16 août 2024 /
Alexander Glaves /
Bienvenue à tous dans l'épisode de cette semaine du podcast What's Up With The Sup' du district scolaire de Provo City. Je suis la surintendante Wendy Dau. Les élèves ont officiellement repris le chemin de l'école et je ne pourrais pas être plus enthousiaste pour cette année scolaire. Cette semaine, j'ai passé du temps à l'école primaire de Canyon Crest. J'ai pu rencontrer le directeur Sean Edwards et visiter une classe pour parler de l'enthousiasme de cette année avec les enseignants et les élèves.
Mais avant de les entendre, partageons nos mises à jour.
Passons maintenant à notre visite à l'école primaire de Canyon Crest. Je suis ici avec le Dr Edwards. Il est le directeur de l'école primaire de Canyon Crest. Bienvenue dans le podcast.
Sean Edwards : Merci beaucoup. C'est un plaisir d'être ici. Merci d'avoir invité Canyon Crest à participer au podcast cette semaine.
Wendy Dau : C'est génial parce que nous mettons en avant les enseignants, les élèves et notre directeur pour parler de la première semaine d'école, de ce qui nous réjouit le plus et de la façon dont nous essayons de faire du Provo City School District un endroit magique pour aller à l'école et pour travailler.
Parlez-nous un peu de votre thème très cool de cette année, parce que j'étais très impatient d'en entendre parler.
Sean Edwards : Oui, nous sommes ravis d'adhérer à l'idée de cultiver la magie dans tout notre district et c'est ce que nous faisons ici à Canyon Crest. Cette année, notre thème est tiré du très populaire film Inside Out 2.
que tant de nos élèves ont vu cet été. Ce film nous a appris l'acceptation de soi, que toutes les émotions sont valables et qu'il n'y a pas de mal à faire des erreurs, car c'est ainsi que nous apprenons et que nous grandissons. Cette année, notre devise est donc "Sois le meilleur de toi-même". Et c'est cette devise que nous allons utiliser pour cultiver la magie dans toute l'école.
Wendy Dau : Oh mon Dieu, c'est très excitant. Je vais donc avoir beaucoup de questions à vous poser à ce sujet. Avez-vous tous vu le film ? D'accord, dites-nous comment s'est passé la journée d'hier. C'était le premier jour d'école, nous sommes arrivés, il y avait un tapis rouge, tous les enfants entraient, on les acclamait en entrant dans le bâtiment.
Racontez-nous comment la journée s'est déroulée, comment vous vous sentiez, comment les enfants se sentaient et toutes ces bonnes choses.
Sean Edwards : Oui, le premier jour d'école est vraiment le meilleur. Les élèves et les parents sont arrivés à l'école avec l'énergie la plus positive, prêts à partir. Les sourires sur tous les visages de nos élèves.
Les applaudissements ont été absolument fantastiques. Je sais que nos élèves sont prêts à affronter l'année scolaire 24/25. Je suis très reconnaissante de toute la positivité qu'ils ont apportée dans notre bâtiment. Vous savez, le corps enseignant et le personnel passent beaucoup de temps avant le premier jour d'école à se préparer, à préparer les salles de classe, et ils ont travaillé très dur pour mettre les choses en ordre.
Nous sommes tous très enthousiastes. Et lorsque le premier jour arrive, il nous rappelle ce pour quoi nous sommes vraiment ici, et c'est pour nos élèves. La journée d'hier a donc été fantastique.
Wendy Dau : Génial. Et cette énergie, on l'a vue chez les parents. Comme vous l'avez dit, parents, enseignants et élèves, c'était fantastique. Comment se passe le deuxième jour d'école ?
Sean Edwards : Deuxième jour d'école. Oui, oui. Comment ça se passe ?
Wendy Dau : Comment se passe le deuxième jour ? Même énergie.
Sean Edwards : Le deuxième jour est formidable. Vous savez, à Canyon Crest, nous avons appris beaucoup de choses nouvelles dans l'ensemble de notre communauté, en particulier avec notre nouveau parking. Et vous savez, le premier jour, nous sommes tous en train d'apprendre. J'ai été très impressionné ce matin par la fluidité de notre parking.
Je veux dire que les gens entrent dans la routine si rapidement. Plus rapidement que je ne l'avais prévu. C'est pourquoi j'ai abordé la journée d'aujourd'hui de manière tout à fait positive. Tout au long de la journée, j'ai fait le tour des salles de classe. Et, euh, les enseignants font entrer les élèves dans la routine, mettent en place la structure et tout le monde se lance dans l'année scolaire, qui se passe si bien.
Wendy Dau : Il y a un sentiment très fort, je pense, à travers Canyon Crest, mais aussi à travers tout le district. Alors, dites-nous comment les élèves vont être reconnus pour avoir apporté de la magie ou avoir donné le meilleur d'eux-mêmes cette année.
Sean Edwards : Oui, c'est une excellente question. Vous savez, à Canyon Crest, nous avons une initiative appelée ROAR.
Et si vous demandez aux étudiants ce que signifie ROAR, ils seront capables de vous le dire parce que c'est tellement ancré dans chaque chose que nous faisons.
En fait, lorsque les élèves sont reconnus pour un comportement magique qui s'aligne sur notre cadre ROAR - Respect, Appropriation, Attitude et Responsabilité - je ne vais pas le dire à haute voix parce qu'ils savent de quoi il s'agit, mais lorsqu'ils font ces choses et lorsque nous, lorsque nous voyons ces choses se produire, nous reconnaissons ce comportement parce que nous voulons célébrer toutes les choses merveilleuses que les élèves font, non seulement sur le plan académique, mais aussi sur le plan de la façon dont nous nous traitons les uns les autres, dont nous nous engageons les uns envers les autres, avec les adultes et avec le bâtiment.
Nous sommes donc ravis de récompenser les élèves pour la magie qu'ils cultivent et créent grâce au comportement ROAR.
Wendy Dau : Et aussi tout l'apprentissage magique que vous allez faire cette année en devenant de plus en plus intelligents, n'est-ce pas ? Je vais maintenant m'adresser à certains élèves. Êtes-vous prêts ?
D'accord. Dites-moi donc votre nom.
Savannah Collier : Je suis Savannah Collier.
Wendy Dau : Savannah Collier. Et quelle est votre classe à Savannah ?
Savannah Collier : Je suis en sixième année.
Wendy Dau : Sixième année. Oh, mon Dieu. Tu es presque au collège. C'est excitant, n'est-ce pas ?
Savannah Collier : Oui.
Wendy Dau : D'accord. Qui est votre professeur ?
Savannah Collier : J'ai deux professeurs. Le premier est Mayestra Garcia, et le second est le Dr Egan.
Wendy Dau : Génial, vous êtes donc dans notre programme d'immersion double en espagnol.
Savannah Collier : Oui.
Wendy Dau : Génial, d'accord. Parlons un peu du thème de Inside Out. Comment voulez-vous donner le meilleur de vous-même ? Quel est votre objectif pour cette année ?
Savannah Collier : J'ai beaucoup d'objectifs, mais le plus important est de me faire de nouveaux amis et de comprendre qu'il n'y a pas de mal à faire des erreurs.
Wendy Dau : Oui, c'est normal de faire des erreurs, n'est-ce pas ? Nous en faisons tous. Parfois, nous pensons que nous devons être parfaits. Ce n'est pas le cas. Nous apprenons, n'est-ce pas ? Oui. Ok, dis-moi quelle est ta matière préférée à l'école.
Savannah Collier : Hum, soit la science, soit l'art. J'adore dessiner, mais les expériences scientifiques sont aussi très amusantes.
Wendy Dau : C'est incroyable. D'accord. Et qu'attendez-vous le plus cette année ?
Savannah Collier : Je suis impatiente d'apprendre de nouvelles choses et de rattraper mon retard en mathématiques, car je suis tellement perdue.
Wendy Dau : Parfois, les mathématiques peuvent être un peu difficiles, n'est-ce pas ? Ce n'est pas grave. Voyons si tu te souviens de ce que signifie ROAR ?
Savannah Collier : C'est l'abréviation de Respect, Appropriation, Attitude et Responsabilité.
Savannah Collier : Oh mon Dieu, vous êtes incroyable. D'accord, alors dites-moi comment vous démontrez que vous avez une attitude magique ici à Canyon Crest.
Quelles sont les choses que vous feriez pour avoir cette bonne attitude ? Être gentil avec les autres.
Savannah Collier : J'aime être gentille avec les gens parce qu'ils sont gentils avec moi en retour.
Wendy Dau : Cela fait de l'école un meilleur endroit, n'est-ce pas ?
Savannah Collier : Oui.
Wendy Dau : Oui, c'est vrai. Si nous nous traitions mieux les uns les autres, la vie serait beaucoup plus facile, n'est-ce pas ?
Savannah Collier : Oui.
Wendy Dau : Bien sûr. Voulez-vous faire un clin d'œil à votre professeur préféré ou à un ami et lui dire que vous êtes génial parce que vous avez le micro et que vous pouvez dire tout ce que vous voulez ?
Savannah Collier : J'aime tous les professeurs, honnêtement.
Wendy Dau : Oh mon Dieu, vous faites fondre mon cœur en ce moment même. C'est incroyable. Très bien, Canyon Crest, vous faites une impression.
C'est incroyable. D'accord, dites-nous votre nom.
L'élève : Je m'appelle Kaitlin Hill.
Wendy Dau : Kaitlin Hill, et quelle est votre classe, Kaitlin ?
Kaitlin Hill : Je suis également en sixième année.
Wendy Dau : Oh mon Dieu, vous avez tellement grandi. Parlez-moi un peu de ce que vous attendez avec le plus d'impatience cette année.
Kaitlin Hill : J'ai vraiment hâte d'apprendre de nouvelles choses, notamment en sciences, en mathématiques et en anglais.
Wendy Dau : C'est formidable. Il semble que beaucoup d'enfants aiment les sciences ici à Canyon Crest, ce qui me rend très enthousiaste. Qu'est-ce que vous aimez le plus dans les sciences ? Qu'est-ce qui se passe ici à Canyon Crest et qui rend les sciences si intéressantes ?
Kaitlin Hill : Nous organisons des foires STEM chaque année et cela permet à chaque classe, à chaque enseignant d'avoir une activité. Et vous pouvez faire de la science.
Wendy Dau : Et ce sont des choses très amusantes que vous faites. Quelle a été l'une de vos activités préférées dans le passé ?
Kaitlin Hill : J'aime beaucoup M. Lindell qui fait des fusées et c'est vraiment amusant à voir.
Wendy Dau : Il fabrique les fusées, c'est génial. Alors, dis-nous qui sont tes professeurs.
Kaitlin Hill : J'ai les mêmes professeurs que Savannah, Mayestra Garcia et le Dr Egan.
Wendy Dau : Dites-nous ce qu'est ROAR en espagnol.
Kaitlin Hill : (en espagnol) Respect, appropriation, attitude, responsabilité.
Wendy Dau : Oh, c'était très bien. D'accord, quel est votre domaine de prédilection parmi ces quatre ?
Kaitlin Hill : J'aime beaucoup le respect parce que je pense qu'il est très important de respecter les professeurs lorsqu'ils vous enseignent des choses.
Wendy Dau : Tous les enseignants vont adorer entendre cela.
Vous venez de faire plaisir à tous les enseignants. Ils adorent ça. Quelle est l'une des choses que vous aimez à Canyon Crest ? Parce qu'il y a un sentiment spécial ici.
Kaitlin Hill : Je pense vraiment que c'est magique que chaque année nous ayons un nouveau thème. L'année dernière, c'était Mario Kart, puis nous avons eu de nouvelles cloches et d'autres choses, et je pense que c'est vraiment magique d'entrer là-dedans.
Wendy Dau : C'est vraiment magique, n'est-ce pas ? Et c'est magique quand vous savez qu'il y a beaucoup de gens ici qui veulent que vous réussissiez, n'est-ce pas ?
Kaitlin Hill : Oui.
Wendy Dau : C'est génial. D'accord. Avez-vous un mot à dire à votre professeur préféré, à un ami ou autre ? Vous voulez juste dire : "Hé, tu es incroyable".
Kaitlin Hill : Je pense aussi que tous les professeurs sont formidables. Ils enseignent si bien et donnent beaucoup de détails sur les choses.
Wendy Dau : Génial. Merci beaucoup. Très bien. Nous allons par ici.
Clark Hemsath : Je m'appelle Clark Hemsath.
Wendy Dau : D'accord, et dans quelle classe êtes-vous ?
Clark Hemsath : Oh, vous ne le croirez pas, mais je suis aussi en 6ème position.
Wendy Dau : Oh mon Dieu, vous êtes tous des élèves de 6ème ? Oh mon Dieu, c'est pour ça que vous êtes si matures et si cool, n'est-ce pas ?
Vous savez que vous êtes les enfants les plus cool de l'école, n'est-ce pas ? Oui, c'est ça. Qui est votre professeur ?
Clark Hemsath : Les mêmes que Katelyn et Savannah.
Wendy Dau : Vous êtes également en double immersion en espagnol. Qu'est-ce qui vous a le plus plu dans cette classe d'immersion double ?
Clark Hemsath : Cela me permet de parler à plus de gens et, euh, oui.
Wendy Dau : J'aimerais être dans un magasin et pouvoir comprendre différentes langues.
Parce que je ne parle que l'anglais. Est-ce que vous trouvez cela amusant de vous dire : " Oh mon Dieu, je pourrais parler à cette personne, je pourrais parler à cette personne " ? Cela vous arrive-t-il de le faire ?
Clark Hemsath : Oui.
Wendy Dau : Et dites-vous à vos parents ce que tout le monde dit ?
Clark Hemsath : Je veux dire qu'ils connaissent aussi l'espagnol.
Wendy Dau : Oh, tes parents connaissent l'espagnol. Vous avez beaucoup de chance. C'est incroyable.
D'accord, alors dites-moi ce que vous préférez à propos de Canyon Crest.
Clark Hemsath : Il y a deux suspensions de séance et je ne suis pas là depuis longtemps.
Wendy Dau : Depuis combien de temps êtes-vous élève à Canyon Crest ?
Clark Hemsath : Euh, c'est ma deuxième année.
Wendy Dau : Vous aimez donc qu'il y ait deux récréations. Qu'est-ce que tu aimes faire à la récréation ? Qu'est-ce qui rend la récréation magique pour vous ?
Clark Hemsath : Je ne sais pas, foursquare ?
Wendy Dau : Ok, foursquare est assez génial. Quel est votre sujet préféré ?
Clark Hemsath : Mathématiques, sciences, STEM.
Wendy Dau : Vous voyez, nous sommes dans le domaine des mathématiques, des sciences et des STIM. Qu'est-ce que vous aimez le plus à ce sujet ?
Clark Hemsath : Nous faisons beaucoup d'activités différentes pour les vendredis STEM et les mathématiques sont également amusantes.
Wendy Dau : Comment allez-vous être le meilleur de vous-même cette année ?
Quel est l'objectif que vous vous êtes fixé pour cette année ?
Clark Hemsath : Pour m'améliorer.
Wendy Dau : Et c'est ce que nous voulons tous faire, n'est-ce pas ? Nous sommes ici à l'école pour nous améliorer dans tous les domaines, n'est-ce pas ?
Clark Hemsath : Oui.
Wendy Dau : Ce sera bien. Très bien, c'était génial. Je vous remercie. Très bien, dernier étudiant. Nous y voilà. Tu es prêt ? Dis-moi ton nom.
Theo Bradford : Je suis Theo Bradford.
Wendy Dau : Dites-moi ce que vous attendez avec le plus d'impatience cette année à Canyon Crest.
Theo Bradford : Le Dr Egan a dit qu'il rendrait les mathématiques amusantes, alors je suis ravi. J'ai hâte de continuer à apprendre l'espagnol.
Wendy Dau : Bien. Pourquoi pensez-vous qu'apprendre l'espagnol est si utile ? Qu'attendez-vous le plus en développant cette compétence dans une autre langue ?
Theo Bradford : Pour pouvoir parler à d'autres personnes. Je veux dire que je suis déjà allé en Espagne. C'est assez amusant d'apprendre une deuxième langue et d'entrer en contact avec la culture.
Wendy Dau : Oui, vous pouvez entrer en contact avec des gens qui ont des expériences et des intérêts très différents, n'est-ce pas ? C'est donc très bien. Comment allez-vous donner le meilleur de vous-même cette année ?
Theo Bradford : Je vais simplement faire des efforts et continuer à apprendre.
Wendy Dau : Bien. Comment le Dr Egan pourrait-il rendre les mathématiques amusantes pour vous ? Parce qu'il a dit qu'il allait les rendre amusantes, alors comment définir l'amusement ?
Theo Bradford : Je veux dire que cela m'apporte de la joie et que j'aime le faire.
Wendy Dau : C'est génial. D'accord, parmi ces quatre choses, quelle est celle que vous maîtrisez le mieux ?
Theo Bradford : Peut-être l'attitude ou la responsabilité.
Wendy Dau : D'accord. Et dites-nous pourquoi ce sont vos points forts.
Theo Bradford : J'aime être gentil, aider les gens et respecter les professeurs. Et les aider à nous enseigner.
Wendy Dau : Nos enseignants vont adorer. Ce sera le meilleur de tous les temps. Racontez-nous comment s'est passé votre premier jour d'école. Était-ce magique ?
Theo Bradford : En quelque sorte. Je veux dire que je suis un peu habitué à tout.
Wendy Dau : Vous êtes ici depuis un certain temps, donc c'est un peu la routine pour vous. Qu'est-ce qui vous a le plus plu dans votre premier jour ?
Theo Bradford : Apprendre à connaître les professeurs et tous les élèves de ma classe.
Wendy Dau : D'accord, c'est très bien. Vous allez passer une excellente année, n'est-ce pas ?
Theo Bradford : Oui.
Wendy Dau : Oui, c'est vrai. Bon, nous allons maintenant passer à nos enseignants.
Oh, j'adore ça. Bon, dites-nous votre nom, depuis combien de temps vous êtes à Canyon Crest, et dans quelle classe vous enseignez ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : Elle est donc l'enseignante des élèves de sixième année avec lesquels nous avons discuté, et c'est sa deuxième année ici à Canyon Crest.
Wendy Dau : Quel est le meilleur aspect de Canyon Crest ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : Mayestra Pilar Garcia est originaire d'Espagne, et c'est donc très agréable pour elle de venir ici, et elle s'est créée un foyer ici.
Wendy Dau : Oh, j'adore ça ! Canyon Crest est donc comme une deuxième maison pour vous. C'est génial. Qu'est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d'enseigner dans un programme bilingue ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
La traductrice : Elle pense que c'est bien parce qu'elle a l'occasion d'apprendre des élèves, de leur culture et de leur vie, et qu'ils apprennent aussi de sa culture et de sa vie.
Wendy Dau : C'est assez incroyable. Parlez-nous de votre premier jour. Comment s'est passé votre premier jour ? A-t-il été aussi magique que je l'espère ? Racontez-nous comment vous avez fait connaissance avec vos élèves et ce que vous avez vécu hier. Comment s'est passée votre journée ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : c'est très différent de l'Espagne, et donc c'est vraiment cool d'être ici et de voir le premier jour se dérouler ici et de voir la différence entre l'Espagne et l'Amérique.
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : En Espagne, il n'y a pas de tapis rouge le jour de la rentrée, alors c'était vraiment cool de venir ici, et nous avons eu cela l'année dernière, et nous avons cela cette année, et de voir la magie se produire sur les visages des enfants, lorsqu'ils entrent.
On lui a demandé si elle voulait sortir ou rester à l'intérieur lorsque les enfants arriveraient et elle a répondu : "Je sors. Je vais voir la magie opérer à mesure qu'ils arrivent.
Wendy Dau : Parlez-moi un peu de la manière dont vous allez aider les élèves à donner le meilleur d'eux-mêmes cette année, puisque c'est le thème de Inside Out.
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : il est important de créer un lien positif avec les travailleurs et les enfants. Et lorsque nous y parvenons, nous sommes en mesure de créer une magie plus grande que nous ne l'aurions jamais imaginée. Il est donc important que nous puissions créer cette magie tous ensemble, ici à l'école.
Wendy Dau : Comment pensez-vous que votre directeur et son adjoint ont contribué à créer un environnement magique pour vous en tant qu'enseignants ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Le traducteur : Sean est toujours là pour nous tous, et nous avons créé une famille ici, et il y a du respect. Hum, elle a dit que nous sommes capables de dire ce que nous, nous avons besoin de dire, et nous sommes entendus, et nous sommes capables d'aller vers lui quand nous en avons besoin et de créer cette relation avec nous tous ensemble.
Wendy Dau : Comment voulez-vous tirer parti de la magie de ces deux premiers jours et, je l'espère, la maintenir tout au long de l'année scolaire ?
Pilar Garcia : (parle en espagnol - la traduction suivra)
Traducteur : Nous allons donc continuer à créer ces liens avec les élèves et elle veut voir ces sourires à la fin de l'année, tous les jours d'ici là, sur la base des devoirs et des tests que nous faisons et du comportement ROAR que nous avons.
Nous voulons simplement voir ces sourires en permanence.
Wendy Dau : Et vous allez continuer à créer cette magie au fur et à mesure que ces personnes veulent apprendre. Vous voyez qu'ils sont si enthousiastes à l'idée de s'améliorer dans tous les domaines. Vous avez de la chance d'avoir une classe remplie d'enfants comme ça, n'est-ce pas ? C'est incroyable. Merci beaucoup. J'ai hâte de commencer cette première semaine d'école.
Et merci à tous d'avoir participé à notre podcast.
Merci de vous joindre à moi pour l'épisode de cette semaine de What's Up With The Sup'. Comme toujours, tous les épisodes seront publiés sur le site Web du district, sur YouTube et partout où vous recevez vos podcasts. Si vous avez des sujets ou des questions que vous aimeriez que nous abordions dans le podcast, n'hésitez pas à nous envoyer un courriel à l'adresse Podcast@provo.edu. Rejoignez-moi la semaine prochaine pour un nouvel épisode de What's Up With The Sup' ? À la prochaine fois !
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