El Programa Coral de Franklin Elementary

En Franklin Elementary, la música es más que una asignatura académica: es una piedra angular de la comunidad y de los logros. El programa coral de la escuela, bajo la dirección de Kayla Spurlock, se ha ganado una reputación de excelencia tanto en la instrucción como en el rendimiento.

Spurlock es una educadora coral Beverly Taylor Sorenson con una trayectoria que incluye una exitosa carrera como músico religiosa publicada. Su clase es conocida por su ambiente estructurado y centrado. La disciplina se aplica con coherencia y cuidado. Se espera que los estudiantes cumplan con altos estándares. Lo hacen de buena gana, inspirados por sus claras expectativas y el respeto que muestra a cada alumno.

Sus clases son a la vez exigentes y atractivas. Cada actividad está diseñada para reforzar los fundamentos de la técnica coral y la teoría. Los juegos y los ejercicios interactivos son habituales, pero todos tienen una finalidad definida. Con el tiempo, los alumnos desarrollan sólidas habilidades musicales a través de la repetición, la retroalimentación y la práctica centrada.

A pesar del rigor, los alumnos responden con entusiasmo. El aula de Spurlock es un espacio en el que los alumnos están deseosos de aprender. No sólo respetan el proceso, sino que prosperan en él. Sus actuaciones se caracterizan por la precisión, el control del tono y la expresión emocional. El repertorio es diverso, desde obras corales contemporáneas hasta canciones populares tradicionales de los Apalaches. El resultado es un nivel de interpretación pocas veces visto en el nivel elemental.

El impacto del programa musical de Franklin, sin embargo, va más allá de la sala del coro. Spurlock ha compuesto una canción para todo el alumnado llamada Shine. La canción es ahora un elemento unificador dentro de la escuela. Todos los alumnos conocen la letra. La cantan juntos durante las asambleas, las transiciones y los acontecimientos especiales.

Estas actuaciones son espontáneas y animadas. Los alumnos cantan no porque tengan que hacerlo, sino porque quieren. La música se ha convertido en un lenguaje compartido entre ellos.

En la escuela primaria Franklin, la música no es sólo una asignatura. Es una fuerza que fomenta la disciplina, la alegría y la unidad. El programa coral, dirigido por Spurlock, es una prueba de lo que una enseñanza dedicada y una visión sólida pueden lograr en un entorno de escuela pública.