Projets de loi sur l'éducation 2025

HB0040 : Amendements relatifs à la sécurité à l'école

Parrainage

• Wilcox, R.

Résumé

Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à la sécurité dans les écoles.

• • Dispositions mises en exergue :
    • modifie les exigences en matière de dispositifs de communication pour les nouvelles constructions afin qu'elles soient déterminées après l'achèvement des travaux ;
    • modifie les normes de construction ;
    • révise les exigences en matière de sélection et de formation du personnel chargé de la sécurité dans les écoles ;
    • adapte les dispositions relatives au personnel de sécurité des écoles ;
    • modifie les délais et les responsabilités en matière d'évaluation de la sécurité ;
    • crée une fondation pour la sécurité à l'école à certaines fins ;
    • crée des supports de conformité ;
    • modifie certaines structures administratives au sein du programme de sécurité scolaire ;
    • modifie le code des marchés publics pour permettre à une fondation pour la sécurité scolaire d'utiliser des contrats de coopération avec l'État

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• aller de l'avant et continuer à travailler avec eux

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0042 : Amendements concernant les apprenants d'anglais

Parrainage

• Comité intérimaire de l'éducation ; Rep. Pierucci, Candice B.

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi prévoit un financement d'urgence pour les écoles qui connaissent une augmentation significative du nombre d'inscriptions d'apprenants de la langue anglaise.

  • Dispositions mises en exergue :

    • définit les termes ;

    • fournit à un district scolaire un financement d'urgence si le nombre d'élèves apprenant l'anglais atteint ou dépasse un certain seuil ; et

    • exige que le conseil d'État supervise une procédure de demande et distribue des fonds d'urgence. $500 000 de la caisse noire à risque

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0043 : Amendements relatifs aux programmes d'éducation (Sunset)

Parrainage

• Comité intérimaire de l'éducation Rep. Peterson, Karen M.

Résumé

Description générale : Ce projet de loi prolonge certaines dates d'expiration.

• Dispositions mises en exergue :

  • prolonge les dates d'expiration des programmes d'éducation publique ; et

  • apporte des modifications techniques.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Pas de position

Position déclarée du district scolaire de Provo City

• soutien

HB0076 : Révisions de l'éducation publique

Parrainage

• Miller, Tracy

Résumé

• • Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions et les programmes concernant le fonctionnement du système d'éducation publique.
  • Dispositions mises en exergue :
    • supprime les doubles emplois concernant le plan de préparation à l'enseignement supérieur et à la carrière ;
    • modifie le programme de supplément de salaire pour les enseignants et le programme de remplacement du supplément de salaire pour les éducateurs hautement qualifiés afin de permettre à une agence locale d'éducation (LEA) qui bénéficie d'un report ou d'un solde résiduel d'augmenter le montant qu'elle verse aux enseignants dans certaines circonstances ;
    • ajoute les écoles de l'Utah pour les sourds et les aveugles en tant que LEA pouvant participer au programme de supplément de salaire pour les éducateurs hautement qualifiés ;
    • augmente la part des fonds alloués que le Conseil de l'éducation de l'État (State Board of Education) est statutairement autorisé à dépenser pour les coûts administratifs des logiciels d'alphabétisation précoce, y compris le coût d'un évaluateur de logiciels indépendant ;
    • modifie les dispositions relatives à l'école maternelle pour :
      • permettre à un enfant de s'inscrire à l'école maternelle s'il déménage en Utah après s'être inscrit à l'école maternelle dans un autre État où l'âge requis pour l'inscription n'est pas le même ; et
      • abroge l'obligation pour le conseil d'État de créer une procédure à suivre par une LEA lorsqu'un élève inscrit à l'école maternelle n'est pas propre ; modifie les dispositions relatives aux plans d'apprentissage précoce pour :
        • réduire les exigences relatives aux plans que les LEA soumettent au conseil d'État ; et
        • abroger l'obligation pour le conseil d'État d'utiliser une plateforme numérique pour communiquer avec les LEA au sujet de l'apprentissage précoce ;
      • modifie les dispositions relatives aux frais de scolarité afin de garantir qu'il n'est pas interdit à un établissement scolaire de percevoir des frais pour un cours de beaux-arts ; et
      • apporte des modifications techniques et de conformité.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025 pour la plupart des sections ; 1er juillet 2025 pour la section TSSP

Position du CLJ

• Pas encore de position ; continuer à travailler sur la section relative aux frais de scolarité

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0077 : Amendements relatifs à l'affichage du drapeau

Parrainage

• Lee, Trevor

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi autorise une agence locale d'éducation à déployer certains drapeaux dans une école publique ou une école à charte dans certaines circonstances et prévoit un recours en cas d'infraction.
  • Dispositions mises en exergue :
    • autorise une agence locale d'éducation à déployer les drapeaux suivants dans les locaux ou sur le terrain d'une école publique ou d'une école à charte :
      • le drapeau officiel des États-Unis ;
        • un drapeau officiel de l'État de l'Utah ;
        • un drapeau POW/MIA ;
      • un drapeau qui ne peut être perturbé ou modifié ;
      • un drapeau qui représente une tribu indienne ;
      • un drapeau qui représente une ville, un comté, une municipalité ou une subdivision politique de l'État ;
      • un drapeau actuel et officiel d'un pays ou d'une subdivision de ce pays ;
      • un drapeau qui représente un collège ou une université de l'Utah ;
      • un drapeau officiel d'une école publique ; ou
      • un drapeau qui représente une branche, une unité ou une division de l'armée américaine ;
    • autorise une école publique ou une école à charte à déployer temporairement un drapeau dans une salle de classe dans le cadre d'un programme d'études approuvé ; et
    • permet à une organisation autorisée à utiliser les installations d'une école publique ou d'une école à charte de déployer temporairement le drapeau de l'organisation pendant que celle-ci utilise les installations de l'école publique ou de l'école à charte. Date d'entrée en vigueur 7 mai 2025 JLC Position opposée Provo City School District Position opposée HB0100 : Food Security Amendments Sponsor Clancy, Tyler Résumé Description générale : Ce projet de loi établit un programme visant à fournir un petit-déjeuner et un déjeuner gratuits aux étudiants éligibles et exige la participation au programme de transfert électronique de prestations d'été (Summer Electronic Benefits Transfer Program). Dispositions principales :
    • impose au ministère des services de l'emploi de participer au programme estival de transfert électronique de prestations pour les enfants ;
    • offre à tous les élèves éligibles un petit-déjeuner et un déjeuner gratuits ;
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État rembourse à chaque LEA le coût de la fourniture de chaque repas ;
    • interdit aux LEA d'identifier publiquement ou de stigmatiser les élèves qui n'ont pas les moyens de payer leurs repas ; et
    • exige que les communications concernant la dette de repas d'un élève soient adressées uniquement aux parents ou au tuteur de l'élève.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0102 : Modifications de la réduction de la taille des classes

Parrainage

• Comité intérimaire de l'éducation Rep. Moss, Carol S.

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie l'affectation d'un crédit existant pour la réduction de la taille des classes.
  • Dispositions mises en exergue :
    • garantit que les fonds sont dirigés vers les agences locales d'éducation (LEA) dont les besoins sont les plus importants ;
    • exige qu'une LEA qui reçoit un financement fournisse un rapport ;
    • ajuste les grades pour lesquels les fonds peuvent être utilisés ; et
    • permet une adaptation à l'inflation.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• N'a pas voté sur ce projet, mais s'est opposée au projet similaire SB0032

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0104 : Amendements relatifs à la sécurité des armes à feu dans les écoles

Parrainage

• Shipp, Rex

Résumé

• Description générale : Traite de l'enseignement de la sécurité des armes à feu dans les écoles publiques.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le conseil d'État établisse des normes pour l'enseignement de la sécurité des armes à feu dans les écoles publiques ; et
    • exige qu'une LEA fournisse aux élèves des instructions sur la sécurité des armes à feu.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• incertain pour l'instant

HB0106 : Révisions de l'impôt sur le revenu

Parrainage

• Christofferson, Kay

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'impôt sur le revenu.
  • Dispositions mises en exergue :
    • modifie les taux de l'impôt sur les franchises et de l'impôt sur le revenu des sociétés ; et
    • modifie le taux de l'impôt sur le revenu des personnes physiques.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025 ; rétroactif pour l'exercice imposable du 1er janvier 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• pas de position

HB0110 : Réduction du taux d'imposition de base minimum

Parrainage

• Auxier, Tiara (elle siège au comité des crédits de l'éducation publique et au comité de l'éducation de la Chambre des représentants)

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives au taux d'imposition de base minimum qui finance l'éducation publique.
  • Dispositions mises en exergue :
    • réduit l'objectif de recettes pour les recettes générées par le taux d'imposition de base minimum ;
    • abroge le taux de la valeur unitaire pondérée des élèves ; et
    • apporte des modifications techniques et de conformité.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• opposé - pas de facteur inflationniste lié à l'argent de la TSSA

HB0121 : Amendements relatifs à l'éducation à la santé

Parrainage

• Moss, Carol

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'éducation à la santé.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État établisse des exigences en matière de programmes d'études qui comprennent l'enseignement de.. :
      • les stratégies d'aide aux victimes d'agressions sexuelles ;
      • la prévention des comportements violents ; et
      • les implications juridiques de la diffusion électronique d'images sexuellement explicites ;
    • modifie les dispositions relatives au moment où un élève reçoit une éducation à la santé ;
    • exige d'une agence locale d'éducation (LEA) qu'elle :
      • examiner les données, y compris les données sur les agressions sexuelles, pour chaque comté dans lequel se trouve la LEA ;
      • utiliser les données examinées pour informer les politiques de l'autorité locale en matière d'éducation à la santé ; et
      • le cas échéant, intégrer les données dans l'éducation à la santé.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0124 : Protection de la vie privée des employés du secteur de l'éducation

Parrainage

• Lee, Trevor

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi prévoit la protection de la vie privée des employés des agences locales d'éducation.
  • Dispositions mises en exergue :
    • édicte des restrictions concernant la vente ou le transfert de certaines informations de contact par une agence locale d'éducation (LEA) sans le consentement de l'intéressé ;
    • interdit d'exiger l'utilisation de certaines technologies sur les appareils personnels ;
    • exige qu'une LEA fournisse des aménagements pour l'utilisation obligatoire de la technologie dans certaines circonstances ;
    • permet à un employé de déposer une plainte écrite auprès de la Commission de l'éducation de l'État en cas de violation ;
    • permet au Conseil de l'éducation de l'État d'enquêter sur les plaintes ; et
    • prévoit des conséquences en cas de violation.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Nous avons des questions : est-ce nécessaire ?

HB0128 : Amendement relatif aux armes dangereuses dans les écoles

Parrainage

• Gwynn, Matthew

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi traite du crime de possession d'une arme dangereuse dans les locaux scolaires ou à proximité.
  • Dispositions mises en exergue :
    • précise que le délit de détention d'une arme dangereuse dans les locaux scolaires ou à proximité s'applique aussi bien aux mineurs qu'aux adultes

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

Aucune position n'est indiquée

HB0144 : Modifications des contrats des districts scolaires

Parrainage

• Defay, Ariel

Résumé

• Description générale : Adopte des dispositions relatives aux accords de règlement fédéraux avec les LEA.
  • Dispositions mises en exergue :
    • interdit à une LEA de passer des contrats avec le ministère de la justice des États-Unis à moins que le conseil de l'éducation de l'État n'examine les accords de règlement ;
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État examine chaque proposition d'accord entre le ministère de la Justice des États-Unis et une LEA ou son conseil d'administration ; et
    • permet au Conseil de l'éducation de l'État de formuler des recommandations concernant l'accord.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0156 : Amendements au Conseil de l'éducation

Parrainage

• Thurston, Norm

Résumé

Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux pouvoirs des conseils scolaires de l'État.

• Dispositions marquantes : Ce projet de loi
  • modifie les dispositions relatives aux pouvoirs des conseils scolaires d'État ; et
  • apporte des modifications techniques.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0157 : Amendements relatifs à l'éducation à l'énergie

Parrainage

• Jack, Colin

Résumé

• Oblige l'Office du développement énergétique à :
  • élaborer et maintenir des programmes d'éducation à l'énergie et des programmes d'études pour les élèves de la maternelle à la 12e année ;
  • développer et fournir une formation professionnelle aux éducateurs ;
  • élaborer des programmes de développement de la main-d'œuvre dans le domaine de l'énergie ; et
  • créer la task force "Éducation et développement de la main-d'œuvre dans le domaine de l'énergie" ;
• décrit les responsabilités et les tâches de la task force ; et
• exige que le bureau fasse un rapport annuel au comité intérimaire des services publics, de l'énergie et de la technologie.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0161 : Modifications des itinéraires des bus scolaires

Parrainage

• Matthews, Ashlee

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie l'éligibilité des étudiants aux transports financés par l'État.
  • Dispositions mises en exergue :
    • modifie l'éligibilité des étudiants aux transports financés par l'État ; et
    • apporte des modifications techniques.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0168 : Intelligence artificielle dans l'éducation

Parrainage

• Defay, Ariel

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi établit un groupe de travail pour guider la mise en œuvre et l'utilisation de l'intelligence artificielle dans le système éducatif de l'Utah.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée le groupe de travail sur l'intelligence artificielle dans l'éducation (groupe de travail) ;
    • établit la composition de la task force ;
    • crée des fonctions de groupe de travail axées sur l'intelligence artificielle dans l'éducation ;
    • exige des réunions trimestrielles et un rapport annuel ;
    • prévoit une coordination avec l'Office of Artificial Intelligence Policy (bureau de la politique en matière d'intelligence artificielle) ; et
    • comprend une clause d'extinction.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• n'a pas soutenu ou ne s'est pas opposé

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0169 : Amendements au conseil d'éducation de l'État

Parrainage

• Welton, Doug

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi établit un cadre éthique et une procédure de plainte pour les membres du Conseil de l'éducation de l'État.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État (le Conseil) établisse un code de conduite et des règles éthiques pour ses membres ;
    • décrit une procédure de dépôt et d'examen des plaintes en matière d'éthique déposées contre les membres du conseil d'administration ;
    • crée une commission d'examen indépendante chargée d'enquêter sur les plaintes et de recommander des actions ; &
    • autorise le conseil d'administration à prendre des mesures disciplinaires à l'encontre des membres en cas d'infraction, y compris la révocation en cas d'infraction grave.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0181 : Modification du calendrier de la semaine scolaire

Parrainage

• Watkins, Christine

Résumé

• Modifie la procédure permettant à une agence locale d'éducation ou à une école publique d'obtenir une dérogation du Conseil d'éducation de l'État pour mettre en œuvre une semaine scolaire de quatre jours.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• pas de position

HB0184 : Amendements relatifs aux fiducies foncières scolaires

Parrainage

• Miller, Tracy

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi rationalise le programme School LAND Trust en transférant les responsabilités et en améliorant la transparence.
  • Dispositions mises en exergue :
    • clarifie les plans d'action et leur mise en œuvre ;
    • ajoute une obligation de formation à la loi sur les réunions publiques et ouvertes ;
    • élargit la liste des entités devant recevoir une formation sur le programme School LAND Trust ;
    • affine le processus d'examen de la conformité des écoles avec le programme ;
    • ajoute de nouvelles responsabilités pour le superintendant de l'État

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutien

HB0189 : Exigences en matière de notes pour les cours d'éducation publique

Parrainage

• Defay, Ariel

Résumé

• Description générale : Interdit à une LEA d'exiger la présence d'un élève à un événement hors campus.
  • Dispositions mises en exergue :
    • interdit à une LEA d'exiger d'un élève qu'il assiste à un événement hors campus comme condition d'obtention de notes ou de crédits académiques ;
    • interdit les effets négatifs sur les notes ou le niveau académique d'un étudiant en raison de sa non-participation à un événement hors campus ; et
    • exige qu'une LEA fournisse un transport facultatif, une dispense de frais et des options alternatives pour que les étudiants puissent satisfaire aux exigences académiques.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer - problème local

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0191 : Amendements relatifs aux crédits de l'enseignement secondaire

Parrainage

• Teuscher, J.

Résumé

• • Description générale : Ce projet de loi traite de l'utilisation d'un dossier pédagogique pour obtenir des crédits dans les écoles secondaires publiques.
    • Dispositions mises en exergue :
      • interdit à une agence locale de l'éducation d'accorder à un lycéen un crédit pour un cours suivi par le biais de la méthode des paquets, à moins que le paquet n'ait été approuvé par le conseil d'État ; et
      • exige que le conseil d'État examine et approuve les dossiers.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer - problème local

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Ne pose pas de problème

HB0192 : Amendements relatifs à l'utilisation du programme de bourses d'études dans l'enseignement public

Parrainage

• Dailey-Provost, J.

Résumé

• Ce projet de loi interdit à certaines dépenses d'être considérées comme des dépenses de bourses d'études. Les "dépenses de bourse" ne comprennent pas les coûts liés à la participation à des sports, des activités récréatives ou des programmes sportifs, y compris les frais d'équipe, les uniformes, l'équipement ou les fournitures et les forfaits de ski, les billets de remontée mécanique ou l'accès aux installations récréatives ; et toute autre dépense pour des activités ou des programmes qui sont déjà disponibles pour l'étudiant boursier par le biais d'une LEA ou d'un autre programme public, indépendamment du statut de l'étudiant en tant que boursier.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0204 : Amendements au programme de subventions pour les futurs éducateurs (Stipends for Future Educators Grant Program)

Parrainage

• Peterson, Karen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives au programme de subventions pour les futurs éducateurs.
  • Dispositions mises en exergue :
    • prévoit qu'un élève-enseignant peut bénéficier du programme quel que soit l'établissement dans lequel il est inscrit ;
    • limite la disponibilité des fonds du programme si l'enseignant stagiaire reçoit un financement d'un autre programme de l'État ;
    • prévoit un financement unique à partir d'un certain compte dans certaines circonstances ;
    • impose au State Board of Education de communiquer chaque année le coût anticipé de certains crédits uniques à l'Office of the Legislative Fiscal Analyst (bureau de l'analyste fiscal du législateur)

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutien

HB0206 : Programme pilote sur l'absentéisme chronique

Parrainage

• Hayes, Sahara

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée le programme pilote Attendance Advantage - my529 Initiative.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État (Conseil de l'éducation de l'État) adopte des règles établissant le programme pilote Attendance Advantage - my529 Initiative (programme) ;
    • exige une coordination entre le conseil d'État et le plan d'épargne-études de l'Utah (Utah Educational Savings Plan) ;
    • établit des exigences pour la conception et la mise en œuvre du programme ;
    • exige des agences locales d'éducation participantes qu'elles respectent les normes des conseils d'État en matière de données sur la fréquentation ;
    • exige une analyse de l'efficacité du programme ; et
    • protège les dossiers des programmes contenant des données individuelles sur les étudiants.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Le principe est bon, mais des questions se posent quant à la mise en œuvre

HB0209 : Amendements relatifs à l'école à domicile

Parrainage

• Peck, Nicholeen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux déclarations sous serment d'enseignement à domicile.
  • Dispositions mises en exergue :
    • supprime l'obligation pour une agence locale d'éducation de vérifier les antécédents d'un parent qui dépose une déclaration sous serment ;
    • modifie les exigences actuelles en matière de dépôt d'affidavits

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0225 : Amendements relatifs aux excès de vitesse dans les zones scolaires

Parrainage

• Moss, Carol

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi traite des sanctions pour excès de vitesse dans une zone scolaire.
  • Dispositions marquantes : Ce projet de loi modifie la limite de vitesse à laquelle un primo-délinquant doit observer un brigadier.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0228 : Amendements relatifs à la vaccination dans l'enseignement public

Parrainage

• Lisonbee, Karianne

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives au carnet de vaccination de l'élève.
  • Dispositions mises en exergue :
    • supprime les dispositions relatives à l'expiration d'un formulaire d'exemption de vaccination ;
    • oblige une école à fournir le carnet de vaccination d'un élève à une nouvelle école lorsque l'école transmet le dossier scolaire d'un élève en cours de transfert

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• pas de mouvement

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0233 : Amendements aux programmes scolaires

Parrainage

• Peck, Nicholeen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi limite la participation de certaines entités à l'éducation à la santé dans les écoles publiques.

  • Dispositions mises en exergue :

    • interdit à une agence locale d'éducation d'autoriser les entités qui pratiquent des avortements volontaires à dispenser des cours ou du matériel liés à la santé dans les écoles publiques.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Nous le faisons déjà ; le contrôle local

HB0237 : Amendements à la taxe de rétrocession

Parrainage

• Snider, Casey

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux taxes foncières et aux frais imposés lorsque les terres ne sont plus utilisées à des fins agricoles.
  • Dispositions mises en exergue :
    • autorise le comté à utiliser 100% du produit de l'impôt de compensation ou de la redevance perçue dans le comté lorsque les terres ne sont plus utilisées à des fins agricoles pour des terres ouvertes et une utilisation agricole ;
    • verse au LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fund, au bout de cinq ans, les recettes non utilisées de la taxe de rollback ou du fee-in-lieu provenant du comté où se trouve la terre ;
    • actualise les sources de revenus du LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fund afin d'y inclure la taxe de reconduction et les recettes provenant de la redevance de remplacement

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• s'opposer

HB0246 : Amendements au programme d'éducation en ligne à l'échelle de l'État

Parrainage

• Elison, Joseph

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi apporte des modifications visant à améliorer la qualité, la responsabilité et la transparence du programme d'éducation en ligne à l'échelle de l'État.
  • Dispositions mises en exergue :
    • autorise le conseil d'État à procéder à des contrôles par sondage des cours en ligne ;
    • élargit les exigences en matière de rapports de performance pour un fournisseur de cours en ligne autorisé ;
    • exige que le conseil d'État établisse un bulletin de notes pour les fournisseurs de cours en ligne autorisés ;
    • facilite la communication régulière entre un fournisseur de cours en ligne autorisé et une LEA primaire d'inscription ;
    • met en œuvre un modèle de syllabus pour les cours en ligne ;
    • exige que le conseil d'État crée un système d'enregistrement centralisé pour les parents et les élèves ; &
    • exige des rapports de progression plus fréquents et un soutien aux étudiants de la part d'un fournisseur de cours en ligne autorisé.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0247 : Programmes de natation et de sauvetage dans les écoles

Parrainage

• Ballard, Melissa

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi contient des dispositions relatives à l'éducation du public en matière de sécurité aquatique.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige l'inclusion de l'enseignement de la sécurité aquatique dans les normes du programme de base de l'éducation physique de l'enseignement public ;
    • permet d'exempter un élève de l'enseignement obligatoire de la sécurité aquatique dans certaines circonstances ;
    • permet à une agence locale d'éducation (LEA) de :
      • dispenser l'enseignement de la natation, la formation au brevet de maître-nageur et la formation au brevet de moniteur de natation en tant que cours sous certaines conditions ;
      • interpréter l'achèvement de certains cours en vue de l'obtention de crédits d'éducation physique ou d'autres exigences ; et
      • conclure un accord avec certains fournisseurs pour offrir certains programmes ; et
    • accorde un pouvoir réglementaire au Conseil d'éducation de l'État.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0250 : Exigences linguistiques spécifiques au sexe des employés du secteur public

Parrainage

• Peck, Nicholeen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi interdit certaines mesures d'emploi à l'encontre d'un employé public.
  • Dispositions mises en exergue :
    • interdit au Conseil de l'éducation de l'État, à une agence locale d'éducation ou à un employeur public de prendre des mesures disciplinaires à l'encontre d'un employé pour avoir utilisé un langage sexiste dans certaines circonstances ;
    • exige qu'un employeur public qui a une règle ou une politique exigeant qu'un employé utilise un langage spécifique au genre pour accommoder une autre personne exempte l'employé de mesures disciplinaires dans certaines circonstances

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• passer à autre chose

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0260 : Programme des premiers titres de compétences

Parrainage

• Peterson, Val

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi remplace le programme PRIME pour créer le programme First Credential.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que les postes désignés pour le développement des voies d'accès remplissent certaines fonctions ;
    • abroge le programme PRIME ;
    • met en place un premier programme d'accréditation ;
    • exige l'élaboration d'un plan directeur pour l'extension des programmes d'accréditation ;
      • établit une liste principale de titres approuvés et reconnus par l'industrie ;
      • garantit des crédits transférables aux établissements d'enseignement supérieur et aux collèges techniques ;
      • offre une bourse aux étudiants qui terminent le premier programme de qualification ;
      • nécessite une révision annuelle et des mises à jour en fonction des besoins du marché du travail ;
      • prévoit une subvention pour la mise en œuvre et des incitations pour les résultats ;
      • impose des partenariats entre les écoles, les employeurs et les programmes d'apprentissage ;
        • promeut des titres de compétences cumulables qui permettent de progresser dans la carrière

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0267 : Amendements relatifs aux syndicats du secteur public

Parrainage

• Teuscher, Jordan

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions régissant les organisations syndicales des employeurs publics, de la sécurité publique et des pompiers publics.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige qu'un syndicat fournisse une comptabilité annuelle aux membres du syndicat et à la Commission du travail ;
    • interdit à un employeur public de reconnaître une organisation syndicale comme agent de négociation pour les employés publics ;
    • interdit à un employeur public de conclure des conventions collectives ; 
    • interdit l'utilisation de fonds ou de biens publics pour aider, promouvoir ou décourager l'organisation ou l'administration d'un syndicat ;
      • exclut les nouveaux employés d'une organisation syndicale de la participation aux systèmes de retraite de l'Utah ;
    • autorise le gestionnaire des risques de l'État à souscrire et à gérer une assurance responsabilité professionnelle pour les litiges entre un personnel de la maternelle à la 12e année et un employeur public

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• s'opposer

HB0268 : Amendements relatifs aux écoles en ligne pour non-résidents

Parrainage

• Miller, Tracy

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les paiements des districts résidents aux districts non résidents dans certaines circonstances.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0269 : Protection de la vie privée dans les zones désignées par le sexe

Parrainage

• Gricius, Stephanie

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux espaces d'intimité réservés aux hommes et aux femmes dans les établissements d'enseignement et les installations gouvernementales.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le conseil de l'enseignement supérieur de l'Utah fournisse des orientations concernant les logements étudiants que les établissements conférant des diplômes possèdent ou contrôlent ;
    • modifie la définition des exceptions pour les organisations à but non lucratif et élargit le champ d'application de l'exception pour les établissements d'enseignement à but non lucratif prévue par la loi de l'Utah sur le logement équitable (Utah Fair Housing Act) ;
    • restreint l'exception concernant les espaces d'intimité réservés aux filles et aux garçons pour qu'elle ne s'applique qu'à une décision de la commission d'éligibilité aux activités scolaires et à la participation d'un élève à une activité interscolaire réservée aux filles et aux garçons ;
    • supprime une disposition ambiguë relative à la documentation d'un traitement médical de certaines listes de preuves justifiant l'accès d'une personne à certains espaces d'intimité réservés aux personnes de sexe masculin ;
    • modifie les dispositions relatives à la conformité des installations des entités gouvernementales afin de préciser l'entité gouvernementale à laquelle incombent certaines tâches ;
    • exige que les établissements conférant des diplômes respectent les désignations de sexe lors de l'affectation des étudiants à des unités d'habitation dans les logements pour étudiants désignés par le sexe de l'établissement

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0280 : Autorité de l'administrateur du district scolaire

Parrainage

• Pierucci, Candice

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie la définition d'un employé.
  • Dispositions mises en exergue :
    • modifie la définition d'un employé ; et
    • apporte des modifications techniques.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• nous aimons l'idée, mais nous comprenons les préoccupations liées à la manière dont elle est rédigée

HB0281 : Amendements aux programmes d'études et aux procédures en matière de santé

Parrainage

• Gricius, Stephanie

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'enseignement de la santé et aux procédures de santé physique et mentale dans le système d'enseignement public.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• pas de motion - travaillera avec le sponsor

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0303 : Amendements relatifs au partage de l'annuaire des écoles publiques

Parrainage

• Acton, Cheryl

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les exigences en matière de communication d'une agence locale d'éducation.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige qu'une agence locale d'éducation partage les informations de l'annuaire avec une autre agence locale d'éducation sur demande.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• s'opposer

HB0325 : Programme pilote d'accès des parents au matériel pédagogique

Parrainage

• Miller, Tracy

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée le programme pilote d'accès des parents au matériel pédagogique.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée un programme pilote de trois ans pour l'accès des parents au matériel pédagogique ;
    • charge le conseil d'État de sélectionner les agences locales d'éducation (LEA) qui participeront au programme ;
    • exige des LEA participantes qu'elles mettent en œuvre des mesures d'incitation pour les enseignants ;
    • commence par les écoles élémentaires au cours de l'année scolaire 2025-26 ;
    • permet l'extension aux écoles secondaires au cours de l'année scolaire 2026-27 ; et
    • exige des rapports sur les programmes.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• maintien - je n'en ai pas besoin, mais je ne veux pas m'opposer à un projet qui n'aboutira probablement à rien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB333 : Médicaments dans les écoles Parrain Koford, Jill

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi élargit la définition d'un dispositif médical utilisé pour administrer de l'épinéphrine.
  • Dispositions soulignées : modifie "auto-injecteur d'épinéphrine" en "médicament de secours à base d'épinéphrine".

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB344 : Amendements sur les frais scolaires Parrain Strong, Mark

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux frais de scolarité.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige d'une agence locale d'éducation (LEA) qu'elle :
      • veiller à ce que l'élève dispose d'au moins une option dans son école pour suivre tous les cours et obtenir tous les crédits requis sans payer de frais ou de dispense ; et
      • indiquer clairement les frais liés à un cours ou à une activité dans la description du cours ou de l'activité dans les documents d'inscription de l'EEA ;
    • interdit à une LEA de :
      • faire payer à un étudiant des frais d'inscription pour certains cours non payants ; ou
      • la facturation ou l'augmentation de frais à un élève pour compléter ou supplanter des frais que la LEA n'a pas le droit de facturer ;
    • permet à une LEA de faire payer à un élève des frais pour certaines dépenses, dans certaines circonstances, y compris pour :
      • les dépenses qui dépassent le cadre de l'enseignement commun ;
      • les activités extrascolaires ;
      • un projet discrétionnaire ; et
      • d'autres dépenses supplémentaires ;
    • abroge le libellé faisant double emploi concernant les frais de manuels scolaires

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025 pour la plus grande partie ; 1er juillet 2026 pour l'option de parcours sans frais.

Position du CLJ

• Attendre pour prendre un poste que nous ayons résolu quelques problèmes avec le sponsor.

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutien

HB0359 : Amendements relatifs à la justice des mineurs

Parrainage

• Peck, Nicholeen

Résumé

• Modifie les exigences en matière de notification en cas d'infraction commise par un élève dans l'enceinte de l'école ;
• recodifie et modifie les exigences relatives à la notification d'une infraction commise par un élève dans l'enceinte de l'école, y compris les dispositions statutaires relatives aux enquêtes, aux perquisitions et à l'immunité ;
• prévoit qu'un agent de probation pour mineurs ne peut pas proposer à un mineur un ajustement non judiciaire si le mineur est âgé de 12 ans ou plus et qu'il est renvoyé pour une infraction à la législation sur les stupéfiants ;
• précise qu'un agent de probation pour mineurs ne peut pas proposer à un mineur un ajustement non judiciaire si le mineur est âgé de 12 ans ou plus et qu'il est renvoyé pour activité sexuelle illégale chez les adolescents ;
• prévoit qu'un tribunal ne peut pas faire droit à une demande d'effacement du casier judiciaire d'un mineur si le requérant a été jugé ou condamné pour certains délits liés à la drogue dans les deux ans précédant l'introduction de la demande d'effacement ;
• abroge les statuts concernant la notification et le signalement d'actes interdits par les étudiants

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0371 : Programme pilote des écoles médaillées d'or

Parrainage

• Hall, Katy

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée le programme pilote des écoles médaillées d'or.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée un programme pilote de trois ans visant à promouvoir des modes de vie sains dans les écoles ;
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État administre le programme ; et
    • crée une obligation de déclaration.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0381 : Amendements à l'éducation civique

Parrainage

• Welton, Doug

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie certaines conditions d'obtention du diplôme.
  • Dispositions mises en exergue :
    • ajoute une exigence d'études sociales pour l'obtention du diplôme ;
    • exige certains enseignements liés aux études sociales ;
    • supprime une exigence de test ;
    • prévoit des alternatives à certaines conditions d'obtention du diplôme

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer en raison des rôles

Position du district scolaire de la ville de Provo

• s'opposer

HB0395 : Exigences en matière de rapports des LEA

Parrainage

• Welton, Doug

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi exige que le Conseil de l'éducation de l'État (State Board of Education) étudie et fasse des recommandations concernant la déclaration par les agences d'éducation locales (LEA) des coûts associés à la mise en œuvre d'une nouvelle législation.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le conseil d'État étudie des méthodes permettant aux LEA de rendre compte des coûts de mise en œuvre de la nouvelle législation ;
    • décrit les éléments requis pour le rapport ;
    • exige que le conseil d'État consulte les LEA ;
    • exige que le conseil d'État fasse part de ses conclusions et de ses recommandations au comité intérimaire de l'éducation ;
    • demande aux commissions législatives d'examiner et de prendre en compte les recommandations

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0396 : Formule de calcul de l'échelle de fonctionnement des petits districts scolaires

Parrainage

• Peterson, Karen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie la formule de financement des petites écoles qui existe nécessairement.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0397 : Amendements relatifs à l'exonération des frais de scolarité

Parrainage

• Welton, Doug

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'exonération des frais de scolarité.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige qu'une agence locale pour l'éducation renonce au droit d'inscription pour un voyage scolaire par année scolaire pour chaque élève ;
    • limite le nombre de dispenses de frais qu'un étudiant peut recevoir ;
    • exige que les agences locales d'éducation fixent un plafond pour les dispenses de frais ; et
    • permet à un étudiant de demander une dispense de frais pour un deuxième voyage.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutien

HB0399 : Amendements relatifs à la fréquentation scolaire

Parrainage

• Stoddard, Andrew

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie et promulgue des lois concernant les mineurs qui font l'école buissonnière de manière habituelle.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le Conseil de l'éducation de l'État (Conseil de l'éducation de l'État) établisse une option d'évaluation par tests pour les cours de base ;
    • exige qu'une agence locale d'éducation mette en œuvre les évaluations de contrôle créées par le conseil d'État ;
    • permet à un administrateur scolaire, à une personne désignée par l'administrateur scolaire ou à un agent scolaire de renvoyer un enfant qui fait habituellement l'école buissonnière à la division de la justice des mineurs et des services de la jeunesse pour des services de prévention et d'intervention précoce auprès des jeunes ;
    • permet à un administrateur d'école, à une agence locale d'éducation ou à la division de la justice des mineurs et des services de la jeunesse de déposer une requête alléguant l'absentéisme scolaire habituel à l'encontre d'un enfant et de ses parents ou de son tuteur ;
    • modifie la compétence du tribunal pour enfants en matière d'absentéisme scolaire ;
    • Le règlement d'application de la loi sur la protection des droits de l'homme et des libertés fondamentales prévoit le lieu d'examen d'une requête pour absentéisme scolaire habituel ;
    • crée un nouveau chapitre, le titre 80, chapitre 5 bis, intitulé "Enfants ayant besoin de services" ;
    • déplace les lois relatives aux fugueurs et aux jeunes sans-abri vers le nouveau chapitre ;
    • permet à un administrateur d'école, à une agence locale d'éducation ou à la division de la justice des mineurs et des services de la jeunesse d'introduire une requête alléguant qu'un enfant fait habituellement l'école buissonnière ;
    • permet à un tribunal de rendre des ordonnances concernant un enfant qui fait l'école buissonnière de façon habituelle

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutien

HB0402 : Amendements sur les aliments disponibles à l'école

Parrainage

• Chevrier, Kristen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi adopte des dispositions interdisant que certains additifs alimentaires soient servis dans une école publique.
  • Dispositions mises en exergue :
    • adopte des dispositions interdisant que certains additifs alimentaires soient servis dans les écoles publiques ; et
    • constitue une exception.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0408 : Amendements relatifs aux référendums des conseils scolaires

Parrainage

• Shipp, Rex

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux référendums locaux.
  • • Dispositions mises en exergue :
      • sous réserve de certaines exceptions, établit une procédure permettant aux électeurs qui résident dans un district scolaire d'organiser un référendum local sur toute mesure législative prise par le conseil scolaire local, y compris la décision du conseil scolaire local d'augmenter une taxe ou d'imposer une nouvelle taxe

Date d'entrée en vigueur

• • 7 mai 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0428 : Modifications de l'impôt foncier

Parrainage

• Koford, Jill

Résumé

• Exige que le taux d'imposition de base minimum imposé par les districts scolaires soit certifié par consensus entre la Commission fiscale de l'État, le Bureau de la planification et du budget du gouverneur et le Bureau de l'analyste fiscal de l'Assemblée législative ;
• permet d'utiliser les fonds du Public Education Economic Stabilization Restricted Account pour financer certains déficits du programme scolaire de base

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0432 : Modifications du tabac et de la cigarette électronique

Parrainage

• MacPherson, Matt

Résumé

• Abroge l'interdiction des cigarettes électroniques aromatisées ;
  • abroge la limite de la teneur en nicotine pour les produits de cigarette électronique ;
  • modifie les dispositions relatives à l'application de la législation sur les produits de cigarette électronique ;
  • abroge l'obligation pour les produits de cigarette électronique d'obtenir une autorisation préalable à la mise sur le marché auprès de la Food and Drug Administration fédérale ; ▸requiert le suivi des produits de cigarette électronique ;
  • crée des sanctions pour les commerces de détail de tabac qui vendent des cigarettes électroniques aromatisées ;
• pour les commerces de détail spécialisés dans le tabac :
  • augmente les droits de licence ;
  • crée des exigences en matière de balayage d'identification ; et
  • crée des exigences en matière d'images de surveillance ;
  • crée un permis de manipulation du tabac pour les employés et les opérateurs des commerces de détail spécialisés dans le tabac ;
  • crée une taxe sur les cigarettes électroniques aromatisées ; et
  • modifie les sanctions pénales relatives à la vente illégale de produits du tabac et de cigarettes électroniques.

Date d'entrée en vigueur

• N/A

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB447 : Modèle de campus catalyseur à l'échelle de l'État

Parrainage

• Shultz, Mike

Résumé

• Ce projet de loi établit un programme de subvention pour aider les agences locales d'éducation à créer ou à développer des centres de catalyse.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée le Catalyst Center Grant Program (programme) pour aider les agences locales d'éducation (LEA) à créer ou à développer des centres de catalyse ;
    • permet d'accorder des subventions pluriannuelles et d'effectuer des dépenses en capital ;
    • exige l'alignement sur les besoins du marché du travail, les plans stratégiques des LEA et les objectifs de l'État en matière d'enseignement professionnel et technique ; ▸établit des mesures de responsabilisation, y compris des limites sur les fonds reportés et des rapports annuels ;
    • demande à Talent Ready Utah et à Utah Leading through Effective, Actionable, and Dynamic Education de créer une campagne de marketing pour le programme ;
    • dispense certaines personnes de l'obligation d'obtenir une licence d'éducateur ;
    • modifie le compte restreint de stabilisation économique de l'enseignement public pour financer le programme

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0455 : Amendements au programme de bourses d'études Utah Fits All

Parrainage

• Pierucci, Candice

Résumé

• Dispositions mises en exergue :
  • renforce les exigences en matière de résidence et la procédure de vérification des revenus ;
  • modifie la définition du gestionnaire de programme ;
  • crée un administrateur financier chargé de traiter les paiements et de financer les dépenses à partir d'un compte de bourses d'études ;
  • interdit au gestionnaire du programme de facturer des frais de traitement aux familles ;
  • fixe les délais d'acceptation ou de refus des bourses ;
  • limite les dépenses liées aux activités extrascolaires et à l'éducation physique à 20% du montant de la bourse ;
  • crée des procédures pour les étudiants ayant des besoins particuliers ;
  • renforce la responsabilité des gestionnaires de programmes par le biais d'audits et de la transparence ;
  • ajoute des exigences pour les agences locales d'éducation agissant en tant que prestataires qualifiés ;
  • permet de transférer le montant de la bourse ;
  • crée un compte restreint Utah Fits All Scholarship (le compte) ;
  • permet aux fonds du compte de produire des intérêts et d'être investis ;
  • permet de reporter les montants des bourses d'études non utilisées ;
  • clarifie le rôle de la commission fiscale de l'État dans la vérification des revenus

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune motion n'a été adoptée - la proposition va dans la bonne direction, mais il y a des inquiétudes.

Position du district scolaire de la ville de Provo

• soutient les changements en matière de surveillance - aimerait voir quelques éléments supplémentaires ajoutés

HB0462 : Amendements sur le financement des écoles rurales

Parrainage

• Auxier, Tiara

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée le programme de subventions pour les installations sportives des écoles rurales.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée le Rural School Sports Facilities Grant Program pour financer la construction ou la rénovation d'installations sportives dans les écoles publiques rurales ;
    • impose au Conseil de l'éducation de l'État de l'Utah d'administrer le programme ;
    • permet à une agence locale d'éducation de demander des fonds au titre du programme ;
    • exige que le conseil d'État rende compte du programme sur demande

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• pas de mouvement

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0473 : Amendements relatifs au matériel numérique scolaire

Parrainage

• Peck, Nicholeen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie et adopte des dispositions relatives à l'accessibilité de matériel sensible par le biais de matériel pédagogique numérique dans un cadre scolaire.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que l'auditeur de l'État établisse et supervise une autorité de régulation des matériaux numériques (autorité de régulation), notamment en rendant compte des actions de l'autorité de régulation au comité intérimaire de l'éducation ;
    • exige que l'autorité de régulation :
      • enquêter sur les allégations concernant le matériel sensible contenu dans les supports pédagogiques numériques ;
      • imposer une amende à un vendeur qui fournit un accès numérique à du matériel sensible dans un cadre scolaire ; &
      • formuler des recommandations concernant la résiliation des contrats avec les vendeurs ayant fait l'objet d'une amende ;
    • inclut des informations sur le matériel sensible dans les informations que le conseil d'État fournit par l'intermédiaire d'un certain portail destiné aux parents ;
    • permet à l'autorité de régulation de procéder à un examen du matériel sensible dans toute agence locale d'éducation (LEA) ;
    • exige que le conseil d'État signale les violations présumées de matériel sensible concernant le matériel pédagogique numérique qu'un vendeur fournit à l'organisme de réglementation ;
    • exige que chaque LEA :
      • fournir certaines informations aux parents au moment de l'inscription de l'élève chaque année ; et
      • maintenir une section sur la page d'accueil du site web de la LEA concernant le signalement de matériel sensible ;
    • permet au conseil d'État, à une LEA ou au réseau d'éducation et de télésanté de l'Utah (UETN) de résilier certains contrats si un fournisseur ne supprime pas l'accès au matériel numérique sensible ;
      • exige que le conseil d'État, une LEA ou l'UETN :
        • fournir une certaine notification à chaque fournisseur avec lequel l'entité passe un contrat pour la fourniture de matériel pédagogique numérique dans un cadre scolaire ; et
        • veiller à ce que toute base de données ou tout appareil auquel un élève peut accéder utilise un filtre ou un autre logiciel pour interdire l'accès au matériel sensible

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Pas de position

Déclaration HB0477 : Amendements relatifs à l'intrusion dans les écoles

Parrainage

• McPherson, Matt

Résumé

• Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'intrusion criminelle dans une propriété scolaire.
  • Dispositions mises en exergue :
    • stipule que les commentaires publics lors d'une réunion d'un conseil scolaire local qui respectent certaines restrictions ne peuvent pas constituer un motif d'intrusion criminelle ;
    • définit et modifie les termes relatifs à l'intrusion criminelle dans une propriété scolaire, en réduisant le champ d'application de la propriété en question

Date d'entrée en vigueur

• N/A

Position du CLJ

•  s'opposer

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0483 : Amendements relatifs à l'administration des School & Institutional Trust Lands

Parrainage

• Walter, Neil

Résumé

• Ce projet de loi aborde les dispositions relatives aux terres fiduciaires scolaires et institutionnelles.
  • Dispositions mises en exergue :
    • clarifie la notion de représentant du premier bénéficiaire pour un trust établi dans le cadre de la loi d'habilitation de l'Utah (Utah Enabling Act) ;
    • exige que le directeur de l'administration des biens fonciers scolaires et institutionnels (administration) procède à une évaluation du portefeuille foncier de l'administration tous les cinq ans ;
    • exige que le directeur présente un rapport annuel à la législature :
      • les activités de l'administration ; - une évaluation approximative du portefeuille foncier de l'administration ;
      • un état financier vérifié de l'administration ; et
      • un compte rendu du montant total des fonds distribués par l'administration ;
    • prévoit les circonstances dans lesquelles l'État doit mettre en vente les terres sous tutelle faisant l'objet d'un bail ;
    • abroge l'Office de protection et de promotion des trusts fonciers

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• s'opposer

District scolaire de la ville de Provo

• Position Pas de position déclarée

HB0486 : Amendements relatifs au nombre de jours d'école

Parrainage

• Teuscher, Jordan

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi permet au conseil d'administration d'une agence locale pour l'éducation de déterminer une période scolaire.
  • Dispositions mises en exergue : 
    • Supprime l'obligation de fixer une période scolaire pour le Conseil de l'éducation de l'État ;
    • exige que le conseil d'administration d'une agence locale pour l'éducation fixe une période scolaire

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0497 : Conformité de l'éducation publique

Parrainage

• Hall, Katy

Résumé

• Ce projet de loi modifie et adopte des dispositions élargissant l'autorité du Conseil de l'éducation de l'État (Conseil de l'éducation de l'État) en matière de conformité des agences éducatives locales.
  • Dispositions mises en exergue :
    • exige que le conseil d'État utilise un cadre de conformité existant pour traiter les rapports ou les allégations de non-conformité ;
    • exige que le conseil d'État mette au point un système permettant de donner la priorité à certaines plaintes auprès de la Commission consultative des pratiques professionnelles de l'Utah ;
    • exige d'un district scolaire ou d'une école à charte qu'il fournisse au conseil d'État les informations nécessaires pour que ce dernier puisse remplir une obligation légale de collecte de données, de respect des règles ou d'établissement de rapports

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

HB0508 : Modifications des données scolaires

Parrainage

• MacPherson, Matt

Résumé

• Ce projet de loi exige que le Conseil de l'éducation de l'État (State Board of Education) étudie et fasse des recommandations concernant la collecte et la conservation des données des agences d'éducation locales (LEA), les systèmes d'information sur les élèves et les exigences en matière de rapports.
  • Dispositions mises en exergue :
    • crée un comité consultatif sur les systèmes de données et les rapports ;
    • exige que le conseil d'État étudie les pratiques des LEA en matière de collecte et de conservation des informations personnelles identifiables des élèves ;
    • nécessite une analyse des coûts et des capacités des systèmes d'information sur les élèves des LEA ;
    • exige l'examen des exigences en matière de rapports sur les LEA et des éventuelles dispositions d'extinction ;
    • établit des exigences en matière de participation et de coordination des parties prenantes ;
    • exige que le conseil d'État fasse part de ses conclusions et de ses recommandations au comité intérimaire de l'éducation ; et
    • exige un examen législatif des recommandations.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0001 : Amendements au budget de base de l'éducation publique

Parrainage

• Balderee, Heidi

Résumé

• Ce projet de loi complète ou réduit les crédits autrement prévus pour le soutien et le fonctionnement de l'éducation publique pour l'exercice commençant le 1er juillet 2024 et se terminant le 30 juin 2025, et affecte des fonds pour le soutien et le fonctionnement de l'éducation publique pour l'exercice commençant le 1er juillet 2025 et se terminant le 30 juin 2026.

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0020 : Amendements aux systèmes de retraite de l'Utah

Parrainage

• Harper, Wayne

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives aux cotisations de la nouvelle loi sur la retraite contributive de niveau II des employés du secteur public.
• Dispositions mises en exergue :
  • Autorise un employeur participant à choisir de payer les cotisations des membres qui dépassent le plafond de cotisation pour les employés qui sont membres du système de retraite hybride de niveau II des employés du secteur public.
  • Oblige un employeur participant à verser une cotisation supplémentaire non facultative à un employé qui participe au régime à cotisations définies de niveau II des fonctionnaires, si l'employeur participant choisit de payer la cotisation requise des membres à titre de contribution de l'employeur pour les employés qui participent au système de retraite hybride de niveau II des fonctionnaires.

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0029 : Amendements relatifs aux écoles à charte

Parrainage

• Fillmore, L

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi permet au Conseil de l'éducation de l'État (Conseil de l'État) d'ajuster le financement des écoles à charte dont le nombre d'inscriptions est largement sous-estimé.
• Dispositions mises en exergue :
  • Accorde au conseil d'État le pouvoir discrétionnaire d'allouer des fonds pour ajuster les estimations d'inscriptions dans les écoles à charte.
  • Précise les sources de financement par ordre de priorité.
  • Obligation de rendre compte à l'Office of the Legislative Fiscal Analyst et à l'Office of Planning and Budget du gouverneur.
  • Exempte les ajustements de certaines exigences budgétaires.

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Opposition

SB0032 : Modifications de la réduction de la taille des classes

Parrainage

• Fillmore, L.

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les crédits destinés à la réduction de la taille des classes.
• Dispositions mises en exergue :
  • Renomme le crédit.
  • Modifie les dispositions relatives à l'utilisation des fonds destinés à la réduction de la taille des classes.
  • Modifie les niveaux scolaires auxquels le programme s'applique.
  • Exige qu'une agence locale d'éducation établisse et maintienne certaines politiques concernant le nombre d'élèves par enseignant.
  • Élargit les utilisations autorisées de l'allocation pour y inclure certains soutiens au personnel.
  • Établit des exigences en matière de rapports.
  • Exige que certaines informations soient mises à la disposition du public.

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Opposition

SB0035 : Modifications du programme d'enseignement en ligne à l'échelle de l'État

Parrainage

• Johnson, John

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie la partie du programme d'éducation en ligne à l'échelle de l'État concernant les petites écoles.
• Dispositions mises en exergue :
  • Oblige le conseil d'administration de l'État à établir des priorités de financement.
  • Crée un processus d'évaluation annuelle des besoins de l'école.
  • Prévoit un rapport au comité intérimaire de l'éducation.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Pas de motion

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0037 : Modifications du taux d'imposition de base minimum

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à l'impôt de base minimum imposé par les districts scolaires.
• Dispositions mises en exergue :
  • Assure le financement par l'État d'un montant qui couvre le coût total du programme scolaire de base pour un district scolaire qui impose le taux d'imposition de base minimum combiné.
  • Oblige les districts scolaires qui imposent la taxe de base minimale combinée à verser à l'État les recettes générées par cette taxe.
  • Abroge les dispositions relatives aux contributions de l'État et des collectivités locales au programme scolaire de base.

Date d'entrée en vigueur

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Opposition

SB0039 : Amendements relatifs aux tests d'évaluation de l'éducation

Parrainage

• Comité intérimaire de l'éducation, Sénateur Johnson, John D.

Résumé

• Description générale : Modifie les dispositions relatives aux évaluations standard de l'Utah.
• Dispositions mises en exergue :
  • Augmente le nombre de classes pour les sections d'anglais, de mathématiques, de sciences et d'écriture de l'évaluation des normes sélectionnées par l'État.
  • Supprime les dispositions exigeant l'utilisation d'une évaluation différente pour les classes 9 et 10.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'a été exprimée

SB0066 : Amendements relatifs au personnel scolaire

Parrainage

• Fillmore, L

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie la définition de certains employés scolaires en "professionnel de soutien à l'éducation".
• Dispositions mises en exergue :
  • Modifie les définitions d'employé scolaire classifié et d'employé classifié en "professionnel du soutien à l'éducation".

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'a été exprimée

SB0088 : Financement des écoles pour les commémorations du jour des vétérans

Parrainage

• Fillmore, L

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée le programme pilote d'assemblée scolaire du jour des vétérans.
• Dispositions mises en exergue :
  • Établit le programme pilote d'assemblée scolaire du jour des vétérans (programme pilote).
  • Oblige le Conseil d'État de l'éducation à administrer le programme pilote et à publier les meilleures pratiques.
  • Abroge le programme pilote le 1er juillet 2027.

Position du CLJ

• Aucune position n'a été exprimée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Pas d'état de position

SB0098 : Amendements relatifs à l'éducation parentale sur l'utilisation de la technologie par les élèves

Parrainage

• Wilson, Chris

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi prévoit l'éducation des parents en ce qui concerne l'utilisation de la technologie par les élèves.
• Dispositions mises en exergue :
  • Exige que le Conseil de l'éducation de l'État :
    • Créer une présentation vidéo à l'intention des parents concernant les problèmes de sécurité et les problèmes juridiques qu'un élève peut rencontrer dans le cadre de son utilisation des technologies.
    • Mettre la présentation vidéo à la disposition de chaque district scolaire afin qu'il puisse la fournir aux parents.
  • Prévoit une date d'expiration.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0099 : Amendements au supplément sur l'excellence en matière de leadership et d'éducation

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les exigences existantes en matière de calendrier et de crédits pour le supplément pour l'excellence dans l'éducation et le leadership.
• Dispositions mises en exergue :
  • Modifie le calendrier existant et les exigences en matière de crédits pour le supplément pour l'excellence dans l'éducation et le leadership.
  • Oblige le Conseil de l'éducation de l'État à obtenir et à héberger un portail d'application basé sur le web.

Position du CLJ

• Aucun

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucun

SB0102 : Amendements au financement de l'éducation publique

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi fixe les dates d'expiration et l'allocation des fonds restants pour certains programmes.
• Dispositions mises en exergue :
  • établit des dates d'expiration pour chacun des éléments suivants : Enhancement for Accelerated Students Program ; concurrent enrollment funding ; student health and counseling support ; Teacher Student and Success Program ; dual language immersion ; Beverly Taylor Sorenson Elementary Arts Learning Program ; Digital Teaching and Learning Grant Program ; grant for professional learning ; and professional staff weighted pupil unit ;
  • exige que les fonds de chaque programme soient affectés à l'allocation flexible si le programme est abrogé

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Opposition

SB0105 : Vie privée et pudeur des élèves dans l'enseignement public

Parrainage

• Plumb, Jen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi adopte des dispositions concernant les attentes raisonnables d'un élève en matière de respect de la vie privée et de pudeur personnelle dans le système d'enseignement public.
• Dispositions mises en exergue :
  • Adopte des dispositions concernant les attentes raisonnables d'un élève en matière de respect de la vie privée et de pudeur personnelle dans le système d'enseignement public, y compris :
    • l'interdiction d'exiger d'un élève qu'il se déshabille en présence d'une autre personne ; et
    • l'établissement d'options pour les agences locales d'éducation qui constituent un respect de l'interdiction.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aller de l'avant

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0107 : Amendements relatifs aux bourses d'études

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie le programme de bourses d'études Carson Smith Opportunity Scholarship Program.
• Dispositions mises en exergue :
  • Obligation pour les organismes d'octroi de bourses d'études de vérifier la résidence en Utah à l'aide de plusieurs formes de documentation.
  • Interdit aux organismes d'octroi de bourses d'études de facturer des frais aux familles.
  • rend obligatoire la réalisation d'audits indépendants de toutes les organisations qui accordent des bourses, quel qu'en soit le montant.
  • Exige la divulgation de tous les contrats avec des tiers et des frais associés.
  • Mise en place d'une procédure de recours formelle pour les remboursements de frais refusés.
  • Limite les dépenses extrascolaires et d'éducation physique à 20% du montant de la bourse.
  • Exige des délais spécifiques pour la notification et l'acceptation des bourses.
  • Supprime l'exigence d'une déclaration sous serment concernant l'enseignement à domicile.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0111 : Modifications de la gouvernance de l'éducation publique

Parrainage

• Millner, Ann ; Thurston, Norm

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à la gouvernance du système d'éducation publique.
• Dispositions mises en exergue :
  • modifie les dispositions relatives à la nomination, à l'autorité et aux fonctions du surintendant de l'instruction publique de l'État ;
  • modifie les dispositions relatives à l'étendue de l'autorité et des fonctions des employés du Conseil de l'éducation de l'État (Conseil de l'éducation de l'État) ;
  • modifie les dispositions décrivant le niveau d'autonomie des agences locales d'éducation par rapport au superintendant de l'État et aux employés du conseil de l'État ;
  • exige que le conseil d'État suive une certaine procédure lorsqu'il reçoit une plainte pour violation d'une loi de l'État, y compris l'établissement de mesures correctives supplémentaires que le conseil d'État peut utiliser ;
  • demande au conseil d'État de veiller à ce que les normes fondamentales soient réalisables lorsqu'elles sont prises dans leur ensemble, compte tenu de la quantité et de la portée des normes fondamentales établies ;
  • fixe une date d'abrogation pour l'octroi d'un pouvoir réglementaire générique

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Tenir et parler aux sponsors

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0135 : Amendements relatifs aux services médicaux éducatifs

Parrainage

• Riebe, Kathleen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi définit les termes relatifs aux services médicaux éducatifs.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune mention n'a été faite

SB0137 : Renforcement du choix des cours

Parrainage

• Cullimore, Kirk

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi établit un programme de choix de cours en ligne pour les écoles privées et les écoles à domicile.
• Dispositions mises en exergue :
  • supprime les références à un contractant dans la loi sur le programme d'enseignement en ligne à l'échelle de l'État ;
  • crée un programme de choix de cours en ligne spécialement destiné aux élèves des écoles privées et des écoles à domicile ;
  • exige que le programme soit administré par un gestionnaire de programme indépendant sous contrat avec le Conseil de l'éducation de l'État ;
  • permet aux étudiants éligibles d'obtenir des crédits grâce à des cours en ligne, y compris des cours dans des environnements d'apprentissage mixte ;
  • nécessite un financement distinct des programmes d'éducation publique ;
  • exige que le gestionnaire du programme : approuve et supervise les fournisseurs de cours, approuve et supervise les cours offerts, établisse la structure de paiement pour les cours, et fasse un rapport annuel sur les performances du programme

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Opposition

Position du district scolaire de la ville de Provo

• dépend du financement.

SB0141 : Bureau de la santé des étudiants

Parrainage

• Riebe, Kathleen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi crée l'Office of Student Health Affairs au sein du Department of Health and Human Services.
• Dispositions mises en exergue :
  • réaffirme l'autorité de l'auditeur général législatif ;
  • exclut certaines informations fournies à l'auditeur général du législateur de la définition du terme "document" ;
  • permet à une entité de fournir certains éléments privilégiés à l'auditeur général du législateur ;
  • exige qu'une entité qui ne communique pas certains éléments privilégiés à l'auditeur général du législateur fasse expressément valoir un privilège ;
  • permet à l'auditeur général législatif de contester la revendication de privilège ;
  • exige, dans certaines circonstances, qu'une entité soumette des éléments privilégiés à un arbitre pour déterminer si le privilège a été revendiqué ;
  • coordonne l'adoption des dispositions avec la S.J.R. 4, Résolution conjointe modifiant les règles de la Cour sur la confidentialité des avocats.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0146 : Amendements relatifs au glucagon

Parrainage

• Plumb, Jen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives au stockage et à l'administration de kits de glucagon dans les écoles publiques et privées.
• Dispositions mises en exergue :
  • permet à une école de stocker des kits de glucagon ;
  • permet à un adulte qualifié d'administrer un kit de glucagon à un élève souffrant d'hypoglycémie ;
  • établit une prescription permanente pour qu'une école puisse obtenir des kits de glucagon ;
  • exonère certaines parties de la responsabilité civile lorsqu'elles administrent ou prescrivent un kit de glucagon ; et
  • établit une formation à l'utilisation et au stockage d'un kit de glucagon.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0154 : Amendements relatifs à l'audit législatif

Parrainage

• Brammer, Brady

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi adopte des dispositions relatives à certaines informations fournies à l'auditeur général législatif.
  • réaffirme l'autorité de l'auditeur général législatif ;
  • exclut certaines informations fournies à l'auditeur général du législateur de la définition du terme "document" ;
  •  permet à une entité de fournir certains éléments privilégiés à l'auditeur général du législateur ;
  • exige qu'une entité qui ne communique pas certains éléments privilégiés à l'auditeur général du législateur fasse expressément valoir un privilège ;
  • permet à l'auditeur général législatif de contester la revendication de privilège ;
  • exige, dans certaines circonstances, qu'une entité soumette des éléments privilégiés à un arbitre pour déterminer si le privilège a été revendiqué ;
  • coordonne l'adoption des dispositions avec la S.J.R. 4, Résolution conjointe modifiant les règles de la Cour sur la confidentialité des avocats.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0162 : Amendements relatifs au développement de la main-d'œuvre

Parrainage

• Millner, Ann

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi établit un portail de talents à l'échelle de l'État pour les emplois à forte demande et crée un programme d'éducation coopérative.
• Dispositions mises en exergue :
  • crée un portail de talents à l'échelle de l'État pour les emplois à forte demande dans l'Utah ;
  • définit les emplois à forte demande en fonction du taux de croissance, des salaires et de l'impact sur la société ;
  • nécessite une plateforme qui met en relation les employeurs de l'Utah avec des candidats qualifiés issus d'établissements d'enseignement supérieur ;
  • rend obligatoire l'accès mobile au portail des talents ;
  • nécessite une intégration avec les données du marché du travail de l'État et les systèmes de main-d'œuvre ;
  • établit des mises à jour régulières des catégories d'emplois les plus demandées sur la base des tendances du marché ;
  • crée des exigences pour les systèmes d'analyse de données et de vérification des employeurs ;
  • exige un rapport annuel sur les paramètres et les résultats du portail ;
  • met en place un programme pilote d'éducation coopérative dans le secteur des sciences de la vie ;
  • crée un partenariat entre cinq universités de l'Utah et l'association professionnelle des sciences de la vie ;
  • exige des employeurs participants qu'ils offrent des expériences de travail à temps plein rémunérées dans le cadre de l'éducation coopérative ;
  • établit une double structure de mentorat avec des conseillers universitaires et industriels ;
  • crée un cadre pour l'octroi de crédits académiques pour les expériences d'éducation coopérative ;
  • exige le développement d'un système de gestion électronique pour l'administration du programme ;
  • établit les exigences en matière de collecte et d'analyse des données pour l'évaluation du programme ;
  • rend obligatoire l'établissement d'un rapport annuel sur l'efficacité du programme et l'impact sur la main-d'œuvre ;
  • établit des protocoles de gestion de la responsabilité et des risques pour les établissements participants

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Non déclaré

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Non déclaré

SB0163 : Amendements sur les documents gouvernementaux

Parrainage

• Harper, Wayne

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à la loi sur l'accès et la gestion des documents gouvernementaux.
• Dispositions mises en exergue :
  • exige qu'un résumé des exigences en matière d'archives gouvernementales soit élaboré et fourni aux employés d'une entité gouvernementale ;
  • modifie les dispositions relatives aux redevances perçues dans le cadre d'une demande d'enregistrement ;
  • modifie les exigences relatives à la réponse à une demande d'enregistrement, y compris :
    • délais ;
    • une demande de réponse accélérée ;
    • appels ;
  • modifie les dispositions relatives au comité des archives de l'État ;
  • exige qu'une entité gouvernementale procède à un examen annuel des exigences en matière de conservation des documents et du respect de ces exigences ;
  • modifie les exigences relatives à une ordonnance ou à une politique adoptée par une subdivision politique en ce qui concerne les documents publics ;
  • érige en infraction la destruction d'un document dans l'intention d'éviter sa divulgation en réponse à une demande de document en cours d'examen

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0168 : Amendements relatifs aux négociations avec les employés du secteur public

Parrainage

• Hinkins, David

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi traite de la négociation collective pour les employés publics.
• Dispositions mises en exergue :
  • crée le Conseil des relations du travail (Labor Relations Board) ;
  • crée des protections pour les employés du secteur public en ce qui concerne l'auto-organisation ;
  • permet à un employeur public de déduire du salaire d'un employé les cotisations qu'il verse à une unité de négociation collective ;
  • exige que les organisations syndicales représentent les travailleurs sans discrimination ;
  • exige que le conseil enquête sur une pétition relative à une question de représentation dans certaines circonstances ;
  • autorise l'arbitrage en cas de litige résultant d'une négociation collective ;
  • interdit aux policiers de faire grève ;
  • établit des critères pour la médiation d'un litige dans certaines circonstances

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune déclaration

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0170 : Modifications de la discipline scolaire

Parrainage

• Escamilla, Luz

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi réglemente l'utilisation d'interventions physiques sur un élève dans une école.
• Dispositions mises en exergue :
  • consolide et clarifie les dispositions existantes en matière d'intervention physique à l'école en une seule section du code ;
  • exige que le Conseil de l'éducation de l'État établisse des règles administratives pour l'intervention physique dans les écoles ;
  • établit des normes pour l'utilisation de la contention physique dans les écoles ;
  • prévoit des exigences en matière d'enquête et de mise en œuvre ;
  • décrit les protections et les exceptions en matière de responsabilité

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Pas de motion

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien à la question du DCFS

SB0173 : Amendements relatifs aux repas scolaires

Parrainage

• Escamilla, Luz

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi prévoit la gratuité du petit-déjeuner et du déjeuner pour tous les élèves d'une école publique.
• Dispositions mises en exergue :
  • crée le programme universel de repas scolaires gratuits ;
  • fournit des repas gratuits aux élèves inscrits dans les écoles publiques ;
  • crée un compte d'affectation spéciale pour contribuer au financement des repas scolaires

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aller de l'avant

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0178 : Appareils dans les écoles publiques

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi porte sur l'utilisation de téléphones portables, de montres intelligentes ou de technologies émergentes pendant les heures de cours.
• Dispositions mises en exergue :
  • interdit à un élève d'utiliser un téléphone portable, une montre intelligente ou une technologie émergente pendant les heures de cours ;
  • permet à une agence locale d'éducation de créer des dérogations à l'interdiction ; et
  • permet au Conseil de l'éducation de l'État de créer des politiques modèles.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0188 : Modifications des districts scolaires

Parrainage

• Grover, Keith

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi traite de la création de nouveaux districts scolaires et du processus de transition entre les districts scolaires divisés et les nouveaux districts scolaires.
• Dispositions mises en exergue :
  • promulgue des dates concernant le redécoupage des districts scolaires locaux après la création de certains nouveaux districts scolaires ;
  • modifie les fonctions du Bureau de l'auditeur général de la législature afin d'inclure une certaine participation au processus de transition entre les districts scolaires divisés et les nouveaux districts scolaires ;
  • prolonge d'une année supplémentaire les droits des employés transférés en matière de salaires et d'avantages ;
  • réduit le nombre d'électeurs dont l'approbation est requise pour créer un nouveau district scolaire aux électeurs du nouveau district scolaire proposé ;
  • réduit le seuil à partir duquel les participants à l'accord interlocal peuvent proposer un nouveau district scolaire à la majorité des municipalités participant à l'accord interlocal ;
  • permet aux organes législatifs municipaux de créer un nouveau district scolaire à partir de la zone d'un district scolaire divisé restant après une élection qui a créé un nouveau district scolaire ;
  • édicte des dispositions concernant la transition d'un district scolaire divisé à de nouveaux districts scolaires et à des districts scolaires réorganisés

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0205 : Amendements relatifs à la protection de la vie privée des étudiants

Parrainage

• Plumb, Jen

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi modifie les dispositions relatives à la vie privée des élèves dans les écoles publiques.
  • définit les "toilettes unisexes multi-utilisateurs" ;
  • permet d'inclure des toilettes unisexes multi-utilisateurs pour satisfaire aux obligations d'une entité gouvernementale à l'égard de certaines catégories de personnes ;
  • permet aux entités gouvernementales de construire de nouvelles toilettes unisexes multi-utilisateurs afin de préserver la vie privée des individus.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aller de l'avant

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0223 : Amendements relatifs aux brimades dans l'enseignement public

Parrainage

• McKell, Mike

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi adopte des définitions de l'intimidation pour le code de l'éducation publique.
• Dispositions mises en exergue :
  • Modifie la définition du terme "harcèlement moral".
  • Définit les termes "harcèlement par le personnel" et "harcèlement par les élèves".

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Soutien

SB0249 : Amendements relatifs à l'intégration des étudiants

Parrainage

• Cullimore, Kirk

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi traite de l'intégration d'un élève dans une école suite à la commission d'un crime par l'élève.
• Dispositions mises en exergue :
  • Définit le terme "crime forcé".
  • Traite du plan d'intégration scolaire pour un élève qui commet un crime forcé.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Soutien

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune mention n'a été faite

SB0272 : Amendements relatifs aux entités de micro-éducation

Parrainage

• Fillmore, Lincoln

Résumé

• Description générale : Élargit les types d'installations dans lesquelles une entité de micro-éducation ou une micro-école à domicile peut opérer en élargissant l'ensemble des exigences d'occupation auxquelles l'installation peut satisfaire.
• Dispositions mises en exergue :
  • Supprime certaines exigences en matière de superficie.
  • Exclut une entité de micro-éducation ou une micro-école à domicile de la définition du terme "école" qui soumet les écoles à certaines réglementations administratives.

Date d'entrée en vigueur

• Le 7 mai 2025, ou sur approbation du gouverneur si le texte est adopté à la majorité des 2/3.

Position du CLJ

• Aucun

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Opposition

SB0279 : Amendements relatifs au rodéo dans les écoles secondaires

Parrainage

• McKell, Mike

Résumé

• Description générale : Ce projet de loi inclut le rodéo comme excuse valable pour l'absence d'un élève à l'école.
• Dispositions mises en exergue :
  • Modifie la définition de "excuse valable" pour inclure un élève qui participe à un rodéo sanctionné par certaines organisations.

Date d'entrée en vigueur

• 1er juillet 2025

Position du CLJ

• Aucune position n'est indiquée

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

SB0281 : Châtiments corporels dans les écoles

Parrainage

• Grover, Keith

Résumé

• Description générale : Définit les termes relatifs aux châtiments corporels et à la discipline physique.
• Dispositions mises en exergue :
  • Modifie la définition des châtiments corporels dans le code de l'éducation publique.
  • Crée des sanctions pénales pour l'utilisation de certains instruments pour infliger une discipline physique.
  • Coordonne les définitions du code de protection de l'enfance avec les nouvelles dispositions pénales.
  • Établit des exceptions dans des circonstances précises.

Date d'entrée en vigueur

• 7 mai 2025

Position du CLJ

• Aucun

Position du district scolaire de la ville de Provo

• Aucune position n'est indiquée

Enquête sur l'engagement communautaire du district scolaire de la ville de Provo

• 25 mars 2025

Le Conseil de l'éducation a récemment commencé à recevoir des informations sur les limites et la faisabilité...

Jeu de pâtisserie dans la salle de classe Sunset View

• 25 mars 2025

Enseignante dévouée en maternelle, Cecily Clark a trouvé un moyen innovant d'enseigner à ses élèves...

24 mars 2025 Offres d'emploi

• 24 mars 2025

17 mars Conseiller : Centennial Middle School Enseignant du secondaire : Timpview High School Assistant 3...