progressives des infractions liées aux téléphones portables afin que les parents et les élèves soient conscients des attentes.
- Students who refuse to lock up their cell phones and electronic devices when prompted by a teacher to do so will be immediately referred to the administration.
- Students who seek to undermine the consequences of inappropriate use of electronic devices will face further consequences, including but not limited to losing the privilege to bring their phone on campus and receiving a fine for damaging a locked container.
Review and Revision:
Cette politique relative aux téléphones portables sera revue périodiquement afin de s'assurer de son efficacité et de sa pertinence. Toute révision nécessaire sera effectuée en consultation avec les administrateurs de l'école, le corps enseignant, les élèves et les parents/tuteurs.
Attentes des employés :
Pour que cette politique réussisse à créer des environnements d'apprentissage exempts de distractions, les enseignants doivent créer des environnements d'apprentissage attrayants et enseigner d'une cloche à l'autre, en appliquant la politique telle qu'elle est rédigée. Les enseignants doivent également donner l'exemple d'une utilisation appropriée des téléphones portables et ne pas utiliser leurs appareils pendant le temps d'enseignement, sauf dans les situations d'urgence ou dans les cas où ils les utilisent pour soutenir l'enseignement (par exemple, les minuteries).
Références juridiques et règlements
Approved by Conseil de l'éducation
12 novembre 2024
Révisé: June 10, 2025