La Sinfónica de Utah presenta una orquesta completa a los estudiantes del distrito en una actuación dedicada a la diversidad

18 de septiembre de 2024 /
Spencer Tuinei /
Escuelas Primaria, Noticias, Escuelas, Escuelas Secundarias

La Sinfónica de Utah llevó ayer la magia de la música en directo a los alumnos de 4º a 11º curso del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo, conectando nuestras comunidades escolares durante el Concierto Sinfónico en la escuela. ¿El tema? Diversidad y unidad en y a través de la música. Parece un tema perfecto, teniendo en cuenta el evento.

Entre 19 distritos, 229 escuelas y más de 28.000 estudiantes de todo el estado, la Sinfónica de Utah se ha fijado el objetivo de "conectar a las comunidades a través de conciertos en directo, programas y encuentros", según su Informe Anual de Educación de la Sinfónica de Utah para 2023-2024. Cada actuación, para citar más, "lleva a los estudiantes a través de la escucha guiada, destacando diferentes aspectos musicales que comunican ideas y sentimientos."

Este acto formaba parte de los Programas de Divulgación Profesional en las Escuelas (POPS) de la Sinfónica de Utah, financiados por la Legislatura del Estado de Utah y gestionados por el Consejo de Educación del Estado de Utah.

Estos esfuerzos de divulgación están diseñados para conectar a los estudiantes con artistas profesionales, ofreciendo una educación artística de alta calidad, reforzando el arte principal del estado, y reforzar a los estudiantes a la música en vivo es una parte fundamental de lo que hacemos", dijo un representante de la Sinfónica de Utah. "Nuestro objetivo es introducir a los estudiantes en diversas tradiciones musicales y permitirles experimentar de primera mano el poder de una orquesta completa".

El programa del concierto incluía obras de compositores de todo el mundo:

Mikhail Glinka: Obertura Ruslan y Ludmila
An-lun Huang: Suite Saibei nº 2, Danza Saibei
Johannes Brahms: Sinfonía nº 3, Movimiento 3
Jose Pablo Moncayo: Huapango
Ludwig van Beethoven: Sinfonía nº 7, Movimiento 1
Gerónimo Giménez: La Boda de Luis Alonso, Intermezzo
Alexander Borodin: Sinfonía nº 2, Movimiento 4

La Sinfónica de Utah seleccionó cuidadosamente cada pieza para mostrar cómo la música tiende puentes entre diversas culturas, unidas por su capacidad de expresar experiencias humanas compartidas a través de distintas lentes culturales. Desde el Huapango de José Pablo Moncayo, que palpita con la vibrante energía de los ritmos folclóricos mexicanos, hasta la Sinfonía nº 3, Movimiento 3, de Brahms, donde los delicados temas líricos evocan una sensación de conexión reflexiva, el programa revela el lenguaje universal de la música. A lo largo de las interpretaciones, se invitó a los alumnos a comparar elementos musicales como la melodía, la armonía y la dinámica, aprendiendo cómo los compositores de distintas épocas y países expresan sus ideas para inspirar y unir a los oyentes.

Esta serie de conciertos en centros escolares es un símbolo de los muchos esfuerzos de la Sinfónica de Utah por promover una conexión más profunda entre los estudiantes y el mundo de la música clásica. En un mundo cada vez más dominado por las experiencias digitales, estas actuaciones en directo ofrecen a los estudiantes la oportunidad de comprometerse con las artes de forma personal y efectiva. Experiencias como estas son raras y crean comunidad; estamos agradecidos de que la Sinfónica de Utah traiga mundos de música a nuestras modestas salas.

Los conciertos son posibles en parte gracias a la financiación de la Legislatura del Estado a través de los Programas de Extensión Profesional en las Escuelas (POPS). El objetivo es poner en contacto a escuelas, profesores, administradores y estudiantes con artistas profesionales. POPS apoya las normas artísticas básicas del estado proporcionando oportunidades de educación artística a todas las escuelas de Utah.