El nuevo laboratorio espacial de Franklin, Parte 3: Oportunidades para liderar

Esta es la última parte de una serie de tres partes sobre el nuevo laboratorio espacial de Franklin Elementary. Si no has visto la primera y la segunda parte, te recomendamos que las veas. 

Durante la última media década, cada vez más escuelas de nuestro distrito han enviado a sus alumnos al espacio. Los Space Labs reflejan una mentalidad STEAM que anima a los alumnos a adoptar la tecnología de una forma que les lleva más allá del entretenimiento para adentrarse en un mundo de trabajo duro, liderazgo, cooperación y educación. 

Tanto si sus alumnos están en Franklin como en otro centro con un laboratorio espacial, el programa refleja el compromiso del distrito de adoptar las nuevas tecnologías y capacitar a los alumnos para que aprendan de formas que les atraigan y estimulen su imaginación.

Las misiones del Laboratorio Espacial capacitan a los alumnos para convertirse en líderes en el aula. A algunos les resulta fácil asumir el papel de líder de forma natural. Las misiones ofrecen a esos estudiantes un lugar donde prosperar, pero también brindan oportunidades a los estudiantes más reservados y menos propensos a relacionarse con sus compañeros. Con un diseño intencionado, los estudiantes son asignados como Líderes de Misión, o se les asignan tareas para involucrar y liderar a otros en interacciones momento a momento.

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