Dernière modification : 28 août 2024
Politique n° 3235 Évaluation de la menace par l'élève
Le Conseil d'éducation du district scolaire de Provo City s'engage à protéger la santé, la sécurité et le bien-être de ses élèves, de son personnel et de la communauté, et à fournir les ressources et le soutien nécessaires pour répondre aux besoins identifiés des élèves. Cette politique établit une directive sur l'évaluation des menaces par les élèves afin de fournir des protocoles et une gestion rapides et méthodiques de l'évaluation des menaces par les élèves.
L'évaluation de la menace par l'élève se déroule au mieux dans un climat scolaire de sécurité, de respect et de soutien émotionnel. Le processus d'évaluation de la menace de l'élève est distinct des procédures disciplinaires de l'élève. Le simple fait que le district procède à une évaluation de la menace que représente l'élève ne nécessite pas en soi une suspension ou une expulsion et le district n'imposera pas de suspension ou d'expulsion, y compris une suspension d'urgence, dans le seul but d'enquêter sur le comportement de l'élève ou de procéder à une évaluation de la menace que représente l'élève. En outre, la suspension ou tout autre retrait de l'environnement scolaire peut créer un risque de déclenchement d'une réaction violente immédiate ou différée, à moins que de telles actions ne soient accompagnées d'un confinement et d'un soutien. Cependant, rien dans cette politique n'empêche le personnel du district d'agir immédiatement pour faire face à une menace imminente, y compris d'imposer une suspension d'urgence si le district a des raisons suffisantes de croire que la présence d'un élève représente un danger immédiat et continu pour les autres élèves, les usagers ou le personnel de l'école, ou une menace immédiate et continue de perturbation matérielle et substantielle du processus d'éducation.
Le Conseil charge le directeur général de mettre en place une équipe d'évaluation des menaces pour les élèves et de développer des procédures d'évaluation et d'intervention auprès des élèves dont le comportement peut indiquer une menace pour la sécurité de l'élève, des autres élèves, des employés de l'école, des installations scolaires et de la communauté.
Références juridiques et synthèse :
Code de l'Utah 53G-8-202
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Politiques disciplinaires des écoles publiques - Base des politiques - Application - Procédure de suspension et d'expulsion - Avis aux parents/tuteurs
Code de l'Utah 53G-8-205
- Motifs de suspension ou d'expulsion d'une école publique
Code de l'Utah 53G-8-206
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Délégation d'autorité pour suspendre ou expulser un étudiant - Procédure de suspension - Réadmission
Code de l'Utah 53G-8-207
- Alternatives à la suspension ou à l'expulsion
Code de l'Utah 53G-11-208
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Élève suspendu ou expulsé - Responsabilité des parents - Application pour les élèves handicapés
Code de l'Utah 53G-11-512
- Le conseil scolaire local doit établir des procédures de licenciement
Code de l'Utah 53G-18-211
- Réponses aux comportements à l'école
Règle R277-400 du conseil d'administration de l'USBE
- Urgence et sécurité des installations scolaires
Règle du conseil d'administration de l'USBE R277-609
- Normes pour les plans de discipline et les interventions de sécurité d'urgence de la LEA
Règle du conseil d'administration de l'USBE R277-613
- Politiques et formation de la LEA en matière de comportement perturbateur des élèves, d'intimidation, de cyberintimidation, de bizutage, de représailles et de conduite abusive
Règle du conseil d'administration de l'USBE R277-736
- Avis et informations du tribunal pour mineurs ou des autorités chargées de l'application de la loi
Utah HB 61
- Exigences en matière de sécurité à l'école
Utah HB 171
- Amendement sur la menace à l'école
20 USC. Sec. 1232g Section 504 de la loi sur la réhabilitation de 1973 Individual with Disabilities Education Act (IDEA)
Approbation du Conseil d'éducation :
27 août 2024