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Sup with the Sup
Sup con el Sup
Episodio 75 Nuevo miembro de la Junta, Emily Harrison
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Bienvenidos todos al siguiente episodio del podcast What's Up with the Sup' del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo. Soy la Superintendente Wendy Dau. Esta semana tuve la oportunidad de visitar a nuestra nueva miembro de la junta escolar, Emily Harrison. Fue grandioso conocer más sobre ella y aprender por qué está tan emocionada de servir en nuestra Junta de Educación.

Pero primero, permítanme darles nuestras actualizaciones.

  • El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo es consciente de los recientes anuncios del Presidente Trump de que las escuelas ya no son consideradas como refugios seguros para la Agencia de Inmigración y Aduanas de los Estados Unidos, también conocida como ICE. Continuaremos siguiendo nuestras políticas y procedimientos establecidos con respecto a la liberación de los estudiantes de la escuela. En la actualidad, nuestra práctica consiste en entregar a los alumnos únicamente a los padres o tutores, a las personas que figuran como contactos de emergencia o a los organismos encargados de hacer cumplir la ley que dispongan de documentación legal válida procedente de un tribunal judicial. No compartimos el estado de inmigración de los estudiantes o padres con agencias externas.
    • También queremos asegurar a nuestra comunidad que nuestro sistema de gestión de visitantes Raptor no recoge ni almacena ningún dato, ni lo compartimos con las fuerzas del orden. Sólo se utiliza para verificar la identificación para permitir la entrada de visitantes en nuestras escuelas. El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo se compromete a garantizar que los estudiantes estén seguros y bien cuidados en la escuela.  
  • La próxima reunión del consejo escolar será el martes 11 de febrero. La sesión de estudio se llevará a cabo en la sala de juntas uno y la reunión de negocios se llevará a cabo en el centro de desarrollo profesional. Uno de nuestros puntos importantes para esta reunión de la junta es compartir los resultados de nuestro estudio de límites y viabilidad. Así que por favor sintonice esta reunión de la junta específica. Compruebe nuestro sitio web del distrito para los tiempos de inicio y el orden del día como la reunión se acerca.
  • La sesión legislativa de Utah está actualmente en curso. Hay muchos proyectos de ley relacionados con la educación. Por favor, participe en el proceso legislativo. Póngase en contacto con sus legisladores, asegúrese de que sepan cómo se siente acerca de la educación pública y las experiencias que sus hijos están teniendo en nuestras escuelas.  
  • Siga atento a mis videocasts semanales en su correo electrónico todos los lunes. Estos videocasts proporcionan un lugar para que usted pueda aprender acerca de las cosas importantes que suceden a través de nuestro distrito.

Y ahora, hablemos con Emily Harrison. Bienvenidos al podcast de esta semana. Nuestra invitada es Emily Harrison, que acaba de ser elegida miembro del consejo. Bienvenida, Emily.

Gracias.

Cuéntanos un poco sobre qué área representas de Provo y tal vez donde sus hijos van a la escuela y cuánto tiempo has estado en el área de Provo.

Represento al Distrito Seis, a las escuelas primarias Westridge y Lakeview. He sido residente de Provo toda mi vida.

Es increíble.  

Así que nací en Provo, crecí la mayor parte de mi vida cerca de la boca del cañón, asistí a Timpview High School, también asistí a Fair Middle School. Y asistí a Canyon Crest Elementary, y luego antes de eso, como jardín de infantes y primer grado, estuve en Provost.

Oh, vaya. Así que, así que conoces muchas de las escuelas.

A mí sí.

Es asombroso. Y, y tus hijos, van a...

Sí, mis hijos van a Provo High.

De acuerdo.

Así que tengo tres hijos, mi hijo mayor está en BYU en realidad, se graduó de Provo High, y luego tengo un estudiante de último año y un estudiante de primer año en Provo High.

Oh, eso es impresionante. ¿Y también fueron a la escuela media Dixon?

Lo hicieron.

Perfecto.

Y la Primaria Westridge.

Bueno, eso es impresionante. Cuéntanos un poco acerca de lo que te hizo interesarte en postularte para la junta escolar y decidir formar parte de la Junta de Educación del Distrito de la Ciudad de Provo.

Surgió porque conocía a Rebecca de antes, y ella nos había mencionado a algunos de nosotros que tenemos un grupo de cocina que hacemos juntos.

Sí, es cierto.  

Y entonces ella había dicho, Oh, bueno, creo que voy a terminar con la junta escolar. Y yo dije, Oh, ¿en serio? No quieres ir de nuevo. Ella dijo, no, creo que ya terminé. Y le dije, bueno, si realmente vas a terminar, ¿podría hacerte algunas preguntas al respecto? Porque realmente no sabía cómo sería y cuánto tiempo, pero siempre me ha interesado la educación.

Trabajo como logopeda, así que estoy en las escuelas y me importa mucho la educación pública. Y ella era un gran miembro de la junta escolar. Y yo estaba como, sí, yo no quiero a alguien que no conozco. para tomar ese lugar y ella hizo un gran trabajo de todos modos. Así que me metí en su cerebro un poco y le hice algunas preguntas y ella era genial para decirme realmente como, es un montón de trabajo.

Es mucho trabajo. Ustedes trabajan mucho.

Pero sentí que probablemente podría, este es un momento de mi vida en el que sentí que podría dedicar el tiempo ya que mis hijos son mayores y realmente no me necesitan tanto, tristemente.

Lo sé, lo sé.

Y en el buen sentido también, como que están creciendo, lo que es genial, pero sí.

Eso está muy bien. ¿Cuál ha sido la mayor sorpresa hasta ahora? Quiero decir, sólo llevas un par de semanas en el Consejo, pero ¿qué te ha sorprendido hasta ahora?  

Sinceramente, y esto no debería ser una sorpresa, pero todo el mundo es muy amable.

Oh, bien. ¡Sí! ¡Ganando!  

No debería ser una sorpresa, porque la gente es muy amable, pero la junta y todos han sido muy amables y me han preguntado cómo estás.

¿Tiene alguna pregunta? ¿Y cómo puedo ayudar? Y yo soy como, todo el mundo es tan agradable. Guau. Eso es genial. Sí. Me he sentido muy bienvenida. E incluso si no sé algo, sé que puedo preguntar a la gente y no me sentiré estúpida.

Bueno, y como oirás decir a los miembros de la junta todo el tiempo, como que todavía estoy averiguando esto.

He estado haciendo esto durante ocho años y, y se necesita tiempo, ¿verdad? Siempre estás descubriendo algo nuevo y dices: "Así es como lo haré la próxima vez".  

Por supuesto. Eso ocurre. Un proceso de aprendizaje.

Sí. Díganos cuáles son algunas de sus responsabilidades como miembro del consejo. Los miembros de nuestro consejo se dividen en comités. ¿Y qué está aprendiendo sobre esas responsabilidades específicas?

Bueno, me estoy dando cuenta de todo esto, pero el comité legislativo va a ser el que más tiempo me dedique, creo, y he asistido a una reunión y estaba como ahogada en información porque no me había dado cuenta de lo implicada que estaba la junta en el proceso legislativo y en entender qué proyectos de ley se presentaban y, ya sabes, tomar posiciones al respecto. Así que todo esto es muy nuevo para mí, pero siento que es increíble. Como, es increíble lo mucho que, como Jennifer, por ejemplo, realmente sabe lo que está pasando y ella ha sido tan amable de ser como, está bien, así es como se lee un proyecto de ley y se puede tirar hacia arriba en este sitio web y se puede ver esto y esto y esto es cuando van a estar hablando de ello.

Creo que será un gran comité en el que aprenderé mucho. Y espero que, a medida que me moje los pies y descubra cómo leer un proyecto de ley, tenga más opiniones sobre las cosas. Y estoy tratando de pensar en qué otros comités estoy. Uno, ni siquiera sé lo que significa todavía. Es el P.E.A. slash-

oh, un comité de enlace con la Asociación de Educación de Provo.

No tengo ni idea de lo que voy a hacer al respecto, pero estoy seguro de que lo averiguaré pronto.

Lo harás, y será increíble. Tienes la oportunidad de trabajar con la Asociación de Profesores y escuchar muchas de sus preocupaciones, lo que nos ayudará en las negociaciones.

Realmente queremos hacer lo mejor para nuestros maestros, como que es realmente importante en nuestro distrito, así que creo que, creo que va a disfrutar de eso. Creo que una de las cosas que como fascinante como estábamos en una reunión de hoy con los miembros del consejo escolar y los superintendentes y Jennifer fue capaz de comentar sobre muchos de los proyectos de ley porque en realidad se sentó y observó la reunión del comité de educación.

Y yo estaba como, me alegro de que tenemos miembros de la junta que tienen el tiempo para hacer esto y para ayudarnos con tipo de averiguar los temas de conversación y diferentes piezas.

Ella es increíble. Es un papel muy importante, um, para nuestros miembros de la junta porque tratamos de permanecer más neutral como líderes del distrito, pero también queremos que la gente sepa el impacto que estos proyectos de ley están teniendo, ya sabes, en nuestro sistema educativo.

Entonces, sí.

¿Cuáles son algunas de las cosas que usted realmente aprecia sobre el sistema educativo de Provo como usted ha enviado a sus hijos a través de las escuelas aquí en Provo? ¿Cuáles son esas cosas que usted dice, wow, me gustaría que la gente supiera esto acerca de Provo?  

Sólo he tenido buenas experiencias con todos los colegios a los que han ido mis hijos.

Que es Westridge, Dixon, y Provo, y los profesores son increíbles. Quiero decir, he tenido tantos grandes maestros. Todos mis hijos han tenido maestros increíbles. Y cuando he tenido preocupaciones con algunos de mis hijos, no voy a nombrar cuáles. Y me he reunido con, como, he enviado un correo electrónico a la maestra, Hey, ¿podría reunirme con usted acerca de esto?

Nada más que amabilidad. Realmente se preocupan por los niños. Y he sentido, como, mucho apoyo de la comunidad escolar para mi propia familia.

Me alegra oírlo y no me sorprende en absoluto. Esa ha sido la experiencia. También hemos trabajado con profesores. ¿Qué es lo que usted mira en la educación y usted es como que realmente me gustaría ver esto mejorado para nuestros estudiantes y esto es lo que me gustaría ser parte de.

Buena pregunta.

Siento que, como nuevo miembro de la junta, no entendí bien lo que la junta realmente hace y, en nuestra reunión de hoy, lo que realmente sucede en el distrito. Creo que la mayoría de las veces, como padres, nos preguntamos, ¿quién va a ser el maestro de mi hijo? Y tal vez usted sabe quién es el director, pero honestamente, usted realmente no.

Sólo te preocupa en qué clase están. Pero a medida que he ido viendo todos los entresijos de cómo funcionan las cosas, creo que el público necesita, y espero poder hacerlo como representante de mi distrito, decir, oye, hay tantas cosas entre bastidores que hacen que el distrito funcione. Y agradecer que haya gente haciendo tanto trabajo del que nunca nos enteramos.

Y si no lo sabemos, probablemente sea porque están haciendo su trabajo.

Sí, es verdad. Sí, oigo hablar de ello cuando las cosas no van bien, no tanto cuando van bien.

Sí.

Y creo que también es interesante ver cuántos elementos se mueven para llegar al punto en el que el profesor tiene recursos para impartir una clase, por ejemplo, o para asegurarse de que el autobús va a recoger a los niños en el lugar adecuado y de que van a llegar allí a la hora correcta.

Hay mucha logística en todos los aspectos de un distrito escolar. Así que sólo un poco de todo el mundo teniendo eso en cuenta. Es muy útil. Así que nos encantaría que le digas a todos acerca de, bueno, ¿tenías idea de que esta persona hace esto? Esto es increíble. Así que, sí, ¿qué es lo que más te asusta de ser un miembro de la junta o nervioso, vamos a utilizar la palabra nervioso. Así está mejor.

Nerviosa. Cuando pensaba en presentarme y hablaba con mi marido, él me decía, no llevas bien que la gente se enfade contigo, Emily, no llevas bien eso. Y yo: "Tienes razón, Dave, no lo hago". Así que mi mayor preocupación es que a veces me tomo las cosas demasiado a pecho.

Así que si tuviera que tomar una decisión, que soy como, siempre estoy probablemente va a hacer que alguien loco en una gran decisión. Si estoy, ya sabes, representando. Tanta gente y voy a tomar una decisión sobre algo, probablemente tendré gente enojada conmigo. Así que esa es mi mayor preocupación, como tratar con eso y tratar con él de una manera que no me hace sentir como si yo fuera una persona loca.

No lo sé. Es justo.  

Es justo. También creo que, cuando uno desempeña este papel, tiene conversaciones con la gente y a veces puede que no estén de acuerdo con una decisión que se ha tomado, pero si entienden el porqué y cuál es tu perspectiva, pueden decir, vale, puede que no esté de acuerdo con eso, pero al menos lo entiendo, no siento que haya sido arbitrario o que se haya tomado sin pensar o pensando solo en este grupo. Creo que nuestra junta hace un muy buen trabajo tratando de ayudar a la gente a entender el razonamiento detrás de ciertas decisiones. Así que lo verás, seguro.

Pero es duro cuando no gustas a la gente. Es duro como profesor. Es duro cuando eres director. Es duro como miembro del consejo escolar. Te lo voy a decir ahora mismo. Es, es duro, especialmente si eres una persona a la que normalmente le gusta esto. Así que esto será duro para ti, Emily. Sólo voy a decir.

Soy como muy sensible, ya sabes, como, Oh, no quiero hacer enojar a la gente.

No me gusta que la gente se enfade, no me gusta que mis hijos se enfaden por cosas. No me gusta que nadie se enfade. Me gusta que todo el mundo sea feliz. Pero eso no es realista. Así que, ya sabes.

Trabajaremos juntos y tomaremos las mejores decisiones posibles para los niños. Así que eso es, eso es correcto.

Eso es lo que hacemos y trabajamos juntos.

Mientras ocupas este cargo durante el próximo año, pensemos en ello un momento. ¿Cuáles son algunas cosas sobre las que te entusiasma aprender más en cuanto al funcionamiento del distrito y de la educación en general? Sí. ¿Qué es lo que más te entusiasma aprender?

Creo que estoy ansioso por aprender de los otros miembros de la junta, por ejemplo, cómo lidian con la última pregunta, cómo lidian con alguien que saca un tema que los frustra o apasiona.

Y lo he comprobado un poco al ver cómo la gente responde a los correos electrónicos: "Vaya, qué buena observación". Estoy muy emocionado de conseguir más confianza en mi propio conocimiento de cómo funcionan las cosas para que me siento más seguro en la transmisión de información y ser capaz de explicar las cosas y ser capaz de transmitir como se tomó una decisión y el pensamiento que entró en eso.

Y a veces la parte de explicar puede ser realmente complicada. Y ahí es donde pienso, vale, a medida que vaya aprendiendo más, tendré más confianza en cómo explicar algo o cómo responder a una determinada pregunta. Y creo que será un gran crecimiento para mí ser capaz de poner mis pensamientos de una manera que realmente tenga sentido y sea útil para la gente.

Hablemos también un poco para que la gente te conozca un poco más como persona. Ha mencionado su profesión. Háblanos un poco de lo que haces y lo que implica, cuáles son tus pasiones, cuáles son tus amores. Sé que te encanta cocinar. Háblanos, vamos a conocerte un poco mejor.

Sí. Cuando estaba en el último año de secundaria en Timpview High School, hice una pasantía. Había un programa de prácticas y pude hacerlas rotando por el hospital, el Utah Valley Hospital. Fui a Urgencias y también hice prácticas en otro lugar. Luego fui al departamento de logopedia y observé a una logopeda haciendo su trabajo.

Y fue Anne Sumner. Ella terminó siendo uno de mis supervisores cuando terminé mi trabajo de posgrado. Pero de todos modos, la vi y yo soy como, eso es un trabajo genial. Creo que podría querer hacer eso. Y así salí de la escuela secundaria pensando, realmente no sé qué más quiero hacer. Así que voy a hacer eso. Conseguí una beca en UVU y fui por dos años y llamé a BYU y dije, qué clases puedo tomar en UVU para que cuando me transfiera a BYU las acepten.

Luego fui a BYU y obtuve mi licenciatura. En patología del habla y luego se aplicó a la escuela de posgrado en BYU y la U no entró. Y yo estaba devastada y pensé, Oh hombre, ¿qué voy a hacer? Y mi marido me dijo, está bien, puedes aplicar el próximo año, todo va a estar bien. Sí, claro. Entonces recibí una llamada en octubre.

Así que la escuela había comenzado en agosto para la escuela de posgrado y son como, Hey, alguien no se presentó. Puedes empezar en enero si quieres.

Oh, vaya.

¿Quieres el lugar? Y yo dije, sí, la quiero. Así que estaba como en una cohorte, pero como que no porque estaba un poco atrasado. Pero de todos modos, terminó siendo genial. Fui a la U, obtuve mi maestría.

Y entonces empecé a trabajar en el distrito escolar de Nebo y me encantó. Me encantaba trabajar con niños. Los niños son los más divertidos para trabajar. Y luego tuve la oportunidad de trabajar en una rehabilitación pediátrica, que es un Orem por Orem Community Hospital. Y así trabajé allí y luego trabajé con adultos e hice un montón de terapia de deglución.

Luego tuve a mi primer hijo y pensé: "Quiero volver a las escuelas". Y así trabajo en las escuelas dos días a la semana como patólogo del habla. Y luego trabajo en una clínica en Provo trabajando con personas con conmociones cerebrales dos días a la semana. Y-

Oh, vaya.

Así que tengo la oportunidad de trabajar con muchas personas diferentes, con muchas discapacidades diferentes, con muchos retos diferentes, y me encanta.

Es el mejor trabajo. Yo sólo...

Es asombroso.

Y además, cocino. Esa es mi otra cosa. Voy a trabajar y cocino. Y ahora hago cosas de tablero, pero me encanta cocinar.

Puede que tengas un poco menos de tiempo para hacer todas las cosas.

Exactamente.

¿Qué es lo que más le gusta cocinar? ¿Qué es lo que más le apasiona?

Me encanta cocinar cosas para las que no tengo que seguir una receta.

Odio seguir una receta. Si quiero hacer algo nuevo, encontraré una receta y la haré una vez. Y luego estoy como, no quiero volver a ver esa receta de nuevo, pero voy a hacerlo a mi manera, pero hacer lo mismo. Así que mi salida creativa es cómo hago ese pollo al curry, pero de la manera que me gusta y sin tener que seguir una receta, simplemente lo hago de mi cabeza.

Ese es mi favorito.

Es increible. Espero que vayas a Food Network, creo que podrías ganar un concurso.

Me acobardo bajo presión. Eso sería lo peor.

De acuerdo.

Sería como, no, no.

Hay un límite de tiempo. No hay, no, no, no.

Sólo quiero hacerlo cuando me apetezca, y no tengo que hacerlo perfecto. Está bien. Funcionó lo suficientemente bien. Lo suficientemente bueno es una de mis cosas. Sí. Suficientemente bueno. Sí.

Y, en realidad, la mayoría de la gente está muy agradecida de que alguien le haga la comida.

Sí.

Ellos sólo van a comer y ser como, esto es increíble. Y usted es como, quiero decir, ¿cómo rehuir de ese tipo de retroalimentación impresionante?

Es genial.

¿Hay algo más que quieras compartir sobre tus amores, tus pasiones, las cosas que realmente te importan y que son importantes para ti?

Me importan los niños. Me importa la educación de los niños. Trabajo en las escuelas con niños que tienen muchas dificultades para comunicarse. Quiero decir, me apasionan los niños que necesitan un IEP, los niños que necesitan ese apoyo extra.

Me preocupan las personas que se sienten marginadas. Me preocupo por la gente que siente que no se la ve o no se la escucha. Así que, sí.

Y has dedicado el trabajo de tu vida a eso. Eso es bastante increíble. Así que, gracias. Bueno, estamos muy contentos de tenerte en el Consejo de Educación. Me emociona conocerte mejor.

Vamos a ir juntos, todos los miembros del consejo, a la Conferencia Nacional de Consejos Escolares, y eso es un verdadero placer. Aprendemos mucho y. También aprendemos mucho unos de otros y aprendemos unos de otros. Así que sería una muy buena experiencia, pero estamos muy contentos de tenerte. Así que muchas gracias.

Muchas gracias.  

Gracias a todos por acompañarme en el episodio de esta semana de Qué pasa con el Sup'. Como siempre, todos los episodios se publicarán en el sitio web del distrito, YouTube, y en cualquier lugar que usted consigue sus podcasts. Si tiene algún tema o pregunta que le gustaría que discutiéramos en el podcast, por favor envíenos un correo electrónico a Podcast@Provo.Edu. No se olviden de volver a unirse a nosotros la semana que viene para otro nuevo episodio de What's Up With The Sup'. Gracias a todos.

Shauna Sprunger
  • Coordinador de Comunicaciones
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