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Dernière modification : 11 juin 2024

Projet de règlement : Politique du district en matière de téléphones portables

Introduction

Dans le cadre de nos efforts continus pour favoriser un environnement d'apprentissage idéal, nous reconnaissons l'importance des téléphones portables dans la société moderne. Cette politique relative aux téléphones portables a pour but d'établir des lignes directrices pour l'utilisation appropriée des téléphones portables au sein du Provo City School District, car nous cherchons à équilibrer les avantages éducatifs de la technologie avec la nécessité de maintenir un environnement d'apprentissage productif et ciblé. En adhérant à cette politique d'utilisation des téléphones portables, les élèves contribuent à un environnement d'apprentissage positif et ciblé qui donne la priorité à la réussite scolaire et à la responsabilité personnelle. La coopération et le respect de ces directives sont essentiels pour la sécurité et le bien-être de tous les membres de la communauté scolaire.

Objectif

L'objectif de cette politique est de réaliser ce qui suit :

  • Assurer la sécurité et le bien-être des élèves
  • Améliorer les compétences et la maîtrise des normes par les élèves
  • Créer un environnement d'apprentissage productif en réduisant au minimum les distractions et les interruptions pendant le temps d'enseignement.
  • Encourager une utilisation responsable et respectueuse des technologies
  • Soutenir des pratiques efficaces de gestion de la classe

Lignes directrices générales pour tous les niveaux d'enseignement

  • Les téléphones portables sont autorisés dans l'enceinte de l'école, mais leur utilisation est limitée à des heures et des lieux précis.
  • Les élèves sont seuls responsables de la garde et de la sécurité de leur téléphone portable. L'école n'est pas responsable de la perte, du vol ou de la détérioration des appareils personnels.
  • L'utilisation pendant les cours ou les activités scolaires nécessite l'approbation explicite des enseignants ou des administrateurs, dans le respect des objectifs pédagogiques. Des exceptions administratives peuvent être accordées aux élèves ayant un plan d'enseignement individualisé (PEI), des aménagements 504 et des plans de santé individuels.
  • Chaque école a le pouvoir discrétionnaire d'interdire l'utilisation des téléphones portables par les élèves, y compris pendant les pauses, les périodes de repas ou à d'autres moments pendant les heures de cours. Les écoles ont également le pouvoir discrétionnaire de désigner certains moments et/ou certaines zones du campus de l'école pour l'utilisation des téléphones portables par les élèves pendant la journée scolaire.
  • En cas d'urgence, les élèves peuvent utiliser leur téléphone portable pour contacter leurs parents/tuteurs, les services d'urgence ou le personnel de l'école. Les élèves doivent immédiatement informer un enseignant ou un administrateur de l'école s'ils ont besoin d'utiliser leur téléphone portable pour une situation d'urgence et respecter les règles de l'école en la matière.
  • Chaque établissement scolaire élabore une politique en matière de téléphones portables en s'appuyant sur les lignes directrices suivantes :
    • Exigences pour l'école primaire :
      • Les téléphones portables, y compris les montres intelligentes, ne doivent pas être vus, entendus ou utilisés dans le bâtiment scolaire pendant les heures de cours. Les téléphones portables doivent être rangés et sécurisés par l'élève, et les montres intelligentes doivent être mises en mode silencieux.
      • Si un élève a besoin de communiquer avec un parent ou un tuteur, il peut utiliser son téléphone portable dans le bureau d'accueil ou le bureau d'orientation avec une autorisation. Les élèves ne doivent contacter que les parents ou tuteurs susceptibles de les aider en cas de crise pendant la journée scolaire.
      • Les élèves peuvent utiliser leur téléphone portable avant ou après l'école, mais dès le début de la journée scolaire, ils doivent le ranger.
    • Exigences pour le collège :
      • De nombreux parents envoient leurs collégiens à l'école avec un téléphone portable à utiliser avant et après les cours. Une fois la journée d'école commencée, le téléphone portable doit être placé dans un sac à dos ou un sac hors de vue et être éteint ou mis en mode silencieux.
      • Si un élève a besoin de communiquer avec un parent ou un tuteur, il peut utiliser son téléphone portable dans le bureau d'accueil ou le bureau d'orientation avec une autorisation. Les élèves ne doivent contacter que les parents ou tuteurs susceptibles de les aider en cas de crise pendant la journée scolaire.
  • Exigences en matière d'enseignement secondaire :
      • Les téléphones portables doivent être éteints ou mis en mode silencieux pendant les cours et doivent être rangés hors de vue.
      • Les téléphones portables peuvent être utilisés avant et après l'école, pendant les changements de classe et à l'heure du déjeuner.
      • Les élèves n'ont pas le droit d'emporter leur téléphone portable lorsqu'ils utilisent une carte d'accès au hall, à moins qu'ils ne se rendent au bureau pour contacter leurs parents ou leur gardien.

Conséquences des violations

Chaque école développera une série de conséquences pour les infractions liées aux téléphones portables et communiquera clairement ces conséquences aux élèves et aux parents.

  • Les violations de cette politique en matière de téléphone portable entraîneront des mesures disciplinaires, qui peuvent inclure les éléments suivants
  • Première infraction : Avertissement verbal et rappel à l'élève de ranger son téléphone portable au début du cours.
  • Deuxième infraction : Confiscation du téléphone portable, qui est rendu à l'élève à la fin de la journée.
    • L'élève se verra remettre un dispositif pour verrouiller son téléphone portable et le faire déverrouiller par un administrateur ou un administrateur viendra dans la classe pour récupérer le téléphone portable.
    • Aucun téléphone portable ne sera confisqué par les enseignants.
    • Notification aux parents/gardiens lorsque le téléphone portable est confisqué.
    • Le téléphone sera rendu à l'élève dès le premier incident où il est confisqué.
  • Troisième infraction : Confiscation du téléphone portable, qui est restitué lorsqu'un parent le récupère.
    • L'élève se verra remettre un dispositif pour verrouiller son téléphone portable et le faire déverrouiller par un administrateur ou un administrateur viendra dans la classe pour récupérer le téléphone portable.
    • Aucun téléphone portable ne sera confisqué par les enseignants.
    • Notification aux parents/gardiens lorsque le téléphone portable est confisqué.
    • Le parent/tuteur vient récupérer le téléphone portable.
  • Quatrième infraction : confiscation du téléphone portable et rencontre avec les parents pour établir un contrat de téléphonie mobile.
  • Les violations répétées peuvent entraîner des conséquences plus graves, pouvant aller jusqu'à la suspension ou la perte des privilèges.
  • Les écoles communiqueront clairement les conséquences progressives des infractions liées aux téléphones portables afin que les parents et les élèves soient conscients des attentes.

Examen et révision

  • Cette politique relative aux téléphones portables sera revue périodiquement afin de s'assurer de son efficacité et de sa pertinence. Toute révision nécessaire sera effectuée en consultation avec les administrateurs de l'école, le corps enseignant, les élèves et les parents/tuteurs.
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