Vidéo et transcription de la réunion du 20 février sur les obligations-recettes de location 2025
21 février 2025
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Lynchpins, siege weapons, car bodies, luxury housing. Just a few of the projects I saw students design using engineering software in Mr. Hansen’s CAD Architecture and Engineering classes. I recall my time in Mr. Hansen’s class as a Provo High Junior fondly– I still have plans from his class for a private redwood patio I’ve kept in my back pocket for someday soon. Hopefully.
Students work on projects ranging in scale from nails and washers to cars and houses– after all, design is atomic, invisible, and essential.
Vous trouverez ci-dessous une brève interview de Steve Hansen, l'excellent professeur de conception technique et d'architecture CAO de la Provo High School.
R : Je ne pense pas que les enfants aient autant d'occasions de créer des choses que par le passé. Ils ne sont peut-être pas dans le garage à bricoler ou à travailler sur des projets domestiques parce qu'ils ont tellement d'options virtuelles.
L'aspect pratique de la conception est quelque chose que je veux privilégier dans ma classe. Mais il y a encore beaucoup d'enfants intéressés - le programme CTE de notre école est assez profond. Le désir est là, c'est pourquoi nos cours sont importants.
R : Chaque élève conçoit et crée de véritables plans de maison. Les étudiants conçoivent, dessinent et dessinent leurs plans de maison - des plans de maison pratiques. Ils les construisent selon les meilleures pratiques. Les étudiants utilisent un logiciel d'architecture appelé Revit, dans lequel leurs dessins sont tridimensionnels.
A: All of the time. A while ago I had on old student visit Provo High to talk to my new students on Career Day. He was a fantastic student, and now he’s a fantastic professional architect.
R : J'espère que les jeunes qui ont suivi mon cours seront de meilleurs propriétaires. Lorsqu'ils achèteront une maison ou la répareront, ils auront confiance en ce qu'ils font. C'est un apprentissage de la vie.
For students learning mechanical engineering, I hope that they see the world differently– someone crafted everything around us. Door handles, cars, chairs, you name it. I want my kids to see the effort that goes into the world we consumers take for granted every day.
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