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Como alumno de Mark Edwards (que siempre será el entrenador Edwards, en mi mente), he mantenido el contacto con muchos compañeros graduados de la clase de Edward, como Zac. Zac es un amigo íntimo mío y es un diseñador gráfico galardonado. Cuando le pregunté si estaría interesado en compartir unas palabras para un artículo sobre el Sr. Edwards, no dejó pasar la oportunidad. "Sus clases fueron la cumbre de mi experiencia en la preparatoria. El Sr. Edwards fue la influencia más integral en mi decisión de convertirme en diseñador gráfico. Incluso tengo mi propia pantalla e imprimo en casa, todos estos años después".

Mark Edwards deja una impresíon sobre la gente en más de un sentido: se acuerda de mí, de mi familia, de mis amigos de la familia, de sus nuevos cónyuges e hijos, de sus trabajos. Muchos de sus alumnos también utilizan las habilidades de su curso con la misma frecuencia con la que leen, escriben o mecanografían.

Algunos de mis recuerdos favoritos de la preparatoria proceden de la clase de Edward. Las experiencias táctiles de extender la emulsión, escurrir la tinta almibarada a través de las pantallas y enfundarte tu primera camiseta nacida del trabajo duro dan lugar a muchos recuerdos inolvidables.

Mark Edwards cultiva el deseo de la creación en los demás. Una vez que has experimentado uno de sus cursos, se queda contigo.

P: ¿Cómo le gusta planificar sus lecciones?

R: Nunca he impartido el mismo curso... o nunca he impartido el mismo curso de la misma manera porque cambiamos regularmente de proyecto. Todos nuestros proyectos requieren las mismas habilidades, pero siempre hay un nuevo giro temático para mantener fresca la forma en que los alumnos y yo abordamos la creación artística. También me gusta incluir a los alumnos en el proceso de elección de nuestros proyectos.

Los estudiantes suelen compartir vídeos o imágenes de diseños gráficos que les cautivan. A partir de ahí, puedo decirles: "Eh, vamos a resolver esto juntos". En ese sentido, los alumnos y yo trabajamos juntos como socios para terminar algunos proyectos nuevos que han elegido y que tienen el compromiso de completar lo mejor que puedan.

P: ¿Hay algún alumno o proyecto destacado que pueda recordar y compartir?

R : ¡Hay demasiados! Uno de los primeros alumnos que tuve, Mike, era un chico problemático. Mike se peleó con uno de mis alumnos, los dos estaban a punto de llegar a puñetazos. Yo no tenía ni idea de quién era Mike, pero intervine para calmar la situación. Aparté a Mike, diciéndole: "Yo me encargaré de esto, puede que tú tengas razón, puede que él la tenga, pero como profesor, estoy aquí para ayudar a resolver esto".

Después, nos hicimos amigos rápidamente, y seguimos siéndolo el día de hoy. Mike se hizo tatuador al salir de la preparatoria, pero enseguida se dio cuenta de que no le gustaba ese estilo de vida. Fue al Stevens-Henager College y se matriculó en un programa de diseño gráfico. Resulta que Mike se hizo tan bueno en diseño gráfico que un amigo de Marvel le pidió que diseñara tatuajes para Eye Hawk

Cada vez que veo una película de Marvel, me acuerdo de Mike. Hemos seguido en contacto, y ahora hace lo mismo que yo: dirige un programa de arte en la escuela de sus hijos, y le encanta.

P: ¿Cuáles son las trayectorias profesionales disponibles para los estudiantes después de su clase? ¿Qué espera de ellos después de graduarse?

R: El paso a la educación superior era un camino relativamente anquilosado hasta ahora. Históricamente, había que pasar por la universidad para obtener un título y luego empezar a trabajar. Hoy en día, si conoces los programas y eres emprendedor, puedes encontrar trabajo. Obviamente, la escolarización sigue siendo una vía principal, pero puedes salir y encontrar trabajo rápidamente con las habilidades adquiridas.

En cuanto a los valores y esperanzas inculcados, la resolución de problemas surge de forma natural cuando se trabaja en el diseño, y siempre ofrezco opciones creativas. Quiero que sean perfeccionistas con su trabajo: uno no regalaría a un familiar o a un amigo una camiseta con manchas de tinta de dedos. Uno aprende a reimprimir y reimprimir hasta que queda lo suficientemente bien para el público, y a través del perfeccionamiento y la reelaboración en su oficio, se convierte en una persona responsable o que rinde cuentas- eso es lo que enseño. Es muy divertido.

Spencer Tuinei
  • Especialista en Comunicación
  • Spencer Tuinei
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