Épisode 79 : Le mois de l'amour du bus avec Dusty Carlsen

28 février 2025 /
Alexander Glaves /

Sup avec le Sup

00:00 / 14:33

Bienvenue à tous dans le prochain épisode du podcast What's Up With The Sup' du district scolaire de Provo City. Je suis la directrice de l'école, Wendy Dau. Février est le mois de l'amour du bus et aujourd'hui, j'ai l'occasion de monter dans un bus scolaire. Je vais accompagner l'une de nos conductrices, Dusty Carlson, qui part de notre bâtiment des transports pour aller chercher les élèves au lycée de Provo.

Nous parlerons de son expérience en tant que conductrice de bus et de la sécurité dans les bus. Mais d'abord, voici nos mises à jour.

Cinq nouveaux règlements peuvent être consultés sur le site Web de notre district. Allez sur Provo.Edu, cliquez sur Policies, Forms, and Documents. Vous pouvez cliquer sur Review Draft Policies ici.
- Vous verrez un projet de politique 3500, Étudiants et activités extrascolaires.
- Projet de politique 5090, Code de conduite. Cette politique s'adresse aux employés.
- Politique 5160, Croyances religieuses ou conscience des employés.
- Politique 5250, Mise à jour sur les conflits d'intérêts pour le personnel.
- Et la politique 5155, Éducation à la traite des êtres humains et aux abus sexuels sur les enfants.
La prochaine réunion du conseil scolaire aura lieu le mardi 12 mars. La session d'étude aura lieu dans la salle de conférence 1, et la réunion de travail se tiendra dans le Centre de développement professionnel.
- Les commentaires du public sont les bienvenus pendant la réunion de travail.
- Veuillez consulter le site web du district pour connaître l'heure de début et l'ordre du jour à l'approche de la réunion.
La session législative de l'Utah est toujours en cours et il ne reste que deux semaines. Nous avons le projet de loi 455, qui porte sur l'expansion du système de bons d'études, qui prévoit la bourse Utah Fits All.
- Nous apprécions vraiment le travail du représentant Perucci, qui a reçu les commentaires des membres de nos conseils scolaires et des chefs de district sur la façon de créer une plus grande responsabilité pour ce programme de bons d'études. Nous apprécions la réactivité de nos législateurs et leur volonté de travailler avec nous dans le cadre de nos efforts pour améliorer l'éducation publique.
Continuez à regarder mes vidéos hebdomadaires. Ces vidéos vous permettent d'être informé en un seul endroit des événements importants qui se déroulent dans le district.

Et maintenant, parlons avec Dusty Carlson.

Merci beaucoup de me laisser monter dans votre bus. J'apprécie cela. Depuis combien de temps faites-vous ça, Dusty ?

Dusty Carlsen : Oh, eh bien, cela nous ramènerait au mois d'août 2022. D'accord.

Wendy Dau : Cela fait un moment.

Dusty Carlsen : Suivez-moi. Nous allons emprunter l'allée centrale pour trouver mon bus.

Wendy Dau : Ces gens se disent que cette femme ne sait pas ce qu'elle fait.

Dusty Carlsen : Ce sera plus calme quand nous arriverons tous en même temps et que tout le monde se précipitera pour aller à l'école. C'est logique.

Quand avez-vous pris le bus pour la dernière fois ?

Wendy Dau : Oh, voyons voir. Probablement il y a deux ans. J'ai pris beaucoup de bus quand j'étais proviseur de lycée pour emmener les enfants à des matchs de basket et d'autres choses de ce genre.

Donc, juste pour aider à chaperonner et des choses comme ça. Oui, c'était très amusant. Qu'est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d'être chauffeur de bus ?

Dusty Carlsen : Oh, les enfants.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Oh, bien sûr.

Wendy Dau : Sont-ils généralement assez bons ?

Dusty Carlsen : Oui. Nous avons des jours difficiles, c'est certain. Nous avons des jours difficiles, c'est certain. Mais je veux dire, vous savez, vous faites partie de leur vie.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Ce qui est tout simplement incroyable. Et vous les voyez tous les matins.

Vous savez, ils sourient. Ils disent bonjour. Vous les voyez l'après-midi. Ils ont généralement des histoires amusantes à vous raconter.

Wendy Dau : Oh, c'est bien. Vous avez probablement entendu beaucoup de choses qui se passent.

Dusty Carlsen : Oui, oui. Vous avez des enfants qui vous mettent au défi ici et là.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Mais c'est normal.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : C'est normal.

Mes lycéens sont extraordinaires.

Wendy Dau : Oh, c'est génial.

Dusty Carlsen : Ils sont incroyables. Oui, ils sont un peu désordonnés. Je leur permets de manger dans le bus à condition qu'ils nettoient derrière eux.

Wendy Dau : Oh, c'est bien.

Dusty Carlsen : Et peut-être qu'une ou deux fois par mois, je peux trouver un emballage ou quelque chose, mais ils sont vraiment bons.

Wendy Dau : Ils sont généralement bons. Oh, c'est super.

Et vous avez les étoiles pour vos enfants d'Edgemont, n'est-ce pas ?

Dusty Carlsen : C'est exact.

Wendy Dau : C'est trop mignon.

Dusty Carlsen : Oui.

Wendy Dau : Eh bien, lorsque vous établissez une relation avec eux de cette façon, et que vous êtes gentils, que vous les laissez faire dans le bus, et qu'ils se disent, eh bien, je ne vais pas tout gâcher, alors...

Dusty Carlsen : Je pense que nous avons une bonne compréhension, vous savez, au début de l'année, je leur parle. Je me présente. Je leur dis : " Hé, nous allons être ensemble pendant une bonne période de temps ici. Faisons en sorte que cette expérience soit la meilleure possible. Et tu seras cool. Je serai cool. Tout se passera bien, vous savez ? Je pense qu'ils apprécient cela.

Cela permet également d'instaurer un climat de confiance avec les enfants. Je dirais que beaucoup d'entre eux me connaissent par mon nom, et c'est le cas. Mais c'est difficile pour moi, ou pour le chauffeur de bus, parce qu'il y a tellement d'enfants.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Je dirais que pour les lycéens, j'en connais probablement 70 % dont je connais le nom. Pour les autres, il y a des enfants qui choisissent de rester entre eux et de se taire, et c'est très bien comme ça.

Wendy Dau : Voyez-vous beaucoup de changements chez les enfants ou s'agit-il généralement des mêmes enfants tous les jours ? Je me demande s'ils vont se faire raccompagner par un ami ou quelque chose comme ça, surtout au lycée.

Dusty Carlsen : Au lycée, je vois plutôt des jeunes qui ne savent pas à quoi s'attendre. Certains d'entre eux peuvent même commencer à conduire, alors ils disparaissent.

Mais en général, je sais lesquels, parce que beaucoup d'entre eux me parlent. Ils m'ont parlé d'un ami, je sais que certains ont un emploi dans lequel ils travaillent. C'est vraiment cool.

Wendy Dau : C'est vraiment cool.

Dusty Carlsen : Oui, mais en primaire, ce sont généralement les mêmes enfants, à moins qu'ils ne soient malades ou qu'ils aient un rendez-vous chez le médecin. Ils prennent le bus.

Wendy Dau : Quelle est la chose la plus bizarre qui se soit produite dans un bus et dont vous puissiez parler ?

Dusty Carlsen : La chose la plus bizarre ? Je ne sais pas s'il y a beaucoup de choses bizarres, voyons voir. L'autre jour, j'ai eu deux de mes enfants d'Edgemont, vous savez que je dois vérifier mes rétroviseurs tout le temps, et deux jolies petites filles, elles sont sœurs. Tout d'un coup, je vérifie mes rétroviseurs et je vois un mètre cinquante au milieu de l'air.

Ok. Donc c'est, vous savez, c'est un peu bizarre. Je n'ai pas vraiment de choses bizarres qui arrivent. Juste parfois des petites histoires drôles et, euh, vous savez, les enfants aiment s'amuser. Ce serait bien. D'avoir des ceintures de sécurité dans le bus.

Wendy Dau : Je me suis posé la question.

Dusty Carlsen : Et je sais qu'on dit que le bus est très, très sûr. Beaucoup plus sûr qu'un véhicule et je suis d'accord. C'est vrai. Mais je pense que cela aiderait vraiment les chauffeurs de bus à maintenir la paix dans le bus.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Si nous avions des ceintures de sécurité et que les enfants ne pouvaient pas, ne pouvaient pas faire autant de bêtises. Vous savez, c'est un peu comme lorsque nous testons nos fenêtres et nos portes de secours, elles ont des alarmes. Eh bien, mettez aussi des alarmes sur ces ceintures de sécurité, pour que nous sachions.

Wendy Dau : Oh, quelqu'un n'est plus attaché. Oui. Hum, depuis combien de temps avez-vous ce parcours avec Provo High et Edgemont ?

Dusty Carlsen : Depuis que j'ai commencé.

Wendy Dau : Oh, d'accord. C'est donc la même chose.

Dusty Carlsen : Oui, et parfois ils doivent changer les itinéraires. J'ai été prévenu l'année dernière qu'il y aurait peut-être un changement. Ce sera un peu différent cette année, mais ce n'est pas le cas.

Wendy Dau : D'accord.

Dusty Carlsen : Et c'était génial. C'est excitant, comme le premier jour d'école. Les enfants sont alignés à leur place et attendent que le bus arrive.

Wendy Dau : Oh oui.

Dusty Carlsen : Et les enfants qui m'ont eu l'année dernière sont ravis de me revoir.

Wendy Dau : Oh oui.

Dusty Carlsen : Dusty ! Je m'amuse beaucoup avec eux.

Wendy Dau : Je ne m'en étais même pas rendu compte. Je n'y avais même pas pensé, mais ce seraient les mêmes enfants. C'est vrai. Année après année, donc quand ils sont en primaire, on apprend vraiment à les connaître.

Dusty Carlsen : Et cela permet de structurer les enfants.

Wendy Dau : Oui, absolument.

Dusty Carlsen : La constance, vous savez ? Oui, je pense.

Wendy Dau : Absolument. Oui, je suis d'accord.

Dusty Carlsen : J'aime beaucoup, beaucoup les fêtes. Parce que je suis une mère et que j'ai moi-même des petits-enfants et que j'aime décorer, ce qui n'est pas le cas de tout le monde. C'est vrai. La première année, je me suis dit qu'il serait amusant de décorer le bus. Depuis, je le fais tous les ans et chaque année, j'en fais un peu plus que l'année précédente. Mais je ne suis pas la seule.

Il y a quelques autres chauffeurs de bus qui le font aussi. D'accord. Ces deux dernières années, vous avez déjà vu les entreprises du centre-ville où les peintres viennent peindre leurs vitrines ?

Wendy Dau : Oui. Oui.

Dusty Carlsen : J'ai donc engagé un peintre professionnel pour venir peindre l'extérieur du bus. Et les enfants m'ont dit : "Est-ce que tu vas faire ça tout le temps ? Et les enfants m'ont demandé si j'allais faire ça tout le temps.

Le simple fait de savoir qu'ils sourient m'encourage encore plus à le faire. Un Père Noël grandeur nature que je mettais sur le siège. C'était peut-être ma première année. Mais mon bus est assez plein, et si vous avez une cinquantaine d'enfants, il n'y a pas assez de place pour le Père Noël.

Wendy Dau : C'est vrai. Le Père Noël ne peut pas rentrer. Oui, c'est vrai. Ce n'est pas possible.

Dusty Carlsen : J'ai un squelette grandeur nature pour Halloween. J'ai mis des lumières à l'intérieur, pour qu'il ressemble à un bus limousine, vous savez, en quelque sorte. Les enfants l'adorent.

Wendy Dau : Oui, c'est vrai. C'est incroyable que vous y consacriez autant de temps et je pense que c'est vraiment spécial.

Dusty Carlsen : J'aimerais que le budget permette au district scolaire de s'occuper de tous les bus scolaires.

Wendy Dau : Ce serait mignon.

Dusty Carlsen : Ce serait adorable de voir tous les bus circuler avec des objets de Noël amusants.

Wendy Dau : Cela fait une grande différence pour les enfants. C'est incroyable. C'est intéressant de voir à quel point, comme lorsque vous entrez dans une école et qu'il y a un arbre de Noël ou des décorations, ou simplement l'impression que cela procure, n'est-ce pas ?

On ne se sent pas aussi stérile.

Dusty Carlsen : Oui.

Wendy Dau : Ce n'est pas rien.

Dusty Carlsen : Les enfants montent dans le bus et disent, wow.

Wendy Dau : Mais ils ont de la chance de vous avoir comme chauffeur de bus. Vous êtes vraiment positive.

Dusty Carlsen : Cela fait plaisir à entendre.

Wendy Dau : Non seulement ils aiment leur bus, mais ils aiment aussi leur chauffeur. C'est la chose la plus importante.

Dusty Carlsen : Eh bien, ce petit collier a été fait pour moi. J'ai ce bracelet qui m'a été offert et qui me touche droit au cœur. Je me sens, je me sens si je peux avoir un impact positif sur la vie de quelqu'un, pas seulement les enfants, mais c'est très gratifiant.

Wendy Dau : Oui, absolument. Les gens parlent tout le temps des chauffeurs de bus qui font une telle différence dans la vie des enfants, et je ne pense pas que les gens réalisent vraiment à quel point vous faites la différence.

Dusty Carlsen : Oh, merci. Cela fait plaisir à entendre. D'un autre côté, je pense que certaines personnes n'aiment pas les chauffeurs de bus, n'aiment pas les bus scolaires parce qu'ils les ont dans leur tête. Ils s'arrêtent toujours. Ils sont trop lents. Ils ne veulent pas être derrière nous. C'est vrai.

Wendy Dau : Ce sont donc des conducteurs impatients.

Dusty Carlsen : Oui. Oui. Si je pouvais changer une chose, j'aimerais vraiment que les conducteurs, les gens respectent la loi et s'arrêtent à nos feux rouges clignotants et à nos panneaux d'arrêt, parce que vous seriez surpris du nombre de fois où ils sont grillés chaque jour par tous les bus.

Wendy Dau : Oui.

Dusty Carlsen : Et cela m'est arrivé la semaine dernière avec mes enfants du primaire qui m'ont doublé sur le côté gauche Or, quand les enfants traversent, c'est mauvais.

Wendy Dau : C'est horrible.

Dusty Carlsen : Heureusement, nous avons Troy, Michelle et Kurt.

Ils sont extraordinaires. Ils sont d'un grand soutien et d'un grand leadership. Il suffit de leur signaler n'importe quoi. Et, vous savez, ils ont pris contact avec les officiers de police. C'est très bien. Ils ont donc passé une journée à suivre tous les bus et à essayer de les attraper.

Wendy Dau : Oh, c'est bien.

Dusty Carlsen : Nous étions donc tous excités. Et deux d'entre eux se sont fait prendre.

Wendy Dau : Oh, bien.

Dusty Carlsen : C'était donc productif.

Wendy Dau : C'est très bien. Non, je vois ça parfois et ça me rend folle. Ou des gens qui traversent à toute allure les zones scolaires et je me dis que nous essayons tous d'assurer la sécurité des enfants.

Dusty Carlsen : Oui. Notre priorité absolue dans ce travail, c'est la sécurité et le fait d'amener les enfants en toute sécurité à l'école et de les en ramener, et quand des choses comme ça arrivent, vous savez, j'appuie assez fort sur mon klaxon et je reste dessus, vous savez, parce que je m'énerve.

Wendy Dau : Eh bien, ils ne se rendent pas compte des enfants qui marchent devant le bus ou ils n'en ont aucune idée.

Dusty Carlsen : C'est là toute la question et de savoir s'ils ne sont pas attentifs. Et je pense que, oui, j'ai eu différentes réactions.

Alors certaines personnes seront comme, Oh, comme ça, comme, Oh, je n'ai pas fait attention. Je suis désolée. C'est vrai. Mais la plupart des gens ne sont pas aussi gentils et ils me klaxonnent ou me font la gueule. Cela m'est arrivé.

Wendy Dau : Je n'en doute pas.

Dusty Carlsen : Et c'est comme, vous savez, je passe en revue la sécurité avec les enfants tout le temps et vous savez, je leur rappelle.

Vous avez entendu ce klaxon, n'est-ce pas ? Pourquoi ai-je fait ça ?

Wendy Dau : Oh, bien.

Dusty Carlsen : Et, euh, tu dois faire attention. Cherchez mon signal quand vous traversez cette route. Et ainsi de suite. C'est un peu ennuyeux dans le bus et vous savez, j'ai la radio allumée, mais ils passent toujours la même chose et nous sommes tous différents. Nous aimons des choses différentes.

J'ai donc dit aux lycéens : "Je sais que vous êtes fatigués d'entendre ma musique et je le suis aussi. Mais si vous voulez être cool et écrire vos artistes préférés ou les chansons qu'ils chantent. Puis mettez-les dans la boîte de la liste de lecture. Je ferai une liste de lecture que nous pourrons écouter.

Wendy Dau : C'est génial. Vous voyez, vous vous surpassez. C'est génial.

Dusty Carlsen : Bonjour Juan. Nous avons de la compagnie.

Wendy Dau : Bonjour, comment allez-vous ?

Bonne journée. Vous avez passé une bonne journée ? Oh, bien. Je tiens à vous remercier d'avoir pris le temps de nous laisser monter à bord. C'est un plaisir.

Dusty Carlsen : Oui, ravi de vous rencontrer.

Wendy Dau : Enchanté de vous rencontrer également.

Merci à tous de vous joindre à moi pour l'épisode de cette semaine de What's Up with the Sup'. Comme toujours, tous les épisodes seront publiés sur le site Web du district, sur YouTube et partout où vous recevez vos podcasts. Si vous avez des sujets ou des questions que vous aimeriez que nous abordions dans le podcast, n'hésitez pas à nous envoyer un courriel à l'adresse podcast@provo.edu. Et n'oubliez pas de nous retrouver la semaine prochaine pour un nouvel épisode de What's Up with the Sup'. Bonne journée à tous.