Última modificación: 8 de abril de 2025
Política 6605 P3 Desplazamientos seguros hacia y desde la escuela
Rutas seguras a la escuela
Los consejos comunitarios de las escuelas primarias y secundarias deben trabajar anualmente con los administradores de los edificios para preparar o actualizar los planes de rutas seguras. El proceso de planificación implica abordar las preocupaciones para garantizar rutas escolares seguras para todos los estudiantes que caminan a la escuela. Estas preocupaciones pueden incluir la necesidad de revisión de guardias de cruce adicionales, adiciones o cambios de zonas escolares y solicitudes de posibles revisiones de tráfico. Los funcionarios de la ciudad de Provo revisarán las recomendaciones anuales para su posterior estudio y consideración para su aprobación e implementación. Se espera que los directores y los miembros del Consejo Comunitario comuniquen la información sobre Rutas Seguras a la Escuela y los cambios sugeridos a los miembros de su comunidad para garantizar un proceso abierto y transparente.
Calendario recomendado - Departamento responsable:
Agosto (Retiro del Director)
- Calendario de Expectativas de Rutas Seguras a la Escuela - Servicios Empresariales
- Se creará un calendario anual para los directores y los Consejos de la Comunidad Escolar en el que se detallarán las expectativas y las fechas límite para la realización de las actividades de los Planes de rutas seguras.
- La lista de expectativas incluye: Objetivo del programa, Información sobre la escuela, Números de peatones y ciclistas, Cuestiones de seguridad, Comentarios de la encuesta, Recomendaciones, Mapas.
- Conocimiento de las leyes estatales relativas a los autobuses y sus rutas - Servicios Empresariales
- Los directores entablan un breve debate relacionado con las rutas de autobús y las directrices estatales relativas al reembolso.
- Resumen de las responsabilidades de los directores en relación con los planes de rutas seguras - Supervisores escolares
- Revisar las expectativas de los directores a la hora de liderar los Consejos Comunitarios Escolares en la realización de Planes de Rutas Seguras.
Septiembre (Reunión del Director - Anualmente según sea necesario)
- Un funcionario estatal recibe formación sobre el programa "Rutas Escolares Seguras" - Servicios Empresariales
- Servicios Empresariales programa un presentador para una reunión de directores con el fin de formar sobre el uso del software Safe Routes to School.
- Directores experimentados explican cómo utilizar los mapas de rutas seguras - Supervisores escolares
- Los directores de primaria y secundaria harán una presentación de 5 minutos sobre cómo han desarrollado sus planes escolares en el pasado. Habrá un breve turno de preguntas y respuestas.
- Los directores llevarán a esta reunión los planes del año pasado y, tras las presentaciones de los funcionarios estatales y de los directores experimentados, harán cualquier pregunta aclaratoria a los directores experimentados.
Otoño (Formación del Presidente del Consejo Comunitario)
- Reunión combinada del Director, Presidente del Consejo Comunitario, Ingeniero de la Ciudad, Oficial de Recursos Escolares, Transporte del PCSD - Supervisor sobre los Consejos Comunitarios Escolares, Supervisores Escolares, Servicios de Negocios.
- Revisión de las expectativas del Consejo Escolar y Comunitario en la creación de Planes de Rutas Seguras y plazos para su finalización.
- Revisión de las expectativas de Transporte PCSD una vez que las escuelas han presentado Planes de Rutas Seguras.
- Esbozar las expectativas de revisión de los Planes de Rutas Seguras y cualquier sugerencia de cambios necesarios para apoyar las rutas - Ingeniero de la Ciudad de Provo y Sargento SRO.
- Presentar cuáles son sus responsabilidades y expectativas en la revisión de los planes de rutas seguras una vez presentados por las escuelas.
- Revisar el trabajo de los Comités de Seguridad y Protección de la ciudad y los procesos utilizados para determinar los cambios solicitados por las escuelas.
- Revisar los plazos para la revisión de la ciudad, y el proceso de comunicación que se utilizará para informar a las escuelas con respecto a la aprobación o desaprobación de los cambios sugeridos a los Planes de Rutas Seguras existentes.
- Preguntas y respuestas - Ingeniero municipal, agente de recursos escolares, supervisores escolares
- Tras las presentaciones, se dedicará un tiempo a responder a las preguntas del Consejo de la Comunidad Escolar.
- Se incluirá una posible encuesta a la comunidad para recabar su opinión en la formulación del plan, qué se debe tener en cuenta para solicitar posibles cambios en el plan y cualquier otra cuestión que sirva de apoyo en el desarrollo del Plan de rutas seguras.
Mitad de año (Reunión del Director)
- Revisión final de las expectativas de los directores para la creación de rutas escolares seguras - Supervisores escolares
- Se revisarán y debatirán las expectativas y el calendario de finalización con el Consejo de la Comunidad Escolar.
- Preguntas y respuestas sobre problemas o inquietudes relacionados con el programa "Rutas Seguras a la Escuela".
- Revisiones de centros - Supervisores escolares
- Los supervisores controlan el progreso durante enero y febrero para garantizar que las rutas escolares seguras se completen en las fechas previstas.
Primavera (Reunión de directores)
- El ingeniero de la ciudad acude a una reunión de directores para hablar sobre la revisión del Comité de Seguridad y Protección de la ciudad de Provo de las rutas escolares seguras y los cambios sugeridos - Servicios empresariales
- Los Servicios Empresariales se coordinarán con el Ingeniero Municipal para acudir a una reunión de directores en primavera y revisar las conclusiones y decisiones (o planes para decisiones) de los planes presentados.
- Plan de comunicación desarrollado para informar a los Consejos Comunitarios - Supervisores escolares
- Los supervisores dirigirán un debate con sus directores sobre la mejor manera de comunicar las decisiones del ingeniero municipal a sus consejos comunitarios escolares y a la comunidad en general.
Rutas seguras a la escuela - Lista de control para directores
Los Consejos Comunitarios de las Escuelas Primarias y Secundarias deben trabajar anualmente con los administradores de los edificios para preparar o actualizar los Planes de Rutas Seguras. El siguiente formulario describe el proceso de planificación y ejecución que implica abordar las preocupaciones para garantizar rutas escolares seguras para todos los estudiantes que caminan a la escuela.
Agosto (antes de que empiecen las clases):
- Revise el calendario anual que detalla las expectativas y las fechas límite para completar las actividades de los Planes de rutas seguras a la escuela.
- Comprender las expectativas del Programa Rutas Seguras a la Escuela: Objetivo del programa, información sobre la escuela, cifras de desplazamientos a pie o en bicicleta, problemas de seguridad, comentarios de la encuesta, recomendaciones, mapas.
- Conocimiento de las leyes estatales relativas a los autobuses y sus rutas
- Prepararse para dirigir los Consejos Comunitarios Escolares en la realización de Planes de Rutas Seguras.
Otoño - Invierno
- Revisar el uso del software de Rutas Seguras a la Escuela y cómo actualizar y presentar los planes.
- Revisar con el Consejo Comunitario Escolar las expectativas en la creación de Planes de Rutas Seguras y los plazos para su finalización (Formación del Consejo Comunitario).
- Revisar y perfeccionar el Plan de rutas seguras de la escuela cómo han desarrollado sus planes escolares en el pasado.
- Revisión de las expectativas de Transporte PCSD una vez que las escuelas han presentado Planes de Rutas Seguras.
Primavera
- Presentar el plan revisado/actualizado antes de la primavera Fecha límite comunicada por los Servicios Empresariales.
- Revisar las conclusiones y decisiones (o planes de decisiones) de los planes presentados.
- Examinar las revisiones solicitadas con el ingeniero municipal y comunicar las decisiones a sus consejos escolares y a la comunidad en general.
Políticas, procedimientos y formularios relacionados
- 6605 Desplazamientos seguros hacia y desde la escuela
- 6605 Procedimiento 1 Conducta de los alumnos en los autobuses escolares
- 6605 Procedimiento 2 Autorización de cambio de parada de autobús asignada
- 6605 Procedimiento 3 Desplazamientos seguros hacia y desde la escuela
- 6605 Formulario 1 Autorización para cambiar la parada de autobús asignada
- 6605 Formulario 2 Autorización para viajar en un autobús no asignado
- 6605 Formulario 3 Kilometraje en lugar de transporte