El CAPS de Provo inicia el nuevo curso

31 de enero de 2022 /
Spencer Tuinei /
CTE, Noticias, Provo High, Provo STEM, Escuelas, Escuelas Secundarias, Timpview High

El 21 de enero de 2022 marcó el movimiento de la próxima iteración de Provo CAPS, invitando a nuevos y viejos estudiantes a Nu Skin para un evento inaugural.

Los estudiantes viajaron en autobús y en coche, recorriendo el patio trasero de Nu Skin, subiendo por la pasarela de pizarra y dirigiéndose hacia el atrio de cristal de seis pisos. Al llegar, los nuevos estudiantes se detuvieron, calibrando su nuevo espacio de trabajo, una llamativa oficina corporativa de una de las empresas más destacadas de Utah. Los estudiantes del último curso, sin embargo, se registraron en la recepción, se reunieron con antiguos compañeros y charlaron sobre el trabajo del curso de la misma forma que uno se mueve reflexivamente por su rutina matutina: era otro día en la oficina.

Los estudiantes se reunieron en la sala de proyecciones de Nu Skin para presentar el curso Provo CAPS. Cada instructor del curso Provo CAPS en cada una de las cuatro vertientes -Negocios, Marketing e Iniciativa Empresarial, Diseño Digital y Desarrollo de Software, Ingeniería y Diseño Industrial, y Medicina y Ciencias de la Salud- se presentó a sí mismo y a su campo. A continuación, los empleados de Nu Skin ofrecieron una bienvenida, recordando a los estudiantes que son representantes de su escuela en un campus profesional. La bienvenida enmarcó la experiencia como lo que es: un asunto profesional. Los estudiantes están trabajando en un centro de trabajo en proyectos auténticos para empresas reales.

La directora de Provo CAPS, Jan Jardine, dirigió una presentación que examinó los valores centrales del programa Provo CAPS, compartiendo un vídeo de la directora ejecutiva de Spanx, Sara Blakely, sobre la redefinición del fracaso. Blakely señaló que su padre celebraba sus fracasos en la mesa, y es una práctica que Blakely llevó a su empresa: encontrarse con dificultades significa que has probado algo nuevo y has aprendido de la experiencia. El método de experimentación y aprendizaje mediante la resolución de los obstáculos que surgen de forma natural al crear proyectos del mundo real definen a Provo CAPS y a sus estudiantes.

Los anteriores alumnos del CAPS de Provo subieron al escenario y compartieron experiencias de los proyectos del curso pasado, ofreciendo reflexiones del nivel de una TEDTalk. Un estudiante recordó cómo su grupo recibió el encargo de diseñar una calcomanía para el edificio de una empresa. Su grupo planificó, esbozó y creó el diseño, sólo para enterarse de que la empresa se mudaba de instalaciones y la composición no era factible para la calcomanía del nuevo edificio. En su lugar, el grupo vio la oportunidad de aplicar el diseño en la página web de la empresa. "Toda decepción puede dar lugar a una valiosa lección. Las piezas de un proyecto actual que no resultan pueden transformarse en algo más refinado en un proyecto futuro".

Para algunos estudiantes, esto marca el comienzo de sus carreras en Provo CAPS. Para otros, ésta es la decimotercera milla de su maratón. Independientemente del punto de partida, es emocionante ver lo que los estudiantes imaginarán, redactarán y crearán en un futuro próximo.