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Bienvenidos de nuevo a nuestra Campaña de Seguridad. Si no está familiarizado con la Campaña, o con lo que significa Chicos Os Quiero, por favor, consulte el Artículo general de I Love U Guys y vídeo general de la campaña y vuelva pronto.

Para recapitular, estamos examinando los protocolos de respuesta estándar "I Love U Guys", ofreciendo ideas sobre cómo el personal de la escuela se prepara continuamente para una respuesta crítica, y compartiendo información sobre cómo usted y sus alumnos pueden prepararse mejor para lo inesperado. Puede encontrar los "Evacue" y "Refugio" vídeos y artículos de protocolo aquí.

Esta semana hablaremos de "Seguridad". Antes de repasar el símbolo, las señales y las acciones de este protocolo, escucharemos una historia sobre una emergencia relevante de un amigo del distrito que demuestra el valor de utilizar los protocolos y preparativos de I Love U Guys.

Nuestro cuentacuentos distrital de hoy es el director de la escuela secundaria Independence, Jacob Griffin, que comparte su historia sobre un transformador fundido que causó peligros eléctricos indeterminados fuera de la escuela. 

Aquí es donde entra en juego la Respuesta Segura. El indicativo o la palabra que el personal utilizará para informar a otros alumnos y al personal) para el protocolo es "SEGURO". Se llama a Secure cuando existe una amenaza o peligro fuera del edificio escolar. Ya sea por violencia o actividad delictiva en el vecindario inmediato, o por un animal peligroso en el patio de recreo, Secure utiliza la seguridad de las instalaciones físicas para actuar como protección.

En la medida de lo posible, las actividades de clase continuarán sin interrupción. Las clases que se celebren en el exterior volverán al edificio y, si es posible, continuarán dentro del mismo. Puede haber ocasiones en las que los alumnos esperen poder salir del edificio como fin de clases, compromisos laborales, etc. Dependiendo de las condiciones, es posible que esto tenga que retrasarse hasta que la zona sea segura. 

Cuando lo ordene, el personal lo hará:

  • Lleve a todo el mundo al interior
  • Cierre las puertas exteriores
  • Abordar la situación con los estudiantes y el personal
  • Cuenta para estudiantes y personal
  • Continuar "como siempre"

Cuando lo ordenen, los alumnos

  • Dejar el material escolar si es necesario
  • Esperar instrucciones del profesor
  • Continuar "como siempre"

Y por último, he aquí una enseñanza de la historia de Jacob Griffin:

  • Si hay algo preocupante en torno a las instalaciones de su escuela, puede que tenga que poner en marcha un protocolo.
    • Póngase en contacto con la administración o con las fuerzas de seguridad locales si le preocupa un posible problema, aunque sea fuera del recinto escolar.

Para las familias que deseen saber más, descargue nuestro Lista de comprobación y consejos de emergenciao navegue por Página web de I Love U Guys para más información.

Tenga en cuenta que se trata de una visión general del protocolo... los miembros del personal disponen de documentos de formación y capacitación más completos. Aun así, el objetivo es poner a todo el mundo en la misma página para hablar el mismo lenguaje simplificado en caso de emergencia.

Y con esto concluye la cobertura de esta semana de los primeros I Love You Guys. 

Gracias por informarse, permanezca atento a más información sobre seguridad y protección, y manténgase a salvo.

Spencer Tuinei
  • Especialista en Comunicación
  • Spencer Tuinei
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