"Die Welt ist einfach fantastisch": Wie Brandon Barth Schüler der Independence High über das Klassenzimmer hinaus inspiriert

Die Independence High School ist in vielerlei Hinsicht einzigartig. Als einzige öffentliche Alternativschule des Bezirks dient sie einer vielfältigen Schülerschaft, mit 63% Schülern aus unterrepräsentierten Schichten und 54% aus wirtschaftlich benachteiligten Haushalten. Sie erfordert die Betreuung durch einige unserer besten Lehrer - wie Brandon Barth, Lehrer für Naturwissenschaften an der Independence High. 

Barth ist ein solcher Führer, der es wert ist, den Namen Independence zu tragen; für Schüler, die sich manchmal geschlagen oder orientierungslos fühlen, bietet Barth eine ständige Präsenz, die sie durch die manchmal turbulenten Gewässer der High School führt und ihnen hilft, nach oben zu schauen, neue Räume zu erleben und Selbstvertrauen in ihre Unabhängigkeit aufzubauen, um die Welt jenseits ihrer Tür zu erkunden.

In Interviews mit unserem Kommunikationsteam gaben viele junge Schüler, die die Independence High School abschließen, an, dass Brandon Barth ihr Lieblingslehrer ist. Um einen ehemaligen Absolventen zu zitieren: "Barth ist ein cooler Typ - das mag kitschig klingen, aber ich denke nach seinem Unterricht wirklich anders über das Leben." Nachdem ich sein Klassenzimmer besucht hatte, fiel es mir leicht zu verstehen, was der Schüler meinte.

Barths Klassenzimmer besteht aus hohen Gewölbedecken und Fenstern. Kosmische Bilder von Galaxien, Sternen und Planeten bedecken seine Wände. Wenn man in seinem Klassenzimmer sitzt, wird man daran erinnert, wie weitreichend und inspirierend die Welt sein kann. Bevor sie ihre Hefte aufschlagen, ermutigt Barth die Schüler, nach oben zu schauen und sich die Welt jenseits ihrer unmittelbaren Realität vorzustellen.

Barths Klassenzimmer spiegelt seine Unterrichtsphilosophie wider: weiträumig, offen und voller Möglichkeiten. Aber es geht nicht nur um den Raum selbst. Barth erweitert dieses Gefühl des Staunens über die Wände des Klassenzimmers hinaus durch reale Erfahrungen, die das Lernen greifbar machen - und das beginnt schon am ersten Tag.

 "Das Wichtigste für mich ist, dass ich weiß, wer Sie sind und dass ich Ihren Namen kenne und ihn mir eingeprägt habe. Ich möchte, dass Sie das Gefühl haben, dass Sie sich mit allem an mich wenden können", erklärt Barth und erzählt, wie er sich auf die Studenten vorbereitet. "Sobald sie wissen, dass sie sich in einem sicheren Raum befinden, fangen sie an, Fragen zu stellen. Und dann beginnt das eigentliche Lernen." 

Diese persönliche Aufmerksamkeit und echte Fürsorge machen sein Klassenzimmer zu einem sicheren Hafen, in dem sich die Schüler unterstützt und gesehen fühlen.

Barths Lehrplan verwebt also Lektionen über Umweltwissenschaft, Naturschutz und Weltraumforschung und hilft den Schülern dabei, kopflastige und nebulöse Konzepte mit bodenständigen, realen Problemen zu verbinden. Durch die Förderung praktischer Erkundung und kritischen Denkens stattet Barth die Schüler mit Fähigkeiten aus, die sie noch lange nach dem Unterricht nutzen können. 

Jedes Jahr unternimmt Barth mit den Schülern Ausflüge zum Clark-Planetarium und zu örtlichen Nationalparks wie dem Timpanogos Cave National Monument. "Für viele dieser Kinder ist es das erste Mal, dass sie so etwas machen", erzählt Barth. "Einige von ihnen sind noch nie gewandert, haben noch nie gezeltet oder waren noch nie in einem Planetarium. Sie waren noch nie irgendwo außerhalb ihrer Nachbarschaft." 

Barth stellt fest, dass es ihm sehr am Herzen liegt, dass die Studenten die in seinem Kurs vermittelten Fähigkeiten anwenden. Seine Hoffnung für die Absolventen ist jedoch grundlegender und dauerhafter.

 "Ich sage ihnen mein Motto: 'Die Welt ist einfach großartig'", sagt Barth. "Ich möchte einfach, dass sie sich in der Welt umsehen, sich wundern und sagen: 'Wow, sieh dir das an'. Oder: 'Was ist das? Ich wundere mich darüber. Ich möchte mehr wissen." Ich möchte, dass sie wissen, dass es so viel mehr gibt als nur das, was man auf dem Handy hat.

Bei jeder Exkursion, jeder Diskussion in der Klasse und jedem neuen Thema, das er einführt, dient Barth als Wegweiser, der den Schülern hilft, den Blick nach oben zu richten und neue Horizonte anzusteuern. An einem Ort wie der Independence High School kann diese Art von Vision alles verändern.

Danke, Barth, dass Sie unseren Kindern helfen, die Welt um sie herum mit Staunen zu sehen.

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