Última modificación: 7 de febrero de 2025

Norma 4400 Procedimiento 1: Exclusión voluntaria de los exámenes estatales

Descargar Política 4400 Procedimiento 1: Optar por no participar en los exámenes estatales

La Junta reconoce los requisitos de los Departamentos de Educación Estatal y Federal para que los estudiantes del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo participen en las evaluaciones del rendimiento estudiantil. La Junta desea trabajar en asociación con las familias y apoya los derechos de los padres a tomar decisiones asociadas con la educación de sus hijos.

Código de Utah 53G-6-803(9) identifica que un padre o tutor puede optar por no someter a sus alumnos a las pruebas estatales:

Previa solicitud por escrito de los padres o tutores del alumno, la LEA dispensará al alumno de realizar un examen que se administre en todo el estado o la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP).

El mismo código también ordena que las escuelas y los empleados del distrito no sufran ningún impacto adverso como resultado de que los estudiantes opten por no participar en las pruebas estatales:

La Junta Estatal de Educación garantizará, mediante una norma de la Junta, que ni una LEA ni sus empleados se vean afectados negativamente a través de la responsabilidad escolar o la evaluación de los empleados debido a que un estudiante no realice una prueba de conformidad con el inciso (9)(a).

Proceso de exclusión voluntaria

Los padres que deseen que sus hijos no participen en las evaluaciones estatales estandarizadas deben comunicarse anualmente con un administrador de la escuela para obtener, completar y presentar el Formulario de evaluación estandarizada. Formulario de exclusión para Primaria o el Formulario de exclusión voluntaria de exámenes estandarizados para Secundaria. El administrador de la escuela aceptará el formulario, confirmando la solicitud de codificación de no participación en la prueba.

Pruebas optativas subvencionables

Las siguientes pruebas están incluidas bajo las directivas estatales de Exclusión de Padres; en consecuencia, el distrito honrará las solicitudes de los padres/tutores para que los estudiantes sean excluidos de estas pruebas:

Pruebas sumativas RISE (Readiness, Improvement, Success & Empowerment)
Pruebas provisionales RISE (preparación, mejora, éxito y capacitación)
Pruebas de referencia RISE (Readiness, Improvement, Success & Empowerment)
Examen Aspire Plus de Utah
Prueba de lectura Acadience
Prueba de matemáticas Acadience
Examen de educación cívica de la escuela secundaria (Aunque los padres pueden optar por no realizar este examen, por ley de Utah, es obligatorio para graduarse de la escuela secundaria).
Pruebas de certificación de habilidades CTE (Aunque los padres pueden optar por no participar en estas pruebas, por ley de Utah, es obligatorio para las certificaciones CTE).
ACT (American Collegiate Test)
NAEP (Evaluación Nacional del Progreso Educativo)
UAA/DLM (Evaluación Alternativa de Utah/Mapas Dinámicos de Aprendizaje)
Pruebas AAPPL (Evaluación del Rendimiento en Lenguas Extranjeras)
Evaluación de los conocimientos financieros generales del USBE

Algunos exámenes son requeridos por la ley federal y están ligados a fondos federales. Estas pruebas NO caen bajo la política de Optar por No Participar en las Pruebas Estatales, por lo cual el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo no está obligado a honrar las solicitudes de los estudiantes para optar por no participar:

WIDA ACCESS Evaluación de la comprensión y la comunicación en inglés Estado a Estado para estudiantes de inglés como lengua extranjera

Consecuencias

Un estudiante que sea excluido de cualquier prueba no recibirá una puntuación para esa evaluación. La exclusión voluntaria de una evaluación no afectará negativamente a la calificación de un estudiante, ni afectará a las oportunidades que tienen los estudiantes de participar en una gama completa de programas y servicios académicos. Sin embargo, los resultados de las pruebas estandarizadas se utilizan con frecuencia para determinar la colocación en cursos avanzados / programas y para identificar las necesidades específicas de instrucción y servicios para los estudiantes. Si un estudiante opta por no participar en las pruebas, no existirá una puntuación que respalde estas decisiones. Además, la prueba de Cívica de la Escuela Secundaria es requerida por ley para la graduación de la escuela secundaria, y las Pruebas de Certificación de Habilidades CTE son requeridas para otorgar un certificado. Se anima a los padres/tutores a trabajar con el personal de la escuela para asegurar que los estudiantes tengan datos de evaluación para apoyar las metas del estudiante. Además de los posibles efectos adversos específicos de la exclusión de los estudiantes de las pruebas, las escuelas y los distritos pueden verse afectados negativamente cuando se excluye a varios estudiantes de las pruebas, ya que las medidas de responsabilidad de la escuela y el distrito no reflejarían el rendimiento de todo el alumnado. Esta falta de participación puede afectar a la cualificación de un distrito para recibir fondos federales.

Referencias jurídicas Sinopsis

Adoptado

10 de febrero de 2015
Revisado: 14 de enero de 2025