Provo Way Award: Emma Hernandez, Teacher at Wasatch Elementary
septembre 10th, 2024
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La réalité a commencé tôt pour les élèves de 8e année de l'école Dixon Middle School lors de l'événement annuel Reality Town, où les élèves se préparent à leur avenir en apprenant les compétences nécessaires à une vie indépendante.
Armés de leur livret d'étudiant, de leur fiche de paie personnalisée, de stylos et de calculatrices, les étudiants ont pris des décisions financières concernant leur famille Reality Town et leurs dépenses mensuelles. Ils se sont vu attribuer des emplois en fonction de leur moyenne générale, estimant les revenus liés à leurs notes. Plus la note est élevée, plus le salaire est important. Les élèves ont établi un budget et choisi leurs courses, leur logement, leur assurance, leur garde d'enfants, leur banque, la vente de leur voiture, leurs vêtements, leur armée et leurs services publics en fonction de leur budget.
Certaines stations ont demandé aux élèves de faire face à des événements de la vie qui leur rapportaient ou leur coûtaient de l'argent. Visites chez le dentiste ? Réparations de voiture ? Vacances en famille ? Mieux vaut avoir de l'argent de côté. Les étudiants en faillite se rendaient ensuite au poste de conseil financier ; l'espoir est que les étudiants se souviennent de la simulation et recourent au conseil financier en cas de difficultés.
Reality Town rappelle aux élèves que la vie après l'école est pleine de défis et d'ultimatums. Naviguer parmi les obstacles de la vie peut sembler une tâche ardue pour ceux qui ne sont pas préparés. Heureusement, nos écoles moyennes proposent plusieurs cours pour préparer les élèves à l'avenir. Les élèves peuvent suivre des cours dans le cadre du programme CCA (College and Career Awareness), tels que Family & Consumer Science (sciences de la famille et de la consommation) pour acquérir des compétences en cuisine et en couture, et des cours axés sur les STIM (sciences de l'entreprise, marketing, technologie et ingénierie).
Les leçons les plus difficiles de la vie n'ont pas besoin d'être difficiles. En suivant les cours susmentionnés qui aident les étudiants à réfléchir à leur avenir dès maintenant, les étudiants peuvent planifier et vivre la vie qu'ils envisagent.
La réalité commence tout de suite pour les élèves de 8ème année de l'école Media Dixon lors de l'événement annuel Reality Town, au cours duquel les élèves se préparent à leur avenir en apprenant les compétences nécessaires pour mener une vie indépendante.
Les étudiants ont pris des décisions financières concernant leur famille de Reality Town et leurs dépenses mensuelles. Ils ont attribué des postes en fonction de leur moyenne générale, en estimant les revenus liés à leurs qualifications. Plus la note était élevée, plus le prix l'était aussi. Les élèves ont calculé et choisi leur nourriture, leur logement, leur assurance, leur gardiennage, leur banque, leur voiture, leur vêtements, leur armée et leurs services publics en fonction de leurs revenus.
Certains établissements exigent que les étudiants participent à des événements de la vie qui ont rapporté ou coûté de l'argent en espèces. Visites chez le dentiste ? Les départs en voiture ? Vacances en famille ? Il est plus avantageux d'économiser de l'argent. Les étudiants de la formation en banque sont passés par la salle d'évaluation financière ; l'espoir est que les étudiants se souviennent de la simulation et utilisent l'évaluation financière dans les moments d'apurement.
La Cité de la Réalité rappelle aux étudiants que la vie après l'école est pleine de défis et d'incertitudes. Se frayer un chemin à travers les obstacles de la vie peut sembler une tâche insurmontable pour ceux qui ne sont pas préparés. C'est pourquoi nos écoles secondaires proposent différents cours pour préparer les élèves à l'avenir. Les élèves peuvent suivre des cours tels que CCA (College and Career Awareness), Ciencias de la Familia y del Consumidor (sciences de la famille et de la consommation) pour acquérir des compétences en matière de cuisine et de coût, ainsi que des cours STEM (sciences de la vie et de l'environnement) sur les négociations, le marketing, la technologie et l'ingénierie.
Les leçons les plus longues de la vie n'ont pas de raison d'être. S'ils suivent les cours mentionnés précédemment et s'ils croient déjà en leur avenir, les élèves pourront vivre la vie qu'ils imaginent pour eux-mêmes.
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