12 de mayo de 2025 Actualidad comunitaria

Cada semana, la Superintendente Wendy Dau comparte un video de actualización con la comunidad de Provo City, proporcionando noticias importantes y perspectivas sobre el Distrito Escolar de Provo City. Sintonice cada semana para su última actualización de vídeo para mantenerse informado sobre todos los eventos y acontecimientos clave en nuestras escuelas.

Hola, Provo City. Soy el Superintendente Dau del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo. Hoy es lunes, 12 de mayo. Espero que todos hayan tenido un fin de semana fantástico. Y aquellas de ustedes que son mamás o abuelas o tías o lo que sea, espero que hayan tenido un fantástico día de la madre. Solo nos quedan ocho días de escuela, así que esto es muy emocionante para todas nuestras escuelas y nuestros niños y nuestros maestros definitivamente están en cuenta regresiva.

Así que sólo quiero hacerles conscientes de las graduaciones que están teniendo lugar. Tenemos la graduación de Timpview High es el lunes por la tarde a las 6:00 PM en UVU en su centro de convenciones en su gran edificio UCCU. Tenemos Independence High School el martes a las 7:00 PM en Independence, y luego tenemos la graduación de Provo High en UVU también el miércoles a las 6:00 PM.

Así que nos encantaría que se unan a nosotros y la graduación es siempre un momento muy emocionante del año. Varios de ustedes se han acercado y preguntado por qué hay una salida anticipada que estaba prevista para el próximo, los tres últimos días de clases. Esto se debe a que tenemos esas graduaciones en esos días en particular, y como nuestras escuelas secundarias están tratando de coordinar para que todo el mundo donde tienen que estar, y tenemos varios miembros del personal que tienen que estar en estos lugares en particular, también tenemos que asegurarnos de que estamos protegiendo su tiempo de preparación, ya que están terminando los grados. Y todas esas piezas y nuestro sistema de autobuses en general no puede manejar sólo hacer una salida temprana para un nivel, porque no tenemos el número de autobuses o el número de conductores de autobuses disponibles para hacerlo, así que, por lo que sólo tenía que hacerlo para todos.

Nos aseguraremos de que cuando planifiquemos el año que viene, eso se comunique mucho antes y que lo tengamos listo por si tenemos que hacer algún ajuste y cómo será. Sé que ha creado cierta angustia para algunas personas, pero apreciamos su flexibilidad y paciencia y nuestros directores han sido increíbles para reprogramar algunas cosas diferentes y hacer algunas cosas diferentes disponibles para los estudiantes y sólo cambiar un poco.

Quería darles algunas actualizaciones sobre Wasatch Elementary School. Seguimos trabajando con Hogan, que es nuestro contratista general. Ya hemos tenido una tercera entidad ir a través y evaluar algunas piezas diferentes. Se supone que nos entregarán su informe final a nosotros y a Hogan. Esta semana que viene, mientras examinamos un posible rediseño del muro y nos aseguramos de que estamos abordando todos los problemas de drenaje, también les hemos pedido que aborden los problemas en los otros muros, porque no queremos que se produzcan situaciones similares con ellos y queremos asegurarnos de que lo estamos abordando en todos los ámbitos.

Hemos contratado a una segunda tercera parte que no ha tenido nada que ver con el proyecto en ningún momento para poder comparar su análisis de la situación con el análisis actual que tenemos, así como el análisis de los subcontratistas de Hogan. Agradezco que Hogan esté trabajando conmigo y con el administrador de la empresa.

Trabajar para encontrar las mejores soluciones posibles y asegurarnos no sólo de que se arregla la situación, sino también de que se asignan las responsabilidades correspondientes. Y hacerlo en un esfuerzo de colaboración. Nos hemos reunido con nuestras asociaciones de empleados y estamos negociando acuerdos con ellas.

Como ya sabrán, el proyecto de ley 67 de la Cámara de Representantes, que originalmente lo había prohibido, quedó en suspenso. Como resultado de todas las firmas que se recibieron para el referéndum. Así que el vicegobernador lo ha suspendido. Vamos a volver a la forma en que siempre lo hemos hecho, mientras que formulamos estos acuerdos negociados con nuestras asociaciones y realmente apreciamos la relación que tenemos con nuestras asociaciones.

Trabajan realmente con nosotros para resolver problemas, para asegurarse de que nuestros estudiantes son atendidos, que estamos compensando a nuestros empleados adecuadamente, y estamos realmente mirando y, y tratando de abordar las preocupaciones y problemas que nuestros empleados tienen para que realmente podamos crear un distrito de destino para todos.

Estamos muy contentos de anunciar que tenemos nuestro CAP Showcase a partir de esta noche a las 5:30 PM en el Edificio New Skin. Este es nuestro segundo semestre CAP. Estudiantes significa Centro de Estudios Profesionales Avanzados. Estos son los estudiantes que han estado trabajando con las empresas del mundo real para desarrollar productos o situaciones de resolución de problemas que han tenido que aprender a comunicarse y, y cómo simplemente trabajar en el mundo de los negocios.

Y así van a estar mostrando su talento esta noche. Mañana por la noche, tenemos una reunión de la junta. Nuestra sesión de estudio comenzará a las 4:00 PM en Shoreline Middle School. Así que por favor tomen nota del cambio de lugar. Esto se debe a que tenemos nuestro maestro del año de reconocimiento, y por lo que necesitamos una instalación más grande para poder hacer esto.

Vamos a examinar nuestro presupuesto para 2025. Así que sólo una especie de mirar a donde los gastos en realidad establecido y lo que habíamos presupuestado. También vamos a hablar de las conversaciones preliminares sobre el presupuesto para 2026, un potencial para la verdad en los impuestos a medida que tratamos de alcanzar nuestros salarios con los distritos vecinos.

También tenemos varias políticas que se van a tratar en primera lectura, una de ellas va a ser sobre complementos salariales para educadores con grandes necesidades, o actualizaciones de las políticas sobre teléfonos móviles actualizaciones de entornos de aprendizaje inclusivos, que incluye procesos que se acaban de poner en marcha el miércoles pasado.

Y luego también tenemos segundas lecturas de las políticas para los tutores escolares, edificios e instalaciones, y el acceso a los estudiantes por las fuerzas del orden y DCFS. También tenemos dos grandes discusiones que vienen sobre la inmersión lingüística dual y algunos estudios iniciales y los datos que están saliendo como resultado de nuestros programas de inmersión lingüística dual que vamos a, vamos a utilizar parte de esta información para informar realmente algunas de las decisiones que la junta espera hacer en el transcurso del próximo año.

También tenemos una gran presentación sobre la evaluación. Muchas personas nos dicen que se dedica mucho tiempo a la evaluación. Van a encontrar que hay una percepción de que hay una gran cantidad de tiempo dedicado a la evaluación, pero queremos refutar algo de eso. Y simplemente mostrar cuántas horas de instrucción tenemos en realidad y cuáles son los propósitos de esas evaluaciones y los datos que proporcionan para que, a medida que apoyamos a nuestras escuelas en el futuro, podamos abordar las preocupaciones que están surgiendo.

A las 6:30 PM comenzaremos una recepción para nuestros maestros del año y nuestros empleados del año. Tendremos refrescos ligeros y pueden tomar fotos, y luego a las 7:00 PM tendremos nuestra reunión de negocios, y ahí es cuando nuestro reconocimiento oficial se llevará a cabo para nuestros maestros del año.

Y luego finalizaremos nuestros asuntos de negocios. Tenemos una sesión ejecutiva que seguirá a la reunión de negocios. Y que tendrá lugar después para discutir litigios, así como nuestras negociaciones.

Tenemos una reunión de conexiones de la comunidad este jueves al mediodía para hablar un poco más sobre algunas de las formas en que estamos tratando de cerrar la brecha salarial entre nosotros y otros distritos escolares y luego he recibido varios correos electrónicos de personas que han estado preocupados por la financiación después de la escuela. Tradicionalmente esto se ha financiado a través de algunas subvenciones federales. Y esas subvenciones federales han tenido requisitos que los estudiantes que participan en esos programas extraescolares particulares tienen que mostrar, un aumento significativo en la asistencia, así como en los académicos para poder calificar.

Algunos de nuestros centros escolares no cumplían los requisitos. Sabemos que muchos de nuestros fondos extraescolares están realmente vinculados a un montón de actividades de enriquecimiento y emocionantes para los estudiantes. Así que ya no tenemos acceso a esa financiación como resultado de eso. Probablemente siga siendo el caso a medida que avanzamos en el año escolar 20 26, 20 27.

Si se han dado cuenta, el presupuesto del presidente Trump no, en realidad tiene bastantes recortes para la financiación de la educación y anticiparíamos que este sería uno de esos programas que estarían sujetos a eso. Así que las escuelas todavía pueden usar fondos discrecionales para eso, aunque les diré que la mayoría de los directores están tratando de usarlo para reducir el tamaño de las clases dentro de la jornada escolar para proporcionar más asistencia de instrucción, para proporcionar un mayor acceso a las actividades de STEM en las artes.

Dentro de la jornada escolar, en lugar de destinarlos a la financiación de actividades extraescolares. Sabemos que son programas importantes para las familias y los educadores. Pero tenemos recursos limitados, por lo que nuestras prioridades van a lo que tiene lugar durante el día escolar real. Así que sólo quería hacerle consciente de ello.

Hemos oído rumores de que puede haber financiación adicional el año que viene con algunos requisitos diferentes, pero como ya he dicho, eso fue antes de que el presidente publicara su presupuesto, que incluía algunas reducciones significativas en la financiación de la educación. Así que seguiremos trabajando con nuestros representantes en Washington y comunicando realmente esas necesidades.

Cuando tenga más información al respecto, la compartiré con ustedes. Así que si quieren ponerse en contacto con sus representantes, pueden hacerlo para hablar de la importancia de estos programas en particular para nuestros estudiantes. Y con esto terminamos el año escolar. Nos vemos la semana que viene.

Que tengáis todos una semana fantástica. Adiós.

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