Saltar al contenido Ir al menú de traducción
Search Icon

Last modified: junio 12, 2025

Política 4200: Fomento de entornos de aprendizaje ideales: Restricciones de dispositivos electrónicos

Introducción:

En nuestros esfuerzos continuos para fomentar un ambiente de aprendizaje ideal, reconocemos la importancia de los teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos en la sociedad moderna. Esta política de dispositivos electrónicos está diseñada para establecer pautas para el uso apropiado de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos dentro del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo, ya que buscamos equilibrar los beneficios educativos de la tecnología con la necesidad de mantener un entorno de aprendizaje productivo y enfocado. Al adherirse a esta política, los estudiantes contribuyen a un ambiente de aprendizaje positivo y enfocado que prioriza el logro académico y la responsabilidad personal. La cooperación y el respeto de estas directrices son esenciales para la seguridad y el bienestar de todos los miembros de la comunidad escolar. También reconocemos la necesidad de que los educadores diseñen e implementen lecciones rigurosas y atractivas de campana a campana para proporcionar entornos de aprendizaje productivos que conduzcan a un mayor rendimiento de los estudiantes.

Propósito:

El objetivo de esta política es lograr lo siguiente:

  • Garantizar la seguridad y el bienestar de los alumnos
  • Aumentar la competencia y el dominio de las normas por parte de los alumnos
  • Crear un entorno de aprendizaje productivo reduciendo al mínimo las distracciones e interrupciones durante el tiempo lectivo.
  • Fomentar un uso responsable y respetuoso de la tecnología
  • Apoyar prácticas eficaces de gestión del aula

Definiciones:

Teléfono móvil: dispositivo electrónico portátil, de mano, diseñado para ser manejado con una o ambas manos y capaz de transmitir y recibir comunicaciones de voz, datos o texto mediante:

  • Una red celular
  • Una red de satélites; o
  • Cualquier otra tecnología inalámbrica.

Un teléfono móvil incluye:

  • Un smartphone;
  • Un feature phone;
  • Un teléfono móvil;

  • Un teléfono por satélite; o

  • Un asistente personal digital que incorpora funciones similares a las de un smartphone, un teléfono con funciones, un teléfono móvil o un teléfono por satélite.

Electronic devices: any other device that has or will be able to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. An electronic device does not include school provided or required devices.

Smart watch: a wearable computing device that closely resembles a wristwatch or other timekeeping device with the capacity to act in place of or as an extension of an individual’s cell phone. A smart watch does not include a wearable device that can only:

  • Decir la hora
  • Monitor an individual’s health information;
  • Or track the individual’s physical location.

Earbuds: An earbud is a small, portable audio device designed to fit directly in the outer ear. Typically connected via a cable or Bluetooth, earbuds deliver sound from electronic devices such as smartphones or music players and often come with built-in microphones for calls, noise isolation, and touch controls.

Headphones: A pair of small speakers that are worn over or in the ears, allowing users to listen to audio from devices such as computers, smartphones, or music players. They typically consist of two ear cups connected by a headband and can be wired or wireless. Headphones are used for various purposes, including music listening, gaming, and communication.

Electronic Devices Framework for All School Levels:

  • Los teléfonos móviles y otros dispositivos electrónicos están permitidos en el recinto escolar, pero su uso está restringido a horas y lugares específicos.
  • Los alumnos son los únicos responsables del cuidado y la seguridad de sus teléfonos móviles y dispositivos electrónicos. La escuela no se hace responsable de la pérdida, robo o daño de los dispositivos personales.
  • El uso durante las clases o actividades escolares requiere la aprobación explícita de los profesores o administradores, en consonancia con los fines educativos. Pueden concederse excepciones administrativas a los alumnos con planes educativos individuales (IEP), adaptaciones 504 y planes de salud individuales.
  • En caso de emergencia, los alumnos pueden utilizar sus teléfonos móviles para ponerse en contacto con sus padres o tutores, con los servicios de emergencia o con el personal del centro. Los alumnos deben informar inmediatamente a un profesor o administrador del centro si necesitan utilizar su teléfono móvil para una situación de emergencia y seguir las normas de su centro para dicho uso.

  • Each individual school shall develop a schoolwide policy for electronic devices that aligns with the requirements and restrictions for their particular level.  Individual schools may make their policy more restrictive than the district requirements, but they cannot be less restrictive. Furthermore, if a school chooses to implement a more restrictive policy that incurs greater costs, the school must cover these additional expenditures.

Marco de dispositivos electrónicos para las escuelas primarias:

  • Cell phones, smart watches, headphones and earbuds are not to be seen, heard or used in the school building during school hours. Cell phones, headphones, and earbuds must be stowed away in a backpack, secured by the student and set to a mode where notifications cannot be received. While smart watches may be worn, they must also be set  so that notifications cannot be sent nor received. Smart watches may not be used to send or receive notifications or make phone calls during the school day.
  • Si un estudiante necesita comunicarse con un padre/tutor, puede usar su teléfono celular en la oficina principal o en la oficina de consejería con permiso. Los estudiantes sólo deben ponerse en contacto con los padres o tutores que pueden estar ayudando con una crisis durante el día escolar.

Marco de dispositivos electrónicos para centros de enseñanza media:

  • Los teléfonos celulares, relojes inteligentes, auriculares y audífonos no deben ser vistos, oídos o utilizados en el edificio de la escuela durante el horario escolar. Los teléfonos celulares, auriculares y audífonos deben estar guardados en una mochila, asegurados por el estudiante y configurados en un modo en el que no se puedan recibir notificaciones. Aunque se pueden llevar relojes inteligentes, también deben estar configurados para que no se puedan enviar ni recibir notificaciones.
  • Si un estudiante necesita comunicarse con un padre/tutor, puede usar su teléfono celular en la oficina principal o en la oficina de consejería con permiso. Los estudiantes sólo deben ponerse en contacto con los padres o tutores que pueden estar ayudando con una crisis durante el día escolar.
  • Los teléfonos celulares no pueden ser llevados con los estudiantes cuando se utiliza un pase de pasillo, a menos que vayan a la oficina para ponerse en contacto con su padre / cuidador. Los relojes inteligentes no pueden ser utilizados para enviar o recibir notificaciones o hacer llamadas telefónicas cuando se utiliza un pase de pasillo.

Marco de dispositivos electrónicos para centros de enseñanza secundaria:

  • Cell phones and electronic devices, such as earbuds and headphones, must be stowed away in a backpack, purse, or bag and set to a mode where notifications cannot be received during class sessions. This rule applies to all class sessions (i.e. independent study or study hall classes, office or teacher aide classes). Cell phones cannot be on their person (i.e. in their pocket). While smart watches may be worn, they must also be set so that notifications cannot be sent nor received during class.
  • Los teléfonos móviles pueden utilizarse antes y después de las clases, durante los cambios de clase y en el almuerzo.
  • Los auriculares y cascos deben guardarse en una mochila, bolso o bolsa durante las sesiones de clase.
  • Los teléfonos celulares no pueden ser llevados con los estudiantes cuando se utiliza un pase de pasillo, a menos que vayan a la oficina para ponerse en contacto con su padre / cuidador. Los relojes inteligentes no pueden ser utilizados para enviar o recibir notificaciones o hacer llamadas telefónicas cuando se utiliza un pase de pasillo.

Consequences for Violations:

Cada centro escolar seguirá esta serie de consecuencias para las infracciones relacionadas con teléfonos móviles, relojes inteligentes, auriculares, cascos y otros dispositivos electrónicos y lo comunicará claramente a los alumnos y a los padres. Se pedirá a los profesores que recuerden a los alumnos al inicio de la jornada escolar o al comienzo de la clase que guarden sus teléfonos, auriculares y cascos en sus mochilas y que pongan sus dispositivos electrónicos en un modo en el que no reciban notificaciones.

Las infracciones de esta política sobre teléfonos móviles darán lugar a medidas disciplinarias, que incluirán:

  • Primera infracción: Se entregará a los alumnos un recipiente o bolsa que pueda cerrarse con llave. El alumno colocará su teléfono celular y/o dispositivo(s) electrónico(s) en el recipiente, y éste se cerrará con llave. El alumno guardará el recipiente cerrado con llave con su(s) dispositivo(s) electrónico(s) durante el resto de la jornada escolar. Al final de la jornada escolar, el alumno irá a la oficina donde un administrador desbloqueará el contenedor permitiendo al alumno acceder a su(s) dispositivo(s) electrónico(s).
    • El incidente se registrará como incidente disciplinario en PowerSchool.
    • Los profesores no confiscarán teléfonos móviles ni dispositivos electrónicos.
    • Los padres/cuidadores serán notificados si un teléfono celular u otro dispositivo electrónico ha sido guardado en un contenedor.
  • Segunda infracción: Se seguirá el mismo proceso que para la primera infracción, excepto que el administrador no desbloqueará el contenedor con el teléfono o dispositivo(s) electrónico(s) hasta que sea contactado y notificado de la segunda infracción. A petición de los padres, se desbloqueará(n) el(los) dispositivo(s) electrónico(s) y se devolverá(n) al alumno. 
    • El incidente se registrará como un segundo incidente disciplinario en PowerSchool.
    • Los profesores no confiscarán teléfonos móviles ni dispositivos electrónicos.
    • El padre/cuidador será notificado por el administrador y el padre/cuidador solicitará que el teléfono celular y/o dispositivo(s) electrónico(s) sea(n) desbloqueado(s) y devuelto(s) al estudiante.
  • Tercera infracción: Se seguirá el mismo proceso que para la segunda infracción, excepto que se requerirá que el padre y el estudiante se reúnan con el administrador para crear un contrato de teléfono celular y dispositivo electrónico y un plan para apoyar al estudiante a seguir esta política.
  • La reincidencia puede acarrear consecuencias más graves, como la suspensión o la pérdida de privilegios.
  • El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo y las escuelas individuales comunicarán claramente las consecuencias progresivas con respecto a las violaciones de teléfonos celulares para que los padres y los estudiantes sean conscientes de las expectativas.
  • Students who refuse to lock up their cell phones and electronic devices when prompted by a teacher to do so will be immediately referred to the administration.
  • Students who seek to undermine the consequences of inappropriate use of electronic devices will face further consequences, including but not limited to losing the privilege to bring their phone on campus and receiving a fine for damaging a locked container.

Review and Revision:

Esta política sobre teléfonos móviles se revisará periódicamente para garantizar su eficacia y pertinencia. Cualquier revisión necesaria se hará en consulta con los administradores de la escuela, profesores, estudiantes y padres / tutores.

Expectativas de los empleados:

Para que esta política tenga éxito en la creación de entornos de aprendizaje libres de distracciones, los profesores deben crear entornos de aprendizaje atractivos y enseñar de campana a campana, haciendo cumplir la política tal y como está escrita. Los maestros también deben modelar el uso apropiado del teléfono celular y no utilizar sus dispositivos durante el tiempo de instrucción, excepto en situaciones de emergencia o en los casos en que lo están utilizando para apoyar la instrucción (es decir, temporizadores).

Referencias jurídicas y normativas

Approved by Junta Directiva 

12 de noviembre de 2024

Revisado: June 10, 2025

Translation Tool