Cada dirección residencial en Provo debe ver un Boletín Comunitario del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo durante las vacaciones. Este es un resumen de las cosas que suceden en nuestro distrito. Abajo esta la informacion que contiene el boletin. 

Mision

Integrar | Educar | Inspirar

Vision

El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo es un ambiente educativo dinámico donde todos los estudiantes se convierten en aprendices de por vida y en activos miembros de la comunidad.

Valores fundamentales

Pertenencia

Crear un entorno acogedor y de apoyo donde se valoren las diferencias y todos se sientan respetados e incluidos.

Crecimiento

Esforzarse por lograr el rigor académico, métodos de enseñanza innovadores y una mejora continua para fomentar el éxito y el rendimiento de los estudiantes.

Empoderamiento

Ofrecer herramientas, recursos y oportunidades para generar confianza, desarrollar la capacidad y alcanzar la grandeza.

Creatividad

Fomentar la innovación, la curiosidad, la imaginación y el pensamiento crítico.

Comunidad

Establecer alianzas sólidas entre las escuelas, las familias y la comunidad en general para mejorar las experiencias educativas y abordar las necesidades de los estudiantes de manera eficaz.

Prioridades

1. Logros académicos

Aumentar el porcentaje de estudiantes que alcanzan el nivel de competencia en las materias básicas (M/LA/S) en un 15% en 5 años académicos. Aumentar el porcentaje de estudiantes que cumplen con los parámetros de referencia de preparación para la universidad y la carrera (ACT > 18, Graduación, Cursos Avanzados) en un 5% en 5 años académicos.

2. Bienestar y seguridad

Aumentar la cantidad de estudiantes y familias que sienten que nuestras escuelas y el distrito brindan entornos acogedores y de apoyo. Reducir la cantidad de delitos graves relacionados con el acoso escolar, el hostigamiento, la discriminación, la seguridad escolar y la agresión física al 4% o menos en todos los grupos de estudiantes para el año 2030. Disminuir la cantidad de estudiantes crónicamente ausentes.

3. Administración de recursos

Aumentar la retención de maestros de alta calidad entre los años 5 y 15 en un 15% en un período de 5 años.

Mejorar la comunicación sobre la toma de decisiones, la asignación de recursos y la gestión de instalaciones en un 15% en 5 años, según lo medido por datos de encuestas específicas.

• Plan Estratégico del Distrito 2025-2030

Informe de rendición de cuentas del distrito

• Vea el informe del Superintendente Dau

Durante la reunión de la Junta Directiva Escolar del 8 de octubre de 2024, la superintendente Dau presentó un informe de rendición de cuentas del distrito. La información incluida en su informe se basa en los informes del estado sobre las escuelas de Utah. A continuación, se muestran algunos aspectos destacados del informe:

Factores de éxito en PCSD

• Directores en las aulas
• Comentarios específicos brindados a los maestros sobre la instrucción
• Equipos de maestros que planifican juntos y analizan las estadísticas
• Maestros que brindan comentarios específicos a los estudiantes
• Maestros que ayudan a los estudiantes a lograr objetivos específicos para que puedan hacer un seguimiento de su progreso
• Seguimiento del progreso de todos los estudiantes

Áreas de enfoque

• La alfabetización (lectura y escritura) es clave para el éxito en todas las demás materias. Nuestros estudiantes tienen un rendimiento bajo y se necesita estructuras sistemáticas para abordarlo.
• Apoyar a nuestros maestros para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes multilingües para garantizar que sus habilidades lingüísticas se transfieran al éxito académico en las áreas de lectura, escritura, matemáticas y ciencias.
• Una gran mayoría de nuestros estudiantes logran un año de crecimiento cada año que asisten a la escuela. Sin embargo, si un estudiante está atrasado, estamos teniendo dificultad para que se nivelen
• Es necesario aumentar el rigor en todos los ámbitos.

Acceda al portal de datos del Estado. Una vez en el sitio, puede seleccionar la escuela que desea ver.

Actualización de construcciones en ek distrito

Durante la reunión de la junta se brindan actualizaciones mensuales sobre la construcción. A continuación, se presentan algunos puntos destacados recientes.

Escuela primaria Wasatch

• La construcción está en vías de completarse entre el 10 y el 15 de enero.
• Se está terminando el paisajismo exterior
• El edificio ahora tiene energía eléctrica permanente
• Se han entregado alfombras y molduras que están siendo instaladas

Escuela secundaria Timpview

• La construcción de esta fase está en vías de ser completada para el 19 de febrero
• El césped ya está instalado en el campo de sóftbol
• Se ha entregado el piso del gimnasio y se está aclimatando
• Continúa el trabajo en el área mecánica del edificio

Consulte las últimas actualizaciones de todos nuestros proyectos de construcción.

SchoolMessenger y SafeArrival

El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo tiene un nuevo sistema de notificación, School Messenger. Este sistema lo ayudará a mantenerse conectado con la escuela de su estudiante y el distrito. SafeArrival, dentro de la aplicación SchoolMessenger, es un sistema de gestión de ausencias que mejora la seguridad de los estudiantes y le permite informar a la escuela sobre la ausencia de su hijo de manera sencilla. A continuación, se incluyen algunos aspectos clave que debe tener en cuenta:

• SchoolMessenger y SafeArrival utilizan el campo de Información de contacto principal en PowerSchool. Para contactar a los padres. Asegúrese de que su correo electrónico que aparece en la sección Información de contacto principal de PowerSchool sea el mismo para todos sus estudiantes y sea la dirección de correo electrónico utilizada para crear una cuenta en la aplicación SchoolMessenger. Si se realizan cambios, cierre la sesión de la aplicación y vuelva a iniciarla, o ingrese a la aplicación, vaya a contacto y haga clic en sincronizar para actualizar el programa.
• La aplicación no se puede utilizar para excusar a los estudiantes antes de la escuela. Si necesita retirar a su estudiante antes de que terminen las horas de escuela, comuníquese a la oficina de la escuela.
• Las ausencias sólo se pueden justificar en la aplicación hasta las 11:45 pm del día de la ausencia. Cualquier otra ausencia se debe justificar llamando a la escuela.

Más información sobre SchoolMessenger y el sistema de gestión de ausencias SafeArrival.

Nueva política sobre dispositivos electrónicos

La Junta Directiva de Educación del PCSD aprobó una política de dispositivos electrónicos que se implementará el 7 de enero de 2025. El objetivo es establecer un horario y lugar para usar dispositivos en nuestras escuelas.

Política 4200: Dispositivos electrónicos Resumen

Esta política aborda el uso de dispositivos electrónicos, incluidos teléfonos celulares, relojes inteligentes y audífonos.

Primaria

• Los dispositivos deben permanecer en un modo en el que no se puedan recibir notificaciones y deben estar en las mochilas y no encima de su persona durante el horario escolar.

Escuela Intermedia

• Los dispositivos deben permanecer en un modo en el que no se puedan recibir notificaciones y deben estar en las mochilas y no encima de su persona durante el horario escolar.

Escuela Secundaria

• Los dispositivos deben permanecer en un modo en el que no se puedan recibir notificaciones y estar en las mochilas y no sobre su persona durante los periodos de clase.
• Los dispositivos pueden utilizarse antes y después de las clases, durante los cambios de clase y en el almuerzo.

Aplicación

• Se adoptarán una serie de medidas coercitivas escalonadas.

Normativa 4200: Dispositivo electrónico

Informes de la Presidenta del Consejo Escolar Rebecca Nielsen

• Lea el mensaje completo de su representante.

Estimados constituyentes,

A continuación, se incluyen algunos temas importantes relacionados con la escuela particulares para nuestra área noroeste de Provo:

El comportamiento en el autobús es importante

Garantizar un entorno estudiantil seguro y positivo incluye un buen comportamiento en nuestros autobuses escolares. Hable con sus hijos sobre la importancia de respetar a los conductores y a sus compañeros. Trabajemos juntos para promover la amabilidad y la responsabilidad durante cada viaje.

Unase al Comité de Enlace Comunitario

Estamos buscando padres y miembros de la comunidad comprometidos para que se unan a nuestro Comité de Enlace Comunitario. Esta es una oportunidad valiosa para compartir sus ideas, expresar sus opiniones y ayudar a dar forma al futuro de nuestro distrito escolar. Su participación es clave para lograr un progreso significativo en nuestras escuelas. Vea el anuncio en la parte inferior de la página.

Planificación para la escuela intermedia Dixon

El futuro del sitio de la escuela secundaria Dixon está bajo cuidadosa consideración y hemos reducido las opciones a tres posibilidades. Manténgase informado sobre las discusiones en cursos y comparta sus preferencias para ayudar a guiar esta importante decisión. ¡Su opinión es importante!

• Junta de Educación del PCSD
• Más información sobre cómo formar parte de un comité del PCSD y cómo solicitarlo