Las profesoras de Timpview Kimber Kober y Denise Abbott brillan como ganadoras del premio UACTE de la División de Ciencias de la Salud

20 de diciembre de 2024 /
Spencer Tuinei /
CTE, Noticias, Reconocimientos y premios, Escuelas Secundarias, Timpview High

Recibir un premio UACTE significa más que un reconocimiento: marca el profundo impacto de un educador en su comunidad. Demuestra una verdad simple: que el poder de un profesor dedicado reverbera y se extiende sin ser visto a través de generaciones.

Para Denise Abbott, esta verdad se cerró en círculo el día de su cumpleaños, en 2023. Aquejada de una lesión de rodilla, experimentó de primera mano el alcance de su influencia. En el centro de urgencias, fue recibida por antiguos alumnos: una enfermera que había estado en su clase, un empleado de admisiones que una vez compitió bajo su liderazgo en HOSA y un médico a cuyos hijos había enseñado.

"Fue genial", recuerda Abbott. "Ver este círculo completo de ellos saliendo ahora y siendo profesionales, cuidando de los demás, e incluso ayudándome a mí... fue increíble".

El legado perdurable de Abbott como educadora y mentora en ciencias de la salud le ha valido el premio al Educador de Profesores del Año de la Asociación de Utah para la Educación Profesional y Técnica (UACTE).

Junto a ella, Kimber Kober ha recibido el premio a la Profesora Revelación del Año por su ejemplar labor como profesora de medicina deportiva y respuesta médica de emergencia.

UACTE reconoce a los educadores que hacen contribuciones excepcionales a la Educación Profesional y Técnica (CTE) a través del liderazgo, la innovación y el impacto. Ser nominado para tal honor refleja un compromiso con la excelencia y la dedicación al avance de los programas de CTE, sirviendo como testimonio de la influencia de un individuo en los estudiantes y la comunidad educativa en general.

Abbott, una veterana de 33 años en Timpview High School, ejemplifica estas cualidades. Su mandato incluye casi tres décadas como asesora de HOSA, guiando a los estudiantes a través de las rigurosas competiciones de la organización Futuros Profesionales de la Salud e inspirando innumerables carreras sanitarias. El liderazgo de Abbott se extendió a nivel nacional, ya que presidió la Junta Directiva de HOSA Inc. encabezando iniciativas que ampliaron la educación sanitaria.

Kober, relativamente nueva en la docencia, ya ha dado pasos importantes en su campo. Gracias a su experiencia como entrenadora de atletismo, aporta conocimientos del mundo real a sus clases. "Los temas que tratamos son a menudo cosas que me he encontrado de primera mano", explica. "Compartir estas historias ayuda a los estudiantes a ver la aplicación práctica de la ciencia".

En su curso de medicina deportiva, los alumnos aprenden anatomía musculoesquelética, tratamiento de lesiones y técnicas de rehabilitación como el vendaje, una de las favoritas de siempre. Su curso de Respuesta Médica de Emergencia (RME) da prioridad a las habilidades prácticas, desde la certificación de RCP hasta la administración de oxígeno. "Espero que los estudiantes salgan con más confianza", afirma Kober. "Tanto si se dedican a la sanidad como a otro campo, estas habilidades pueden ayudar a sus familias y comunidades".

Está claro que la filosofía que guía a Kober y la esperanza que deposita en sus alumnos es precisamente el motivo por el que ha recibido el Premio UACTE.

Para Abbott, el corazón de su trabajo reside en la conexión comunitaria. "Incluso con una clase de 32 alumnos, me esfuerzo por conectar con cada uno de ellos individualmente", afirma. "Quiero que sepan que alguien se preocupa por ellos". Su filosofía docente se centra en fomentar la resiliencia y los hábitos positivos para toda la vida. "Puede que no recuerden todos los términos de anatomía, pero espero que se vayan sabiendo cómo estudiar y que alguien ha creído en ellos", añade.

Ambos educadores atribuyen el reconocimiento del Premio UACTE a su firme compromiso con el crecimiento profesional y a su pasión permanente por el aprendizaje. "Cada año modifico las lecciones y las actividades para atraer mejor a los alumnos", afirma Kober. Abbott también se hizo eco de los sentimientos de Kober: "Nunca he asistido a una conferencia sin llevarme algo valioso a mi clase", dijo. "Cada conferencia es una gran oportunidad para establecer contactos y colaborar con otros educadores que elevan la profesión".

Creemos que Kober y Abbott son ejemplares de los programas CTE; aprender a colaborar y crear frente a los desafíos del mundo real da forma no sólo a las carreras, sino a las vidas. Agradecemos a Abbott y Kober por su excelente trabajo, celebramos sus honores UACTE, y les damos las gracias por criar a los futuros cuidadores, enfermeras, médicos, y nutrir almas bondadosas en nuestra comunidad.

Ya sea a través de una vida de servicio o ejemplificado en la energía fresca de una nueva carrera, Kober y Abbott se encuentran entre los mejores de la educación en ciencias de la salud en Utah, y no podemos agradecerles lo suficiente.