Dernière modification : 26 septembre 2023

Politique n° 2030 Engagement en matière de planification

• Télécharger la politique n° 2030 Engagement en faveur de la planification

Gouvernance responsable

Le conseil d'éducation du district scolaire de Provo City assurera un leadership axé sur la promotion de la réussite des élèves par la planification, la définition de politiques, la défense et le suivi des performances qui permettent à chaque élève de réussir.

Créer les conditions de la réussite des élèves et du personnel

Le conseil scolaire créera les conditions nécessaires à la réussite des élèves et du personnel dans l'ensemble du district :

1. Assurer la sécurité du personnel et des élèves ;
2. Employer et soutenir des enseignants, des administrateurs et d'autres membres du personnel de qualité ;
3. Elle offre un programme d'études rigoureux, des technologies et des installations de haute qualité ;
4. Assurer la gestion de l'organisation ; et
5. Adopter et suivre un budget annuel qui alloue les ressources en fonction de la vision, des objectifs et des priorités du district en matière d'apprentissage.

Des attentes élevées en matière d'apprentissage des élèves

Le conseil adoptera un plan de district élaboré en collaboration et axé sur l'apprentissage et la réussite de tous les élèves. Le plan du district communiquera des attentes élevées en matière d'apprentissage des élèves et établira des plans clairs pour répondre à ces attentes. Le conseil scolaire exprimera en permanence la conviction que tous les élèves peuvent apprendre et que l'apprentissage de chaque élève peut s'améliorer, quelles que soient les circonstances ou les ressources existantes. Le conseil agira en tant que leader d'une vision de l'apprentissage partagé soutenue par les écoles individuelles et la communauté.

Responsabilité des districts en matière d'apprentissage des élèves

Le plan adopté par le district démontrera l'engagement du district à améliorer continuellement les résultats des élèves dans chaque école et dans l'ensemble du district, l'engagement du conseil à évaluer le surintendant sur la base d'attentes claires et ciblées, et son engagement à mesurer les progrès et les besoins scolaires des élèves sur la base d'évaluations valides et fiables.

Engagement communautaire

Le conseil assurera la transparence du district par le biais de processus ouverts et responsables. Le conseil collabore avec les familles et les membres de la communauté pour répondre aux divers intérêts et besoins et pour mobiliser les ressources de la communauté. Le district communiquera des informations sur le district à l'ensemble de la communauté et sollicitera l'avis d'un large éventail de la communauté afin qu'un large éventail d'intérêts, de besoins et de points de vue sur les questions soit pris en compte dans la prise de décision du district.

Approuvé par le Conseil d'éducation :

10 septembre 2013