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- 16 de mayo de 2024
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Hay una primera vez para todo, y eso significa también para los alumnos de la escuela primaria Edgemont. Este es el primer año que Deanna Lee, especialista en música de Edgemont, ha creado una clase extraescolar de ukelele para alumnos de tercero a sexto curso de la escuela. "Como especialista en música, siempre intento encontrar formas de incorporar más música a la vida de los niños", dice Lee. Con programas como el coro, la orquesta e incluso la ópera en marcha, Lee estudió la posibilidad de incorporar una clase de guitarra o ukelele una vez a la semana después de la escuela. "Había mucho interés en una clase de ukelele (y teníamos un juego de ukes para usar en clase) y así empezamos en otoño de [2017]".
El propósito de esta clase es ayudar a los alumnos a conectar con la música y entre ellos de forma significativa. Tocar un instrumento refuerza muchas de las cosas maravillosas que los alumnos ya están aprendiendo en sus clases de música. Lee quiere ayudar a los alumnos a encontrar su propia personalidad musical a través de esta clase, ¡y hasta ahora ha sido un éxito! Cuando se creó la clase extraescolar, había más demanda que plazas disponibles.
Muchos de los alumnos aprovechan los ukeleles de la clase para practicar. Otros fueron y adquirieron su propio instrumento para poder practicar en casa. Hasta ahora los alumnos han aprendido diferentes técnicas de rasgueo y acordes. Este semestre Lee espera enseñar también a los niños diferentes patrones para practicar.
"Creo que la música desempeña un papel vital en nuestra vida de muchas maneras (emocional, social, mental)", explica Lee. "Espero que [estos] alumnos adquieran alegría, plenitud, un mayor conocimiento de sí mismos [y] pertenencia".
El distrito escolar de la ciudad de Provo se enorgullece de tener profesores como Lee que incorporan programas musicales que aumentan las habilidades de los estudiantes y los conectan de una forma que sólo la música puede hacerlo. La clase de ukelele se imparte todos los jueves de 15:30 a 16:30 después de la escuela. "No hay precio cuantitativo ni etiqueta cualitativa que pueda ponerse a la música. Es así de importante", afirma Lee.
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