Épisode 48 : La nouvelle directrice de Wasatch, Ruth Ann Snow

17 juillet 2024 /
Alexander Glaves /

Sup avec le Sup

00:00 / 13:38

Bienvenue à tous dans le prochain épisode du podcast What's Up with the Sup' du district scolaire de Provo City. Je suis la directrice de l'école, Wendy Dau. Cette semaine, je vais rendre visite à la nouvelle directrice de l'école élémentaire Wasatch, Ruth Ann Snow. Mais tout d'abord, passons en revue les nouveautés. C'est officiellement l'été. Chacune de nos écoles a des horaires d'été.

Si vous avez besoin de rencontrer quelqu'un dans votre école, consultez le site Internet de votre école pour connaître les heures d'ouverture, ou contactez la ligne principale du district qui vous fournira également ces informations. Du 3 juin au 18 juillet, notre district offre des repas d'été gratuits.

Les enfants âgés de 1 à 18 ans qui vivent à Provo peuvent bénéficier d'un petit-déjeuner et d'un déjeuner gratuits. Rendez-vous dans les écoles élémentaires Franklin, Provo Peaks, Spring Creek, Sunset View, Timpanogos, ou dans les lycées Independence ou Provo, selon l'école la plus proche de chez vous, du lundi au jeudi, pour un repas gratuit. Consultez notre site web pour connaître les horaires et les détails. Si vous souhaitez recevoir des informations sur les projets de construction en cours dans le district, veuillez consulter le site Web du district et cliquer sur le lien d'inscription au bulletin d'information sur les nouvelles constructions.
La lettre d'information estivale vous parviendra à la maison, à Provo, au début du mois de juillet. Pour des mises à jour complètes pendant l'été, visitez notre site web ou les médias sociaux. Et maintenant, notre invité.

Wendy Dau : Bienvenue à tous dans le podcast de cette semaine. Notre invitée cette semaine est Ruth Ann Snow. Elle a été directrice de l'école primaire de Spring Creek et va maintenant devenir directrice de l'école primaire de Wasatch.

Bienvenue, Ruth Ann.

Ruth Ann Snow : Merci de m'accueillir. C'est un plaisir d'être ici.

Wendy Dau : Je suis ravie d'avoir quelques minutes pour parler avec vous et en savoir un peu plus sur vous afin que la communauté Wasatch puisse vous connaître un peu mieux.

Ruth Ann Snow : Très bien. Je vous remercie.

Wendy Dau : Parlez-nous un peu de votre parcours éducatif, de la manière dont vous avez fini par devenir directeur d'école et de votre cheminement jusqu'à l'école primaire Wasatch en particulier.

Ruth Ann Snow : C'est une excellente question. Je suis ce que l'on appelle une "late bloomer", c'est-à-dire une personne qui s'est épanouie tardivement. J'ai commencé l'université et j'ai continué à travailler pour l'université tout en étant mère au foyer avec quatre filles. À un moment donné, j'ai vu l'impact que les enseignants avaient sur la vie des élèves et j'ai décidé que je voulais en faire partie. J'ai donc terminé mes études et obtenu mon diplôme à l'âge de 40 ans. J'ai obtenu mon diplôme universitaire.

Wendy Dau : C'est incroyable.

Ruth Ann Snow : Je suis partie de là et je n'ai jamais regardé en arrière. C'est une voie que je n'aurais probablement pas empruntée si j'avais terminé plus jeune parce que j'étais sur une trajectoire différente avec une spécialisation universitaire, mais j'ai l'impression de faire ce que je suis censée faire.

Wendy Dau : C'est génial. Lorsque vous avez obtenu votre diplôme universitaire, avez-vous commencé à enseigner ? L'avez-vous fait ? Je pense que vous avez fait du coaching et d'autres choses. Parlez-nous un peu de cette expérience.

Ruth Ann Snow : Toutes mes années d'enseignement se sont donc déroulées à Wasatch.

Wendy Dau : D'accord, c'est cool.

Ruth Ann Snow : J'étais une enseignante traditionnelle de troisième année.

Ensuite, j'ai été professeur de DLI en deuxième année.

Wendy Dau : D'accord.

Ruth Ann Snow : J'ai donc l'impression de comprendre les deux côtés de la voie traditionnelle, hum, par rapport à la voie DLI. Après quelques années d'enseignement, j'ai eu l'occasion d'aller à l'école primaire de Franklin et d'y être coordinatrice du Titre I. J'ai adoré cette expérience. J'ai adoré cette expérience. J'ai beaucoup appris.

Puis l'occasion s'est présentée au district de devenir le spécialiste des programmes d'alphabétisation et d'aider à superviser le DLI et les langues du monde. J'ai donc sauté sur l'occasion. Une collègue m'a convaincue d'obtenir mon master avec elle pour le côté administratif du leadership, et je n'ai jamais pensé que je l'utiliserais, mais je l'ai fait après avoir obtenu mon diplôme à l'Université du Sud de l'Ontario.

J'ai commencé à Wasatch en tant que directeur adjoint pendant deux ans, puis j'ai atterri à Spring Creek.

Wendy Dau : C'est incroyable. C'est, c'est tout un voyage.

Ruth Ann Snow : En effet.

Wendy Dau : C'est incroyable. Il y a donc beaucoup d'expériences différentes avec des populations d'étudiants différentes, des défis différents.

Ruth Ann Snow : Bien sûr. Oui.

Wendy Dau : Parlez-nous un peu de votre raison d'être.

Vous savez, j'ai l'impression que les éducateurs ont ce pourquoi, que c'est un travail épuisant que d'être dans l'éducation, surtout quand on y est depuis longtemps. Qu'est-ce qui vous fait sortir du lit ? Qu'est-ce qui vous donne envie de faire partie de cette profession ?

Ruth Ann Snow : Je dirais donc que cela a commencé avec les enfants et que c'est toujours un élément important, n'est-ce pas ?

Je pense que c'est un peu cliché de la part d'un éducateur, mais je pense qu'au départ, c'était tout à fait ma raison d'être. Et comme j'ai eu l'occasion de travailler dans différentes écoles et, vous savez, d'être à Franklin et ensuite dans le district, d'être capable de travailler avec tous les différents élémentaires, j'ai acquis une plus grande appréciation des enseignants et de ce qu'ils font.

C'est un travail exigeant. Il est très gratifiant. Ma motivation a donc évolué pour englober les enseignants et les aider à se sentir soutenus, tout en contribuant à créer une culture et un environnement où les enfants peuvent s'épanouir, où ils sont enthousiastes à l'idée de venir à l'école. Je dirais donc que c'est ma vision.

Wendy Dau : C'est génial. Et je vois qu'à Spring Creek, l'atmosphère qui y règne est tout simplement incroyable.

Qu'il s'agisse de vos enseignants, de vos enfants ou du personnel de soutien, votre énergie et votre passion se reflètent dans tous les membres de ce bâtiment. J'espère que vous le savez. C'est pourquoi vous allez nous manquer.

Ruth Ann Snow : Merci. Ils rendent les choses très faciles. Et je pense qu'une partie de cela, ainsi que le travail avec la communauté, tout le monde a un intérêt commun et c'est de soutenir les enseignants et d'aider les élèves à apprendre.

C'est donc le cas. C'est un effort communautaire.

Wendy Dau : C'est tout à fait vrai. Je suis d'accord. Qu'est-ce qui vous enthousiasme le plus, euh, en ce qui concerne Returning to Wasatch.

Ruth Ann Snow : Je sais qu'il s'agit d'un podcast, mais j'ai apporté un témoignage.

Wendy Dau : Oh, j'adore ça.

Ruth Ann Snow : Les gènes de la famille Snow remontent à Wasatch. Ma mère a été élevée à Provo et sa plus jeune sœur faisait partie de l'une des premières classes de l'école primaire de Wasatch.

Des années plus tard, j'ai épousé mon mari, un habitant de Provo, qui est allé à Wasatch. Voici une photo de lui en septembre 1969, alors qu'il venait d'avoir six ans. Sa mère l'avait retardé d'un an parce qu'il était très timide, et voici son premier jour de maternelle devant Wasatch.

Wendy Dau : Oh mon Dieu, c'est incroyable.

Ruth Ann Snow : Et tous nos, et nous avons également vécu dans la communauté de façon intermittente au fil des ans, donc tous mes enfants ont eu l'occasion d'aller à Wasatch. J'y ai été parent bénévole. J'ai été paraprofessionnelle pendant un an dans la première classe chinoise DLI en première année. L'école fait partie de la communauté.

Wendy Dau : C'est dans le sang.

Ruth Ann Snow : J'ai ça dans le sang. C'est pourquoi ce document se trouve toujours dans mon bureau. Il me rappelle tous les enfants qui ont franchi les portes de Wasatch. Et comme mon mari me le rappelle, il a connu le bureau du principal quelques fois de trop, alors il me donne du recul.

Wendy Dau : C'est bien. C'est très bien. Dites-moi ce qui vous rend le plus nerveux à l'idée de revenir à Wasatch.

Ruth Ann Snow : Vous savez, je pense que, comme les élèves, nous, les enseignants, les administrateurs, quel que soit votre poste, vous avez le trac du premier jour d'école, et c'est une énergie qui vous anime. Je dirais que ce qui me rend le plus nerveuse, c'est d'entrer dans l'école et d'apprendre à connaître les élèves, leurs noms.

J'y suis allée plusieurs fois et je reconnais les enfants, mais ils sont un peu plus grands. Et donc, ma mémoire n'est pas aussi bonne. J'ai donc envie de me souvenir de leurs noms, de les connaître à nouveau, de retourner travailler avec les enseignants, que je connais pour la plupart. Et avec ce déménagement qui s'annonce, relever les défis qui vont se présenter à nous et rassembler tout le monde.

C'est une communauté à laquelle je tiens beaucoup. Je vis dans cette communauté. Je prends très au sérieux le fait que des parents envoient leurs enfants chez vous, si vous voulez. C'est vrai. Et qu'ils apprennent, grandissent et vivent une expérience positive. C'est donc une pression considérable que nous nous imposons tous. Je dirais donc que c'est ce qui me rend le plus nerveuse.

Wendy Dau : Eh bien, c'est une bonne forme de nervosité, mais je dois vous dire que c'est aussi une tâche très intimidante que de déménager un bâtiment. Alors oui, mais j'espère que notre nouvelle école en vaudra la peine. Tout ira bien, même avec tout le stress qui l'accompagne.

Ruth Ann Snow : Honnêtement, nous essayons de nous concentrer sur le fait que, oui, ce sera difficile, mais que c'est une chance inouïe d'entrer dans une installation ultramoderne flambant neuve.

Et nous réunir à nouveau sous un même toit. Oui. À Wasatch, nous avons eu beaucoup d'occasions de nous disperser et il y a quelque chose qui fait que nous sommes un corps collectif dans un seul bâtiment.

Wendy Dau : Oui.

Ruth Ann Snow : Je pense que c'est passionnant et que même si la transition sera peut-être difficile, je pense que c'est un excellent moyen d'attirer les étudiants, de les garder et de leur permettre de profiter de l'opportunité d'être dans un nouvel espace.

Wendy Dau : Oui. Quand on connaît le succès de Wasatch et le dévouement de la communauté, on sait qu'elle veut et qu'elle aime que l'enseignement y soit de grande qualité. Quelle est votre vision pour Wasatch ? Comment pouvez-vous aider à soutenir la communauté et à poursuivre ce dévouement ?

Ruth Ann Snow : Je pense que, euh, j'ai vu Wasatch évoluer au fil des ans, et ce que j'aimerais voir se produire, c'est une culture dans laquelle chaque étudiant se sente de valeur égale.

Quel que soit le programme ou la voie que vous décidez d'emprunter, il existe des formations de classe mondiale, quelle que soit la voie dans laquelle vous décidez, en tant que parent, de placer votre enfant. Et en se développant, en particulier du côté de la DLI, elle s'est développée, elle est robuste. Nous devons, vous savez, continuer à aider ces enseignants et ces élèves, mais aussi permettre aux parents de choisir une autre alternative passionnante et de grande qualité pour leurs élèves.

Nous avons donc ces deux voies. Mais nous n'avons qu'un seul objectif.

Wendy Dau : C'est exact.

Ruth Ann Snow : Et cela peut être très difficile à développer. Mais je pense qu'en arrivant, en travaillant ensemble et en emménageant dans un nouvel espace, c'est une excellente occasion de continuer à construire sur les étapes et les fondations qui ont été posées.

Wendy Dau : C'est génial. J'apprécie cette phrase, vous savez, avoir un seul but. Nous sommes tous ici pour obtenir le meilleur niveau d'éducation possible. Et nous travaillons tous dans ce sens pour créer les meilleures opportunités. Lorsque nous avons annoncé votre nomination à la faculté, il est clair que tout le monde était contrarié par le départ du principal Fuhriman, mais lorsque nous avons annoncé que vous seriez le nouveau principal, les gens ont poussé des cris d'exclamation.

J'espère que les gens sont ravis de vous voir revenir à Wasatch. Donc vous avez, vous avez fait une impression durable là-bas.

Ruth Ann Snow : Eh bien, je vous remercie. Tout le monde a été très aimable et accueillant. Je me rends actuellement sur les deux sites, dans les deux écoles, pour voir s'il y a, vous savez, des enseignants qui travaillent dans des équipes de niveau scolaire et qui font du travail d'été et de la planification.

À Wasatch, en ce moment, c'est un peu différent. Certains enseignants se débarrassent de leurs affaires.

Wendy Dau : C'est formidable qu'ils travaillent ensemble.

Ruth Ann Snow : Oui.

Wendy Dau : Oui. Oui. Dites-moi ce que vous aimeriez que la communauté sache sur vous, ou peut-être même que les étudiants sachent sur vous ce qu'ils ne savent peut-être pas.

Ruth Ann Snow : Je suis grand-mère.

Wendy Dau : Je l'adore.

Ruth Ann Snow : Ce que je fais.

Wendy Dau : Oui, c'est vrai.

Ruth Ann Snow : J'ai quatre petits-enfants. Je continue à me préoccuper des enfants et de l'éducation. Je veux que les parents, les enseignants et les élèves sachent que je me soucie vraiment de l'individu. Et qu'ils sont toujours dans une position de leadership, qu'il y a des décisions difficiles à prendre.

Je suis très à l'écoute, je veux recevoir des informations. Et en fin de compte, j'espère pouvoir gagner leur confiance et continuer à les mettre sur la voie d'une croissance positive.

Wendy Dau : C'est vrai.

Ruth Ann Snow : Et que cela prendra du temps.

Wendy Dau : Oui, c'est vrai. Et je pense que parfois, lorsque nous pouvons aider les gens à reconnaître que même si nous ne sommes pas d'accord sur la décision prise, nous avons toujours une relation respectueuse et de qualité, les gens se sentent entendus et se disent, ok, je, je peux voir ça.

Je ne suis peut-être pas d'accord, mais j'ai au moins l'impression que cette personne a communiqué avec moi et m'a aidé à comprendre.

Ruth Ann Snow : Bien sûr.

Wendy Dau : Et vous êtes, et vous êtes excellent dans ce domaine. Je suis donc ravie que Wasatch vous ait comme directrice. Ce sera formidable.

Ruth Ann Snow : Je vous remercie.

Wendy Dau : Y a-t-il quelque chose d'autre que vous aimeriez partager, alors que nous vous présentons en tant que nouveau directeur de l'école primaire de Wasatch ?

Ruth Ann Snow : J'ai l'impression d'avoir gagné à la loterie ou d'être éducatrice dans le district scolaire de Provo City. Tout au long de ma carrière, j'ai ressenti la confiance des parents et des administrateurs, et j'aime ce que je fais. Je suis tout simplement enthousiaste à l'idée d'une nouvelle opportunité. Et nous verrons bien ce que l'avenir nous réserve.

Wendy Dau : C'est très bien. Merci beaucoup, Ruth Ann, d'avoir participé à notre podcast cette semaine. C'était un plaisir de vous rencontrer.

Ruth Ann Snow : Je vous remercie. J'ai été ravie d'être ici.

Wendy Dau : Parfait. Merci à tous de vous joindre à moi pour l'épisode de cette semaine de What's Up With the Sup' ? Comme toujours, tous les épisodes seront publiés sur le site Web du district, sur YouTube et partout où vous recevez vos podcasts.

Si vous avez des sujets ou des questions que vous aimeriez que nous abordions dans le podcast, envoyez-nous un courriel à l'adresse podcast@provo.edu. Rejoignez-moi la semaine prochaine pour un tout nouvel épisode. Bonne semaine à tous.